四年级作文

时间：2024-09-16 15:35:29 四年级作文我要投稿

四年级作文必备[8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文必备[8篇]

四年级作文篇1

　　一天下午，外面下起了大雨。邻居家正好没有车，让我家送她去上学。

　　爸爸开车，我和那位姐姐一起坐在车里。就在一个十字路口堵车了。在那个十字路口浪费了很长的时间。我爸爸一见堵车就走别的路了。爸爸先把那位姐姐送下了，然后送下她时已经一点十五分了，还剩五分钟了，爸爸急忙离开，飞速的向我的学校开去。到了学校已经一点二十了。我就急忙跑进学校里，到了走廊看见我们班一位同学就问：“上课了吗？”那位同学就说：“上了，赶紧进去吧！”这时我急得眼泪刷一声就流下来了。我进去以后看到同学们正在做上午没有做完的试卷。我坐在位子上想：哼！爸爸不先送我，而先送邻居家的'姐姐。心里很不是滋味，可是后来一想，哎！爸爸这不是也没让我迟到呀！我想爸爸看到我快迟到了也匆匆地把我送下，也是关心我呀！

　　这时我又流下了感动的泪水！

四年级作文篇2

　　“哈哈……呵呵……”从森林里传出了一阵阵笑声，蘑菇从地里探出了头，树上长出了一个个红彤彤的果子，小兔子拿起蘑菇当盾牌，抵挡树上的小鸟的果子弹的进攻，小兔子躲在蘑菇底下安然无恙。

　　这时，从树下钻出了一只小刺猬，它在用手捡果子，一抬头，小刺猬看见了小兔子，小刺猬抱住小兔子的脚，小兔子一蹦，就蹦到了天上。危急之中，小兔子张开了蘑菇当降落伞，它和小刺猬安全地降落到了地上，然后小刺猬又在捡果子了。

　　刺猬妈妈来了，看见了这一幕，说：“小刺猬，你怎么用手在捡果子呢？”刺猬妈妈把身体蜷成一团儿，在地上一滚，满身都是小果子，小刺猬也跟着学起来，小刺猬一边滚，一边说：“这办法真是巧。”小刺猬扎满一身的果子，一抬头，它看见了大果子，急忙说：“妈妈，妈妈，我想吃大果子。”刺猬妈妈跳起来，怎么也扎不到果子，妈妈说：“算了，这大果子我们不吃了。”小刺猬说：“我们不能用手摘吗？”刺猬妈妈说：“唉！你怎么又用手摘呢？”刺猬妈妈说完向前走去，小刺猬跟在后面问道：“为什么？”刺猬妈妈说：“我妈妈就是这样教我的，我妈妈的妈妈也是这样教我的`。”小刺猬听了，不以为然地哈哈大笑，然后它偷偷摸摸地用手摘下了一个大果子交给了妈妈，小刺猬吃了一口，说：“啊，大果子真甜！”刺猬妈妈说：“你是怎么摘来的？”“我用手这么一摘，不就摘下来了吗！”小刺猬说。小刺猬把果汁都喷到刺猬妈妈脸上了。

　　这时，啄木鸟先生飞过来了，笑着说：“你们两个在干嘛？”刺猬妈妈说：“我……我在教孩子摘大果子呢。”小刺猬说：“我要吃大果子！！”啄木鸟先生说：“这果子不算大，前面还有更大的果子呢！”

　　过了一会儿，小刺猬和妈妈看见了一个大西瓜。小刺猬问：“这是什么呀？”

四年级作文篇3

　　一根不起眼的草，割伤了一个人的手，便有了一种叫“钜”的东西，这不是一个偶然，而有了人的智慧，思考，动手能力才会产生这种工具。

　　偶然，是一个聪明人的机会，对于一般的人来说，再多的偶然也只是一个偶然而已，不能为成功带来必然的条件。

　　远古的时候，人类以生食为主食，持续着他们的生活。一场火灾，将一片森林化为灰烬，但从灰烬中传来的香味却吸引着他们。他们第一次见到火，也是第一次尝到熟食。为了取到火而不断努力，钻木取火，他们靠着自己的双手取到了火苗，开始了他们的火光生活。黑夜可以充满光明了，这不是偶然，而是有人的努力才会有明亮的灯火。

　　为了做记号，人们画出不同的圈圈点点，留下了古老的“汉字”；为了方便，仓颉造出了汉字，方便了人们记忆，最古老的汉字演变到今天的简体中文，中间经过了多少次的改编，而现在这么多汉字，全都起于远古的'时候的一个点，一个圈，那不是偶然，而是有人在不断地钻研，才能有美丽的方块字。

　　黏土因为偶然的融合，因为偶然地锻烧，便有了一种容器，细心的人是用现象来依葫芦画瓢的，于是有了碗、碟等，这也不是偶然，而是有细心的人来思考，尝试的。

　　为了有个遮风避雨的场所，人们可以在山洞中藏身；为了躲避兽物的袭击，人们用树藤，树枝

　　纵横交错，拦于洞口，这不是最原始的“家”吗？这些创作，都不是偶然，这是有意或天意间形成的意识，让人们懂得去保护自己。

　　在何情况下都有偶然的情况，偶然或许是幸运的，或许是不幸的，有很多人因为偶然的因素而获得了一次次的成功，也有很多人因为偶然的事而失败，甚至一蹶不振，但是，偶然可能是成功者胜利的一个必然因素，却不是一个失败者的绝对因素，只是这个机会，有些人把握了，而有些人放弃了，所以造成了不同的结果。

　　偶然间，是一个幸运，也许是一次挫折，一次磨难，但它，一定是一个机会，而不是为你判一次刑，只要你把握住了，离成功也不会远；若放弃了，那是你用自己的双手，为自己判了刑。

四年级作文篇4

　　昨晚，我到附近的公园去玩，在去公园的路上，我在公路旁的一家烧烤店逗了一会儿白鸽，然后再向公园走去，公园里有许多人在跳舞。

　　外公也在公园，他在一张木椅上坐下，我坐在外公旁边。我抬起头，望了望天空，突然，我觉得天空和往常的有很大的变化，那时的天空很美丽，怎么样的美丽呢？我就给大家好好讲讲吧！

　　那时，天很暗，却和往日不一样，一朵朵云还在空中游荡。月亮出来了，它也与往日不同，往日我看的单单只是月亮。可我昨天看到的月亮却“戴”着一束光环，光环旁，在加上一朵云，让人觉得无比的美丽。

　　我看着看着，看入了神，我看到月亮中间，有着一个玉兔的形状，于是我想到了《嫦娥奔月》的传说。我心想，这神话也太真了吧！

　　月亮很美，它的光环中间是黄色的.，而外圈却是橘黄色的，我在望了望其他地方，当时，一道光始终都离不开我的眼睛，在这夜里，月亮把天空照得闪闪发亮，这是令人无法忘怀啊！

　　这就是我昨晚看到的月亮。

四年级作文篇5

　　老师，我想告诉您一件事，你知道了以后，请原谅我！

　　那是上次数学考试的时候，您把考卷发下来。我一看，1后面的两个圈圈在向我微笑，顿时心花怒放。再看看对手李超的卷子：96分，哈！我的第一又保住了。当我再去看李超的卷子时，突然发现有道题和他的'答案不一样，但老师又批了对号。我拿起笔来，从新算了一遍，哦，原来是我的答案错了。

　　老师，您却没有发现，给我打了一个大大的对号！怎么办？不说，就对不起我胸前的红领巾。说？第一就让给李超了。还有老师·赞扬的话语、同学们羡慕的眼光、快要到手的三好学生想来想去，我还是把卷子翻进了书包。

　　以后的几天里，我一直闷闷不乐，那份考卷就像大石头一样压在我的心底。我总是感觉好像做了什么亏心事一样，一见到您，脸上就热乎乎的。不管走到哪，那两个圈圈都在隐瞒着自己的真实成绩，这样做既欺骗老师又欺骗自己。

　　所以，我决定把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？

四年级作文篇6

　　我有一个精致漂亮的书包，它是在我上学之前大舅给我买的。它的颜色是鲜艳喜庆的红色，形状正正方方。在它的正正前方，一只可爱的'卡通狗正朝着大家笑呢，它那憨厚可拘的样子真是让人的心情也情不自禁地变得好起来。在卡通狗的旁边，还写着这样几句英语：Whatrsquo；s life？ Whatrsquo；s new world？ Have a wonderful day？哈哈，你知道是什么意思吗？

　　书包从里到外分为三层。最里面一层我一般用来放上课用的书本；中间一层用来放铅笔盒、作业袋和美术材料等学习工具；最外面一层则用来放餐巾纸和手帕。在书包的两侧，还有两个小袋子，一边是用来装水杯的，另一边是在下雨时用来装雨伞的。这个书包可是我的好帮手呢！在以前，我用的一直是另一个蓝色的小书包，随着年级的上升，书和本子也越来越多了。渐渐地，放书的时候总是有那么几本装不下，文具盒也常常找不到落脚的地方，没办法，铅笔就只能见缝插针地找地方呆着了。结果使文具和书本经常要么是找不到了，要么就是折角或者是弄破了。哎，这也大大地影响到了我在学校里完成作业的速度。自从用上了这个新书包，我上课时所需要用的书本就不会找不到了；用上了它，我就不会把作业本忘在学校里了；用上了它，我的书本就再也不会折角了。

　　可是，就算是再好的书包也需要去爱惜它。但是当我刚开始用上它的时候，光顾着开心，忘记了这一点。过了一段时间，漂亮的书包变成了“邋遢王”：颜色已分不清是红还是灰，肚子被撑得鼓鼓的，有的地方的拉链也掉了……看到这番景象，我惭愧不已，赶紧给书包进行了“治疗”，这才让它恢复了健康。

　　从此以后，我和书包成了形影不离的好朋友，它每天陪我上学、放学，我也对它爱护有加。书包成了我学习上真正的好帮手！