四年级作文【集锦5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
虽说有千不舍万不舍孩子们终究要离开的，天下没有不散的宴席，是啊我的心被他们带走了，心也空了！
一晃孩子们毕业了，想起跟他们在一起的点点滴滴不由得眼泪就流出来！因为有他们我每天的生活好充实！因为有对他们的牵挂我的生活多了一份挂念！因为有他们我每天习惯到学校的第一件事就是走进班级跟他们“唠叨”，因为有他们每天给我出“各种问题”所以他们教了我许多教学经验，管理经验，如果没他们这些经验是学不到的！因为有他们我知道什么是心与心得交流！
也许在别人的眼里我们班的孩子很淘气，大多数孩子学习不怎么样，但是他们也是渴望学习的看着他们求知的眼神怎能忍心呢？我们班每个孩子都有各自的爱好！比如：格日乐图，他的学习成绩不怎么样但是他是我们班的“舞蹈家”他对舞蹈的爱好胜过他的生命！
还有我们班的小个子红胜，他简直“什么也不学”但是让他做小手工他什么都能做！小巧手！是我们班的修理工，哪个同学的.钢笔不好使经过他的手就好用了！
还有艳军，他是我们班的小画家，他能活灵活现的画出小动物！所以出版报都是不让我担心的！
还有杨领兄，虽然学起知识有些“慢”但是她是我们班的“歌唱家”她的嗓子真好！在我心里她的嗓子比那些歌唱家还要好哩！有什么好歌她就教全班同学，所以我们班知道的歌曲最多！
还有组织能力强的雪梅和丽娜她们两能够帮助我解决好多问题！小问题都不让我参与她们能够很好的解决！
还有全面发展的丽萍他能画能唱能说能写学习也好！在我们班称得上是才女了。
还有刻苦学习的萨茹啦、小英、乌云塔娜、秀伟、永何、......
还有。。。。。。真的每个孩子都有自己的特长，只要发现这些特长，让他的特长发挥出来！每个孩子都不能考上清华大，复旦，。。。但是他们能够成为舞蹈家，歌唱家，美术家。。。。每个行都需要人才，孩子们加油，相信你们！！
你们毕业带走了老师的心！老师的心也空了！但是相信师生情，哥们情，友情会永远存在！！
四年级作文 篇2
在我的记忆中，有一件事特别让我难忘。
记得那是三年级的一个星期六，是我每周一次的看电视的时间。
吃完晚饭后，我兴高采烈地打开电视机换到动画片那个台，正看到兴头上，爸爸走过来拿起遥控器换到足球联赛那个频道，妈妈走过来，看了看钟，说：“哎呀！
我的韩国电视剧。”说完，抢过遥控器，换到韩国剧那个频道。看他们你一抢我一抢，你一换我一换。
眼看，一场激烈的电视的`电视大战就开始，我也不甘示弱，加入了这场电视大战中了。
妈妈眼看强攻不行，只能采取“以理服人”，说：“我的韩国电视剧二个星期才有一次，依我的看韩国电视剧。”“那怎么行。”爸爸眼看妈妈就换频道了，赶紧说了一句。妈妈眼看不行了，马上发起最后的总攻：“你明天看报纸不就行了吗？”“不行，足球联赛好比数学一环连着一环，怎么能看一环丢一环呢？”我眼看他们好像正在准备退兵，嘻嘻！
轮到我出击了：“我呢？每个星期只能看一次电视，多么好看的动画片，你们又不让我看，真让人扫兴。”唉！
大家都吵累了，再看看自己喜欢的频道，什么动画片，什么足球联赛，什么韩国电视剧，通通没有了。
你看看我，我看看你，大家都笑了。
四年级作文 篇3
我有一个愿望就是成为一名足球运动员，参加国家际大赛为国家争光。
说起这个愿望还有一个小深渊。小时候的一天我在电视上看到国家足球队胜利了，运动员们为国家争得荣誉那种喜悦的样子，非常让我羡慕，我也想像他们一样为国家争得荣誉，成为对国家有用的人。
为了实现这个愿望，我每次下课都要和同学一起踢球，但我发现我的体力消耗得很快，体力不算很高于是我找到机会就尽可能的锻炼体能这方面，不让这方面掉链子，只要有球赛我都会很准时地看，一分一秒都不会错过。我还会向两位参加过学校比赛的同学请教战术，请教阵型，然后我在学校操场上练习足球技术阵型和战术，还有踢球的准确性，
实现这个梦想，确实有些困难，因为要锻炼自己，还要忍受别人的嘲笑。我们班的.董晓旭总是说我踢球垃圾，书我不可能成为足球运动员他说我的时候，赵福旭总会很生气地说“你凭什么评价别人，议论别人，别人的梦想你不能否定，如果你有梦想却不去努力永远不能实现而尹嘉豪他却不断努力，他就有可能实现这个梦想”。因为赵福旭这句话我更加努力，我相信我会离梦想越来越近的，直到实现。
有愿望如果不敢想，不去实现，就永远不会实现，就永远不会成功，永远不会实现这个梦想，所以我不断的努力实现这个梦想。
四年级作文 篇4
时间过的真快啊!来到新的学校已经快半个学期了，在这里我结识了许多新同学，其中有一个令人注目。
他原先就座在我旁边，可上礼拜由于顽皮被老师调到了讲台旁。他学习成绩不怎么样，但却非常喜欢买学习用品。他有两个笔袋，每个袋子里都是鼓鼓的，里面的文具齐全：什么钢笔、水笔、铅笔、荧光笔、记号笔、圆珠笔可擦的，不可擦的应有尽有，而且个个都有五六支。他还喜欢打篮球，前几天还参加了篮球比赛。
他就是我们班的刘镒。他还喜欢开玩笑，给同学取个绰号，也经常跟我说笑打闹。但问他正事他还是会一五一十的说个清楚。
记得那次数学课上，老师叫我们做练习册，(分数除法第一节--倒数的认识)我听了马上就飞快的'写了起来，一开始写得很顺畅，可突然有一题把我难住了，题目是：最小的质数的倒数减去最小的合数的倒数，所得的差是多少?倒数老师倒是刚讲过，可什么是质数?什么是合数呀?(以前的学校和现在的学校教材不一样)哎呀!怎么么办呢?为什么偏偏没学过呢?刘镒看见了问道：“怎么不写了?”我便把事情告诉了他，他听了说：“有事找兄弟我啊!其实质数就是除了1和他本身没有其它因数的数的。而0和1既不是质数也不是合数。”“哦!”我总算是知道了，我很快把练习册做好了，并且把质数与合数的概念写在了密码本上。
这就是那个令人注目的同学--刘镒。他顽皮、开朗、好动也乐于助人。
四年级作文 篇5
在春天一个晴朗的日子里，我梦想着我发明了一个名叫“俊龙”在白色海陆空汽车，它不但功能超强，而且十分环保，是汽车群里极品中的“活宝”。
一天，我驾驶着“俊龙”向大家表演。首先，我的汽车变成了一架小型直升机绕着天空中的云朵转了几圈，我往下看了看“啊，地面上的东西全看都看不见了”。周围只有朵朵白云与我相伴，我从空中快速降落，平稳着地，顿时掌声雷鸣。
紧接着，“俊龙”变成了一个潜水艇。几名游客坐进了潜水艇，我们很快沉入了海底，海里的鱼儿好奇地看着我们这些不速之客，珊瑚向我们招手，游客们看地目瞪口呆，上了岸，游客们还意犹未尽都怪“俊龙”开得太快了！
最后，我向大家展示了“俊龙”的陆地功能。发动机一启动，“俊友”就像离弦的`箭一样向前“飞”去，一路上导航系统不停地闪烁，原来前面的路发生事故“俊龙”建议改道，我快速确定后随即改道行驶。在“俊龙”的带领下，我成功到达了大家为我设定的终点。
我真希望我的梦想能够实现，把”俊龙“向全世界推广，一定会受大家的喜爱。
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