小学四年级作文14篇[集合]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
人们常说“秋云如巧。”确实如此,秋天的白云千姿百态,形态各异,像一幅幅美丽的画卷,像一位神奇的魔法师。
清晨,第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了灿烂的金色;这时,天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀,而在它的后面还跟着一群小鸟,忽然,那只大鸟和后面的小鸟变模糊了,再仔细一看不见了,有的变成了孔雀,展开它那五颜六色美丽的尾巴,好看极了,一眨眼间,就不见了。
中午,太阳高挂在天空,耀得天空碧蓝碧蓝的,像水洗过一样。云是乳白色的,好似一只大公鸡出现,还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀,仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时,又出现了一条张牙舞爪飞腾的.银龙,张着大口好像要把整个天空吞掉一样,过了一会儿,天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物,在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼,大鲨鱼张开那血盆大口,要把小鱼儿全部吃掉。
傍晚,太阳要落山了,云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色,天空中出现了一辆谁也没见过的,金色闪闪的小汽车,好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间,天空中又出现了一位害羞的小姑娘,她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞,她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时,天色渐渐地暗下来,美丽的景象即将消失。
啊!秋日的云儿真美!
小学四年级作文 篇2
每当我走入校园,总是被那迷人的秋色给深深吸引住了。你瞧!远出那一棵棵银杏树,坚定不移地立在操场的两侧。那叶子有的长在上面,整天沐浴着柔和的阳光,所以已经变成了金黄色的,它仿佛在想:我要快快长大,早点儿进入美丽的秋天,好多享受会儿那无忧无虑地生活。有的被大树妈妈安排在下面,沐浴的阳光少,自然也没有那样黄了。可它虽然在下面,但长得也很美丽。看!那绿色的叶子的边上还镶嵌着一圈黄色,瞧那模样别提多漂亮了!一说起黄树叶,我就禁不住想起了一个游戏:拔根。每到课间,我们几个小伙伴就在一堆树叶下翻找叶柄柔软、粗长、有韧性的叶子。每人拿一片树叶,然后把叶子撕掉,只留叶柄。两个人对阵时把叶柄交叉到一起,使劲向各自的怀里拉。如果谁的叶柄被拉断了的话,那冠军可要归别人了!抬头看看天空,那蓝蓝的天,白白的云,再配上温暖的'阳光,我心里美滋滋的。随着天气的渐凉,同学们也穿上了带衬的夹衣,有的还穿上了羊绒衫呢!听我这么一说,你是不是也喜欢上秋天了呢?
小学四年级作文 篇3
我有一个舅舅,已经而立之年了,国字型的脸,一个大鼻子上面架着一幅眼镜,双眼皮显得不那么漂亮了。最突出的特点是他长了一个啤酒肚,而且个子不高,还没我舅妈的个子高。你可别小瞧我舅舅,他很聪明。
这不暑假到了,我舅舅让我去他家玩,他家在浙江,这回我彻底地了解了我的舅舅。
他家在一个小区住,小区后面有一条小河,里面有许多小鱼和虾。有一次他为了捉虾,竟自己做了一条船,他做的船像英船,是用那个汽车的轮子的内胎做成的,费了几天的时间,试验了几次,终于做好了,我真佩服得五体投地。做好后带我和弟弟在里面周游了一圈,而且还捉了许多的大虾和鱼。当时我真是佩服的五体投地。
家里用的东西要是坏了,他不用找别人修,比如拖把坏了,他把它修得跟新的似的,摇控器坏了,我舅舅一会就修好,弟弟的玩具坏了,他也能修好。洗衣机坏了,他也照样能修。包括他开的`大汽车坏了,他也会修。家里要是有什么大的事情,都是我舅妈问他怎么办,他的脑子转得特别快,一会就有主意。真是无所不通啊。
舅舅就是有一点不好,脾气爆燥,如果因为某一件事情,我舅妈说他几句,愿不愿他他就会发火,而且发起火来吓人。所以我舅妈一般情况下不敢说我舅舅,就怕他生气。
我很崇拜我的舅舅,但是我希望舅舅能把脾气改好一点,就是一个好的舅舅了。
小学四年级作文 篇4
“啪嗒,啪嗒”,天突然变了脸,桥他的“泪水”飞泻而下,一把把花花绿绿的雨伞挤在一起,校外顿时成了伞的海洋。
雨令人讨厌,又招人喜欢,令人无聊,又让人愉快。就在这雨中,我体会到了母爱。
我撑伞走出校园,看见一个小女孩没带伞,在传达室内等家人来接,这时他的母亲冲进来了,看到了女儿没被淋湿,焦急的神情渐渐退去。我突然发现她们的伞根本不够两个人遮,但她们还是匆匆朝雨中走去,因为通路,正好跟在她们身后。
我慢慢发现伞倾斜向女孩那边,而那位母亲的.左边衣服都湿透了,雨毫不留情地击打着那位母亲的脸颊,一阵阵寒风吹向那位母亲,她打了个寒战,渐渐地,雨伞的大部分遮住女孩,而母亲却被雨淋湿,这时我体会到了什么是母爱。伟大的母爱,无私的母爱,母爱即是:为了孩子不怕牺牲。最后,那个母亲居然把全部伞来遮女儿,自己一点不遮,雨无情的下着,风狠毒的吹着,母亲头发乱了,衣服湿了,但她看见女儿无忧无虑的笑容,她笑了,仿佛她不在乎自己被淋湿,我的眼睛湿润了,这就是母爱,只要看到孩子的笑容,就不顾一切。为孩子,母亲甚至可以献出生命,天下的母亲都是这样的,我的母亲不是吗?是,母爱是一种自我牺牲,可是为什么所有母亲都愿意为孩子付出?只有一个答案,为了孩子的快乐与幸福。
多么伟大的母爱,多么无私的母爱呀!
小学四年级作文 篇5
星期天上午,妈妈决定带我和姐姐去郊外踏青,放松放松。
一路上,吹面不寒杨的柳风吹得我们心旷神怡。湿润的空气中飘来阵阵花香。我和姐姐像出笼的小鸟兴奋不已。一会儿闻闻花香,一会儿摆摆造型让妈妈照个像。看:开得正旺的油菜花把方圆几里都成了一片金黄,还有那粉如朝霞的桃花,洁白如雪的梨花,如火如荼的茶花,都像赶集似的竞相开放……。文章花香,我深深陶醉在了其中,踏着柔软的绿地毯,我不禁感叹一声:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”啊!
河边的柳树依依多情,垂下的绿丝绦随风飘逸,婀娜多姿。绿如蓝的河水,在春风的吹拂下泛起层层涟漪。河中,成群结队的小鱼游来游去,大概在寻找着食物吧。这时,一群鸭子争先恐后地飞扑进河中,有的一个猛扎,几秒后已在水中央探出了脑袋,抖落着湿漉漉的脑袋,有的悠闲地梳理着羽毛,有的寻觅着水中的美食,有的`互相嬉戏着……。正应了那句“春江水暖鸭先知”的诗句。
走走玩玩,转一个弯,连绵起伏的青山映入眼帘。鸟儿的啼叫声不时传来,有的叫声又清又脆,有的则拖的老长老长,似乎语意未尽,有的互相呼应……。好一派“处处闻啼鸟”的热闹景象。
这次踏青真是收获满满,受益匪浅啊!不仅饱览了春日的美景,感受到了春天的气息,体会到了春天充满着的生机和希望,还切身领略到了“迟日江山丽,春风花草香”的意境。
小学四年级作文 篇6
早晨,小露珠聚焦在那鲜嫩的叶子上,晶莹剔透,像一颗颗无比璀璨的小珍珠洒在翠绿色的叶子上。叶子轻轻地摇动了一下,这些调皮的小娃娃便跳入泥土不见了。不一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,让大地充满生机让天空"燃烧"。在太阳照射下,那些绿叶上调皮,活泼,可爱的小露珠,仰起了圆圆的小脑袋,向太阳微微一笑,仿佛在说:"好热呀!我快受不了了!"太阳,红红的,亮亮的`,把小露珠变成了水蒸气,这时,我想:小露珠,你飞吧!“那些绿叶上调皮,活泼,可爱的小露珠,仰起了圆圆的小脑袋,向太阳微微一笑,仿佛在说:"好热呀!我快受不了了!"”这些语句十分精彩,能够激发小读者的兴趣。但不知什么原因,“好热呀!
”和“我快受不了了!"”怎么分开两段了?是文章上传时的小失误吧?总体来说,全文上下文连贯,作为四年级的小朋友,文章已写得相当不错了,继续努力呀。
小学四年级作文 篇7
在我的家乡里,有一条清澈见底的湖,一年四季都令人喜爱。春天,旁边的柳树帮湖增添了无穷气氛,湖里有一些小鱼在游来游去,可爱极了!湖边有两位阿姨在边洗衣服边聊天,溅起的一些小水珠,仿佛是一颗颗小珍珠似的。
夏天,湖面在阳光的'照耀下,变成了一面镜子,云儿似乎在照镜子呢!湖岸上有几棵大榕树,热的时候在大榕树下乘凉,啊!真舒服。我看到湖里的小鱼休闲的游着,便拿起一些饲料撒到水里,小鱼看见了,都飞快地游过来狼吞虎咽的吃个不停。看着小鱼的样子,我满足地笑了。
秋天,湖岸的树叶有的黄了,落到湖面上。这时,湖变成黄澄澄一片,充满诗意。晚上,灯光照到湖里,时隐时现的小鱼就像在欢快地表演,神奇极了!冬天,湖和小鱼都变得寂寞了,只有寒冷的风陪着它们。每一条小鱼都在打冷颤,多可怜啊!一阵刺骨的寒风吹到湖面上,泛起了一圈圈的涟漪,用手轻轻地摸一下,涟漪马上从指尖扩散开去,像是这种宁静被打破了似的。
我爱源源不断的流水,可爱的小鱼,两岸高大的树,给人们带来了无限生机。我爱这美丽的湖,一年四季都爱它。
小学四年级作文 篇8
今天是惊蛰,我听到了轰隆隆的雷声,它惊醒了世间万物。
蛇由僵硬变成了柔软,青蛙也鼓起了腮帮子,蚯蚓一听春姑娘来了,立马工作了起来,它把泥土翻了又翻。春风也迫不及待地放出了毛毛细雨,正所谓润物细无声。小种子们一淋到雨就嗖的一声,马上冒出了头来。
刚出头的'小叶子绿得像块无暇的翡翠。竹笋也因为听到了消息而探出了头,小竹笋白白嫩嫩的,好看极了!
一朵朵千层红,红彤彤的,远远望去,像是树着了火,近看它像一个红灯笼,在阳光的照射下闪闪发光。勒杜鹃在大街小巷随处可见,一朵朵,一丛丛,一簇簇,犹如一片花的海洋。一阵风拂过,勒杜鹃翩翩起舞,蝴蝶似乎把花看成了同类,还在和花追逐打闹呢。
一颗已经原本病入膏肓,奄奄一息的树,一闻到春姑娘的香味,已经干枯了的树皮里面绽开了绿芽。大王椰也在摇动它那巨大无比的树叶,像是在拍着巴掌说:“春天来了,春天来了!”
到了晚间,我们来到野外,进入睡袋一同静静地等待着,期盼着,希望着春姑娘的到来。
小学四年级作文 篇9
生命,意义就是生存或存在。它是被动而产生的,因此,我们没有能力去选择或者指责它的存在。
人并不是因为生活而生存,而是因为生存而生活。安全,是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。或许有些人觉得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大错特错了。是生存还是死亡,安全意识就在掌控着你。
有的人,上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻;放学排队不拥挤;做操期间不打闹;出门在外不打架;在小学阶段不带篮球进入校园。而有的人,上下楼梯瞎碰乱撞不注意;放学排队挤来挤去;做操期间推搡打闹;出门在外天天惹祸;小学阶段天天带篮球。我相信,每个人看到了4、5段的人都可以分清楚哪个安全,那个不安全了吧?一个人只要有足够的安全意识,他的生命也就安全。而一个人一丁点儿的安全意识也没有,那么他随时都会有危险。相信大家都知道,有许多学校的学生因为带篮球发生了许多事故,还有的.小学因为人太多,所以放学的时候经常出现只因为一个人一把推倒了另一个人,后面的人不知道的情况下也都摔倒了。
所以安全意识关系着我们每个人的生命安危,就请大家珍爱自己的生命吧!
小学四年级作文 篇10
应对浩瀚的大海,我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗?跟我来吧!
上个月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,为什么我要等周末呢?因为我爸爸在周末要带我去划船。
我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船,不一会儿,“远航”开始了。一开始,我把船开得摇摇晃晃的,但经过老爸的细心教导下,我学会开船了!我把船停在湖中央,蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。这时,爸爸神神秘秘的.放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸说:“这首歌加上这美丽的风景,不就是‘十全十美’吗?”“对呀!”我说。这时,老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了,转过头来,说:“好哇,老爸,敢吃我的糖!?”老爸发现暴露了,狡猾的说:“我饿了嘛,再说了,还不就是我给你十全十美看、听的?这就是费用!”我顿时火冒三丈,立刻把糖抢回来,不料,糖已经被吃光了。爸爸真就是“老爸看仓,看个精光”呀!
这次划船真就是哭笑不得呀!
小学四年级作文 篇11
读完上述资料以后,我感到保护环境人人有责,只要有一些人破坏环境,我们的家园还是要遭殃。
如果政府不重视,许多人都有可能不知地球正面临着严峻的考验。即使有一半的人通过网络等途径知道要保护环境,并这么做了也没用,地球还是会遭到破坏。如果人民不重视,政府再大力宣传又有什么用呢?人民群众都不去执行,政府总不能在每个人的家里安装一个摄像头吧!可见要想保护环境,必须靠所有的人同心协力才能完成。
现在让我们谈一谈人民、政府应该如何具体地保护环境。不容质疑的'是摩托车和汽车是破坏环境的罪魁祸首。因此,政府应该预算许多开支,研究怎么造,或者从国外卖一些氢气汽车、氢气摩托车。并在全国设立许多收购点,把现有的摩托车、汽车全部高价收购并改装成使用氢气的汽车、摩托车。还要立一条规定“必须在某月某日之内把所有的都交到收购点,违者每日罚款五十元。”人民就应该积极地配合政府的行动。为了让中国彻底不污染环境,还须将烧煤的发电厂关掉。这样做以后,我们就不用再担心环境问题了。
可见,只要我们共同努力,保护环境不在话下。
小学四年级作文 篇12
今天,我们上了一节特色语文课,几天前老师就叫我们做好充分准备,一定要展现出我们崭新的面貌。同学们都兴奋的期待着这一天的到来。
“叮铃……”上课铃打响了,听课的老师陆陆续续的从教室门外走了进来,同学们都精神饱满,老师们的脸上都洋溢着温暖的微笑。
课堂正式开始了,老师先按照以前的方法让同学们先带着问题去阅读课文。老师先引导大家在句子里感悟,再从全文中理解和欣赏课文的美丽和语言的`魅力。一会儿大家便在老师的指引下在语文知识的海洋里畅游,教室里回荡着老师富有青春气息的声音和同学们充满朝气回答问题的声音。老师提出的每一个问题同学们都争先恐后的举手回答,同学们的每个问题都得到老师完美的解答。
“叮铃铃……”时间一闪而过,一节别开生面的特色课结束了,这一节课同学们不仅学好了课文,而且展现了我们班同学认真学习的精神和积极向上的风采,同时也表现了我们老师高超的教学水平和特色,赢得了老师们的赞扬。我们也感受到了老师在我们下课玩耍的时候精心备课的辛劳和对我们的关爱。
小学四年级作文 篇13
一天,我和妈妈要去姐姐家。我自己骑自行车先出发了,正要转弯的时候我摔了一跤,我受伤了。
妈妈赶了上来,问:“恬恬,你怎么了?”我不想让妈妈知道我受伤了,就慌忙说:“我把伞弄点好,妈妈!你先走吧。”
之后,妈妈接着骑电瓶车走了,我也赶了上去,就一个劲地骑到妈妈前面去了,快到姐姐家了,我看到了美美,她上次来我家玩,我还答应她要给她一个恐龙蛋呢!
到姐姐家,妈妈知道我受伤了,她批评了我,说我为什么不把这件事告诉她。我说:“妈妈,我怕你担心。”妈妈说:“好孩子,你真懂事!以后骑车小心些,一个人要懂得照顾自己。”我说:“妈妈,我知道了。”后来妈妈把餐巾纸弄湿,帮我把伤口洗干净。
回到自己家,妈妈还给我在膝盖上涂了珍珠粉,妈妈说:“珍珠粉可以消毒的。”
晚饭后,爸爸也知道我受伤了。他说:“得买点消炎的`药水。“说完,他开车载着我们去药店,我看见我们平常去的药店已经关门了,爸爸又绕了一大圈,到了另一家药店,我看见店门开着,就兴奋的说:爸爸,这家还开着!”。于是,我们一家人马上下车去买药水,买好了药水,我们很快回到家。妈妈就用棉花棒给我涂上了红药水……
虽然我受了伤,遭受了皮肉之痛,可是我真真切切地感受到了爸爸妈妈对我对我无微不至的爱。我决心长大了,一定要好好报答他们对我的养育之恩!
几天后,我的伤好了,又像天使般的活蹦乱跳了……
小学四年级作文 篇14
“拔出金佩刀,斫破苍天瓶。千点红樱桃,一团黄水晶。下咽顿除烟火气,入齿便作冰雪声。”这首诗形容的就是西瓜。
西瓜是“瓜中之王”。味甜多汁,夏日消暑佳品。原产于非洲古埃及,唐代引入新疆,五代时期引入中国。属葫芦科,蔓生,有多个种子。有两千多年的栽培历史,西瓜种类繁多,品质优良。
西瓜有很多别名,如水瓜、寒瓜、夏瓜,因其含水量大中,性寒,生于夏季。西瓜的.叶子,用手摸摸,有小而硬的短毛,黄色花,三个雌蕊,近乎离生。
关于西瓜的由来,说法不一,有说西瓜在神农尝百草时发现,原名叫稀瓜,意思是水多肉稀的瓜,但后来传着传着就变成了西瓜。
另一种说法是其并非源于中国,而是从西域传来中,故名西瓜。早在四千年前,埃及人就种植西瓜。后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入中国,所以称之为西瓜。
西瓜中的水分占体重的90%以上,汁液中含有丰富的维生素、葡萄糖、蔗糖、钙、磷、铁、粗纤维、胡萝卜素等,足以与牛奶媲美。
“小麒麟”西瓜,重5斤以上,一刀下去会自动裂开,肉红而甜脆。
黑美人西瓜,比其他品种的西瓜要甜,而且肉比其他品种的瓜要紧。果皮薄而坚韧,肉质鲜嫩多汁。
早春红玉,早熟小果型品种,椭圆形,绿底条纹清晰,瓤色鲜红,肉质脆嫩爽口。
丰富的内心,心里全是你。我的心很大,大的可以装下整个世界。可是我的心又很小,因为整个世界都是你。
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