四年级作文集锦(5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
今天，我拿起一本书，翻开看到了一篇文章，看完之后，我的感受很大。
“父亲的爱”——艾尔玛邦贝克
“得不懂得怎么表达爱，使我们一家人融洽相处的.是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉买糖的说是我偷来的，说我愿意替她拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我还是个孩子。
在我生日会上，爹总是显得有些不太相称。她总是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的的蛋糕推过来让我吹的是我妈。
爹完全不知道怎么表达爱。除非，会不会是他已经表达了而我却未能察觉？”
感受：
父亲对儿女的爱可能并不像母亲那样亲切，但也许那可能是对儿女的爱。所以，如果父亲有时对你不好，你千万不要发脾气，因为那可能是父亲对你的爱。也许这几个字表达不出我对父爱的感受，但那种感受在我心里，写都写不完。
四年级作文 篇2
我们的校园在美丽的颍河边上，是个秀丽温馨的地方。走进学校的银灰色大门，首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊，长廊两旁有长方形的花坛，花坛里种着各色鲜艳的花，有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等，竞相开放，争奇斗妍。给校园增添了几份秀色。微风吹来，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
长廊的'尽头，是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉，清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来，仿佛天女散花一样，把祝福和希望洒向每一位同学，更给校园增添了生机和活力。
跨过长廊，登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼，大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙，每个教室内都有新配的桌椅，教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。每天早晨走到教室门前，就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。教室内还有一台40寸的液晶电视和投影仪等现代教学仪器，给我们的学习增添了许多趣味，同时也把教学楼装扮得更加美丽。每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香，窗台上摆满了同学们抱来的盆花，美丽极了。我们在这样好的条件下，在这么优雅的环境里学习，就更应该刻苦的学习老师传授的知识，认真地听好老师讲的每一门功课。教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场，每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。操场周围那一棵棵高大挺拔的松树，舒枝展叶，把校园装扮得格处美丽，生机勃勃。我们的校园象一块巨大的磁石一样，以它独特的魅力，深深吸引着每一位同学。我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。
四年级作文 篇3
上午，翡翠般的东台山上，火辣辣的太阳在热情地欢迎我们，但我觉着这也太过热情了，不过这正是烧烤的前奏。
收到了烧烤前奏的指令我们就飞奔冲向烧烤的领域，到那时我们便立刻进入了状态，我们五号桌的人围成了一圈把食材放到了桌子上，我马上串起了玉米来，可谁知玉米如此“顽强”，当我串到中间时，竹签咔擦一声断了，只剩下2厘米多长。我突发奇想把玉米粒切到了一旁的锅里，还顺手还切了几个土豆放到锅里，一旁的奶奶大展身手了，只见她将油倒到了锅里，放了烧烤粉和辣椒粉，然后反复翻炒，大约过了几分钟，小玉米粒就像调皮的小孩子在活蹦乱跳，奶奶说可以吃了，我还在想这个可以吃吗？可是肚子的叫声好像在说快吃、快吃，于是我就夹了一颗玉米粒送到了嘴里，嚼了嚼一股天威钻到了我的'心里去，于是我就说了声太好吃了，他们就把菜大把大把的放到自己的碗里狼吞虎咽，看着他们的吃样，我和老爸也火速开工，吃掉玉米后，我就来露了一手：先把肉串好，然后在烤炉上刷了一层油，再到肉上刷一层油，便可以烤了，红白色的肉在火的烘烤下慢慢变成了乳白色，再变成脆黄色。之前我先撒了一些烧烤粉和辣椒粉，变成脆黄色后，我一时心急一下子就拿起来吃，等放到口里，我的舌头就烫得使劲打转，逗得他们直笑。
在我去洗手时，看见有一个妈妈在给她儿子做鸡腿，可她做的一点都不好，就只倒一点油放个鸡腿连边都不翻一下的，不一会儿鸡腿出了一阵香味，可是只有下面一层熟了，可她儿子已经迫不及待地用夹子夹起来一口咬下，呸个不停，“还没熟”他狼狈地说，他妈妈就哈哈大笑。整个烧烤场弥漫着烧烤灰，就像一个云雾缭绕的世界，充满着笑声、闹声、欢呼声和称赞声……
太阳火辣辣地烤着大地，让烧烤场的气氛变得更加热闹了。
四年级作文 篇4
这段时间我班一直在紧锣密鼓的备战学校的“一分钟跳绳比赛”，经过我们班的不懈努力，好运终于来找我们了——
要去参加比赛的20个同学中，我们班被抽中了7个同学。这明明是好事，可毛老师却开始担心了，难道我们班被选中了那么多同学，不是好事吗？还是老师担心我们比不过别班？我心中不解。
其实毛老师是担心我们在比赛中因为紧张，影响正常发挥呢！
于是，毛老师在比赛前让我们又练了一次，7个人分成两队练，我是第一队的，不知怎么的，这时的我无精打采，甩绳的速度也特别慢，好像病怏怏的。结果只跳了189个。该第二队的同学练了，我一直盯着沈家仪，眼皮都不动一下。跳的速度像一阵风，站在她旁边，能感觉有风掠过。
训练结束了，该准备比赛了。时间过得飞快飞快，好像一眨眼的工夫，10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了，只听见老师报名：沈家仪、张妮、江佳怡……
终于到我了，只听见老师吹了一声口哨，可我刚开始跳，这根不争气的绳子就挂在了我的.头上，我立刻把这根绳子拿了下来，飞快地跳起来，像秋风扫落叶，可不一会儿，绳子越来越重，手脚越来越无力，这时我给自己打气：一定要跳上215个，如果不跳出这个成绩，我怎么对得起去年学校跳绳比赛个人第2名哦！
可是，这根不争气的绳子似乎在跟我作对，似乎跟我势不两立。我越想跳快，而它不是绊住我的脚，就是碰到我的手。我跳绳的速度明显慢下来，越来越跳不动，手脚也越来越不协调。“唉，200个肯定没希望了，”我失望极了。这时，我多么希望自己是个“不倒翁”啊！
“停！”时间到，果然不出我所料，平时一分钟能跳210多个的我，这次却只跳了198个，我沮丧极了，真希望时间可以倒流！希望可以重新再来一次比赛！
四年级作文 篇5
今年暑假我读了著名的童话外婆阿斯特丽德。林格伦写的《长袜子皮皮》，这是一本有趣的童话故事书。
这本书写了一个奇特的小女孩，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。
这本书表现出了皮皮的三个特点：
1、热心肠：皮皮为那一条小鲨鱼没吃到早饭而伤心；为一个被打的.小男孩而打倒了五个大男孩；并把自己的糖果拿出来给大家分享，还送给他们很多的玩具。
2、力气大：皮皮可以举起一匹马；可以教训凶狠的强盗；可以把大力士阿道尔夫给举起来；还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处。
3、勇敢：皮皮把凶恶的鲨鱼给举起来；自己划船去野营；还和警察玩拍人游戏。
我在读这本书的时候，仿佛与皮皮一起战胜大力士、鲨鱼等等。使自己充满了力量和自信。增添了更多的快乐。所以我推荐给大家一起看看吧！
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