四年级作文(推荐)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我有一个怎么也改不掉的缺点：胆小。虽然我已经是一个10岁的小大人了，但每天放学回家，只要爸爸妈妈不在，我就怕得没法一个人在家。
有一次，爸爸妈妈陪爷爷奶奶去医院看病，胆小的我禁不住地流冷汗。我倦缩在沙发的一角，瑟瑟发抖。突然，我眼角的.余光发现阳台上有一个阴森的影子。他弯着腰，手指头尖得像刀一样，怪吓人的。我居然害怕地躲到沙发底下去了。过了一会，我侧耳聆听，发现四周悄无声息，便探出头来，发现对方动也没动。我站起来轻轻地问：“谁？”对方一声不吭。我咳了两声，昂首挺胸，壮着胆子，心里鼓励自己：不要害怕！不要害怕！我“啪”的一声，阳台上的灯打开了，定睛一看，哦！原来是一棵树的影子。我拍拍自己的胸脯，长长地吁了一口气说：“真是虚惊一场啊。”
这件事过后，我突然认为四周的一切都没有那么可怕了。每当一个人在家时，我把家里所有的灯全打开，这样就能驱散我心中的恐惧。于是，我坐在沙发上，打开电视，让我的注意力集中在电视上，随着剧情时而起伏跌宕，时而悲欢离合，让我身临其境，心中的恐惧也就自然而然地消失了。
如今，就算爸爸妈妈不在家，我也会镇静地在知识的海洋里畅游了，不会做一道题，就回头看一分钟了。妈妈也由惊讶转变到了现在常会拍拍我的脑袋，夸我：“你终于不胆小了，终于像个男子汉了。”
歌德说过：“勇敢里有天才、力量和魔法。”我也要如歌德所说，成为一个拥有“魔法”的男子汉。
四年级作文 篇2
在我们的生活中，只要你用心聆听，就会发现有很多“交响曲”。今天，我要给大家介绍“马路交响曲”。
“嘀嘀——嘟嘟——”听，这是什么声音？让我们把目光投向马路吧。哈哈，原来是小汽车的声音，这代表了“交响曲”马上要开始了。“瞿——”这是什么声音？哦，是警察在指挥交通啊！警察就像一个乐队的指挥员，他的哨子，就像一根指挥棒，“指挥员”握着“指挥棒”，指挥着这个“乐队”。当警察哨子一响，那边的车子就会停，汽车就会发出刺耳的刹车声。
不好啦，堵车啦！“交响曲”的高潮开始了。“嘀嘀——嘟嘟——”汽车等得不耐烦了，“叮铃铃——叮铃铃”自行车也“坐”不住了，顿时，整个马路热闹起来。路旁的'大人们谈笑风生，小孩也叽叽喳喳地闹个不停，小卖部开始叫卖了：“快来看看，快来看看，想买就买，价格公道！”人们有的三五成群地走过马路，有的挤成一团商量着什么，还有的拎着大包小包从商店出来。“嘀嘟嘀嘟——”哇，那儿来了辆警车。车子慢慢地都开远了，“交响曲”渐渐变小了。
天慢慢黑了，“交响曲”也快结束了。有些人们围坐在桌旁下棋。夜晚的城里灯火辉煌……
“马路交响曲”很动听吧，你听见了吗？其他“交响曲”正在等着我们呢！
四年级作文 篇3
今天早上，爸爸妈妈说白庙樱花节开始了，我说：‘‘我们一家人去看樱花吧！’’爸爸说：‘‘好吧，一家人都去，我们就从家里步行到樱花基地，我们边走边说着话，我看见道路两边的各种树木都发芽了，都显出一幅美丽的……
今天早上，爸爸妈妈说白庙樱花节开始了，我说：‘‘我们一家人去看樱花吧！’’爸爸说：‘‘好吧，一家人都去，我们就从家里步行到樱花基地，我们边走边说着话，我看见道路两边的各种树木都发芽了，都显出一幅美丽的风景线，好像是在欢迎我们的到来，不一会儿，我们就到樱花基地了。
那里的樱花树一排接着一排，有四厘米粗的，有十厘米粗的，每棵树上都开着不同的颜色的樱花，有红雨樱花.粉戴樱花.白雪樱花.日本樱花.高陵樱花.绯红樱花......应有尽有，就像花的海洋，感觉人在花从中，花在人群中。那里人山人海，有七十岁的老人，有几岁的小孩，还有在恋爱中的情侣，他们都手持相机，给自己爱的人留下一幅幅最美好的回忆，别提多高兴了！
我们爬上山顶，向近处望，看到了近处的房子和绿色.黄色的.田地，就像一道彩虹。向远处看，就可以看到隐隐约约的一条条‘‘波浪线’’。
我们一家人看了樱花，觉得肚子饿了，我们一家人决定在这里吃一顿饭，我边吃饭边想：这樱花是日本的国花，那它一定非常珍贵吧？我们一定要好好保护它。樱花本来产于中国的，不知什么时候流传到了日本那里去了？这也是上天给我们每一个人.每个国家的财富。
回家了，这时已经晚上了，啊！多么美好的一天啊！
四年级作文 篇4
In my family,there are three people,which is my mother,my father and I.
My mother likes cooking,and my father likes reading.We are very happy,and play together a lot.My mother always looks after me,and so does my father.
I love my parents!
四年级作文 篇5
我是小祥，来自中国大陆，只因为有些胖，便成就了我喜忧掺半的人生。
我圆润的脑袋一偏，红润的嘴巴一拉，迷人的笑容就迎面招展，神采飞扬，是好雨润田，似和风拂面，像春风荡漾，虽不能感天动地，却的确人见人爱。我只憨憨一笑，妈妈烦恼云散烟消；我只憨憨一笑，爸爸想砸向我的'拳头便在空中报销。
只怪这世界上帝太小气，易长肉的人就是不长记性，明明作文不佳却偏偏不用心听讲，老师讲的正起劲，我的心一不留神就幻想着自己躲进了电脑房，玩起了过瘾的游戏，管他春夏和秋冬。
我整天无忧无虑，不思不想，是天生的乐天派冒失鬼。陈老师催我上课至少带个纸笔，可怜的老师等了三天三夜，还是空口白话。管你老师烦不烦，我才懒的想那么多，管你什么老师，等我一万年再说。为此，我还偷偷笑老师呢。
当然因为胖，我也有烦恼的时候，练手指功夫的哥哥，时常就地取材，一天到晚，对着我屁股，不扭上百八十下，绝不鸣金收兵。骂又骂不了他，大又打不过他，真窝火！
我渴望改变自己，成为一个真正有作为的乐天派。请老师和同学监督我。也请哥哥爱护我，少拿我的屁股做文章。
四年级作文 篇6
在静静的山峦之间，溪水蜿蜒流淌。那清脆的声音，欢快的节奏将人带入了更加幽静的意境中。站在山峦之巅，俯视整个山林，那开阔的视野和独特的风景，总是让人浮想联翩。
山脚下，溪流纵横。上面还摆放着几块儿石头。我想这应该就是著名的塔石了吧，“哗啦啦，哗啦啦”声音真好听，仿佛是人鱼公主在海面上歌唱，又如一曲宛转悠扬的笛声。
半山腰的小草是嫩绿的，一眼望不到边，连成一片，仿佛给大山系上了一条绿色的丝带。小草也仿佛对这个世界充满了好奇，东瞧瞧，西望望，怎么也欣赏不够这山上的美景。山坡上，桃花开，李花绽，满山遍野，香气四散。让人沉醉在这山林之中，不愿归去。透过茂密的枝条望去，一条银白色的瀑布挂在了半山腰，在阳光的照射下，宛如在山间挂了一条光芒四射的珍珠帘。水流飘散到旁边的石头上，溅起颗颗晶莹的水珠。水珠扑撒到脸上，一阵清爽流过心头。“哗——哗——”仿佛鸟儿在枝头一展歌喉，又像儿时妈妈哼唱的摇篮曲。
站在山的`顶峰，抬头仰望天空，感觉自己与天的距离非常的近，好像伸手就能摸到天上飘逸的白云。山脚下，所有的事物都变得非常的渺小，汽车犹如一只只移动的小蚂蚁。山腰，树木郁郁葱葱，有几缕薄雾环绕其间，我仿佛走进了人间仙境，都不敢大声说话，恐怕惊动了天上的仙人。张开双臂，深呼吸，感受大自然最神奇的馈赠。
站在高耸的山顶，有一种“一览众山小”的感觉。面对高山深谷，我不复存在，去寻觅永恒。
四年级作文 篇7
“真棒！”听，老师又在夸她了。她是一名好学生，老师，家长口中的好孩子；她是妈妈心中“别人家的孩子”，此外她又是我的好朋友。
俗话说得好——没有对比就没有伤害。我是什么都不会的“差生”，而她，却是全能型好学生。这点，在每个方面都有明显对比。书法：她的字，老师看了都赏心悦目，推荐她去参加市里的书法大赛，从此，她又多了一张奖状；美术：学校组织手抄小报比赛，画画我最拿手了，可是，为什么是拿着“一等奖”的我望着手中捧着“二等奖”被同学围在中间，腼腆笑着的她？声乐：哪个老师都说我天生一副好嗓子，但领唱选人时，我却以三票之差落选；考试：我总是惊奇地瞪大眼睛望著名单上遥遥领先的她……也许，她天天听到的是：“真棒！”而我天天听到的是：“看看人家！”也许，她天生聪慧，而我却资质平庸；也许，她天生就是当好学生的料，而我只能望着她高傲而遥不可及的背影。我们难道就真的差这么多吗？不！我不甘心，我不能自我放弃，我不能停滞不前，我要超、我要赶、我要追上她！
一次次的考试成绩公布了，我从不起眼的无名小卒到“人尽皆知”的优等生；我从倒数两三名一点一点的努力，一点一点的`往上爬，到二十几名，十几名，最后期末开始时，我竟排在了她前面，摘得了第一名的桂冠！我成功缩小了各方面与她的差距。老师露出了欣赏的笑容，肯定得对我说了差点让我哭出来的两个字：“真棒！”
真棒，这个字眼真的有这么大的魔力吗？我似乎从中懂得了什么。同学考了高分，我对她说：“真棒，下次加油！”朋友比赛获了奖，我对她说：“真棒，下次继续努力。”妈妈在单位拿了奖金，我对她说：“真棒，下次也要有哦！”老师在优秀教师评选中得了高分，我对她说：“真棒，您是我心目中最好的老师！”看着她们脸上绽开的笑容，我知道“真棒”多么美好的字眼！
真棒，是对一个人成功的肯定，是对一个人失败的鼓励。人人都需要这样的肯定和鼓励，让我们真诚地对身边每一个人说：“真棒！”
四年级作文 篇8
瞧，同学们的桌子有许多漂亮的DIY手工夹子。原来，是老师在给我们上作文实践课呢！
看，一个个木头夹子正处在“脱胎换骨”之时。沈文的小鸟形夹子被裹上了小棉袄，小鸟嘴巴张得很大，似乎在说：“不要嘛，热死鸟了！”成玉洁的是苹果形的，她给夹子画上了许多烟火和一张笑脸，又写上“Happy new year”。是的，新的一年到了，家家户户都在张灯结彩庆春节。这一年，大家都安居乐业，幸福祥和，连苹果都有一个舒适的小房子呢！
再来看看我的作品吧。它是心形的，我又在上面画了一个爱心，它象征着我们全家。我分别在这正反四个爱心上涂蓝、粉、黄、紫这四种颜色，分别代表不同性格的我们。蓝色是爸爸，胸怀宽广；粉色是妈妈，温柔贤惠；黄色是弟弟，阳光活泼；紫色是我，腼腆又不失大方……我们一家人永远相亲相爱地生活在一起。我们躺在草地上晒太阳呢，阳光的味道固然温暖，可一家人在一起更加温馨。做好了夹子，我的脑海中涌出一个疑问：为什么这图片上有装饰，而我却没有呢？在我刚要问老师的时候，老师就从电脑旁边拿出一个小袋子，里面装满了许多星星点点的水晶贴画。我先把弹簧下面的部分涂起来，再去老师那儿领两颗水晶贴画，把这水晶钻贴到正反两面相对应的地方，一个漂漂亮亮（我自己认为）的'木头夹子就做好了。
快要结束时，郭老师忽然说：“把自己的手工成果拿着，到外面站队，合一张影。”张老师举着照相机出来了。“看我！我数到三的时候‘茄子’哦。一、二、三！”“茄子！”老师立刻按下快门，拍完了还看了看说：“啧啧啧，不错，杠杠的！”我听了差点笑出声来。
童真绽放的时候，每个人脸上都笑开了花。“茄子”这两个字注入了同学们所有的快乐。因为，没有什么比伙伴们聚在一起拍照更快意了。
四年级作文 篇9
黄昏的微微余光横扫天际，朔风在凛冽的呼啸着，按孤寂廖落的声音划破了天空的寂静，雪片像撕了的棉絮一样在空中飞舞。那年的东天特别的冷，寒风吹刮着雪野上的枯枝败叶。刮在人的脸上，像鞭子抽打一般的砖心的痛。
屋子里被日光灯照亮了一片，我吵着嚷着让爸爸去给我买明天早上吃的早餐。于是爸爸便穿着厚厚的棉衣顶着风学踱步走向商店。大雪没过了鞋子，爸爸的脚印深深的印在雪地上。爸爸是个膘肥体胖的人，再加上裹得严严实实的大衣，简直成了猋风疾雪里的一个蠕动的圆球，他每走一步，身子都会向前倾，然后从深雪中拔出脚。这样反复着，爸爸终于拎着大包小包走回了家。他的头上被白雪覆盖了一层薄薄的冰，身上满是雪。我手中捧着这几包东西，忽然觉得好重。望着爸爸疲倦的.身体和慈祥的笑容，我的泪划归脸庞，不禁落了下来，顿时，好像了悟什么。
几年来爸爸一只殚精竭虑的照顾我，但我似乎不懂得体会，爸爸背后是有多少的苦是自己承但的啊！北风和霜学虽汹涌，但使终淹没不了爸爸深深的爱
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