四年级我的好老师作文

时间:2022-06-30 11:58:44 四年级作文 我要投稿
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四年级我的好老师作文

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四年级我的好老师作文

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  范文一:我的好老师

  “那里的天比别处的更可爱”琅琅的读书声一阵阵地从五(1)班传出来,教室的讲台上站着我的好老师李老师。

  说起您,我心中有许多说不出的感动,就像天上的星星一样数不清,也像地上的芳草一样繁多。今天,我要趁着这个写作的机会,摘一颗最大的星星,拔一棵最香的芳草,把它们写出来。

  最大的星星:它,闪烁着老师对学生求学心切之情的理解。

  那一次,我起床非常迟,七时三十分上课,我七时十分才起床。简单洗漱完毕,抓起面包机上的面包就跑,边跑边啃,牛奶都顾不上喝。去到楼下的公交车站,左顾右盼,眼睛的余光却瞟见了手表的时间:七时二十分!再不来车就迟到了!可是心越急,车就越不来。我正绝望时,您来了,就像救世主一样来了。您看见我,二话不说,立即叫我上车,说:“一起上学去”。幸亏有您,我没有迟到。谢谢您,李老师。

  最绿的芳草:它弥漫在空气中的芳香,是老师对学生的关怀

  那一次,学校组织我们去旅游,我们的小组玩得最疯狂,回来时,我发现自己的车卡不见了,备好的10元也不见了!有种酸酸的液体拥上我的眼眶,远处的您看见我的眼眶红了,问我出了什么事。我如实回答,您立刻把钱包拿出来,发现钱包没有零钱,您立即又带我跑到学校对面的商店,兑换了零钱,让我拿着去坐公交车,又把旅游包里用来充饥的香肠给我,让我在路上吃。

  我去到车站,眼泪,像掉了线的珠子一样不停滴落,滴到香肠上,我咬了一口香肠,唔,甜的!

  范文二:我的好老师

  老师就像太阳,给予我们温暖;老师就像雨露,给于我们滋润;老师就像河流,将源源不断的知识输送给我们

  胡芳老师是我的语文老师,她既年轻又漂亮,有一头乌黑的长发,带着一副眼镜,看上去博学多才。她的声音很好听,讲起课来既生动又有趣,我很喜欢听她的课。“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁教师最恰当的描写,也是对胡老师最真实的写照。

  胡老师是我们的班主任,平时对我们要求很严格。比如上课要专心听讲,作业要认真书写,背诵要按时完成,考试的时候更要认真对待。记得有一次语文单元测验,考试前老师说一定要养成写班级、姓名的习惯,否则考试为零分,可我却在考试结束后都没有发现自己的试卷没有写姓名、班级。放学后老师叫我去办公室,问我为什么没有写呢?我告诉老师我忘记了,老师严肃地说:“我考试前交待了好几遍一定要记得写班级、姓名,如果在统考的时候没有写班级、姓名就不知道这是谁的成绩,那你的成绩就将是零分,另外从这次考试反映出另一个问题,你做完试卷没有检查,所以你没有发现问题,这次考试本来你是97分的,现在按我的要求只能是零分了。”我拿着这张零分试卷心里很伤心,但从那之后我时刻都记得老师的话,每次考试都要记得检查试卷。

  有时胡老师也像我们的另一个妈妈,当我们生病的时候,胡老师总会很亲切地询问我们,时刻关注我们的病情。如果我们的病情严重了,她会及时通知我们的家长,并在家长来接我们之前细心照顾我们。回去后,胡老师还会打电话关心我们康复情况。她不仅是位好老师,更是一位嘘寒问暖的好妈妈。

  胡老师您总是呕心沥血,不辞辛劳地为我们备课,批改作业,让我们一天比一天进步。胡老师您总是无微不至的将你的爱传达给我们每一个人,让我们在你的关爱下健康长大,胡老师,你真是我们的好老师。

  范文三:老师,我的好老师

  还没上小学之前,我对老师的印象还十分模糊,但一上了小学,我对老师的印象就越来越清晰起来了

  娄老师是我们的语文老师也是我们的班主任。她其中有一个很大的特点就是不怎么爱回家。

  记得有一次,我因为作文不过关被要求修改。眼看放学铃声“叮铃铃“地响了起来,我看着窗外,别的老师已经三三两两地拎着包朝大门方向走去了。再紧张地看看娄老师,放学的铃声好像根本进不到她的耳朵里似的,仍然坐在讲台上,不动声色地批改着作业。我的希望之火被水浇灭了,收起蠢蠢欲动的心,安静地修改起作文来。

  这时,前排的龚天航拿起语文书走到娄老师跟前,一看娄老师在专心致志地批改作业,就口齿不清地背了起来并且语速极快,我一看就知道,他想蒙混过关。就在这时,娄老师突然说:“这里漏了一个非常重要的词语,再回去看看吧!”

  下面的我看了,心想:任凭我们这群猴子怎么投机取巧,也逃不过她的手掌心啊!

  就在我分神的时候,娄老师转而对我说:“余涔傲,你也要加油了,不要老是开小差,早点过关作业,早点回家。”

  等我过关作业时,天色已经暗下来了,走到楼下,看看教学楼,整幢房子只有我们的教室和娄老师的办公室灯还亮着

  晚上回到家,我不解地问爸爸妈妈:“娄老师是不是不想回家啊,每天留我们到这么晚?”

  妈妈说:“怎么可能呢!谁不想早点下班回家,炒炒菜,躺躺沙发,吹吹空调,看看电视呢?有谁会想在冬天陪着你们这些小孩子呢?”

  我豁然开朗,暗下决心:一定要好好努力,让娄老师早点回家。

  娄老师还特别抠。别的老师每天穿得衣服总是十分FASHION,但她穿得却土里土气,衣服的颜色十分暗淡,明显穿了好多年了。再看看她的发型,从一年级到现在,还是一成不变。她对自己特别抠,对我们却十分慷慨。就拿每次期末考试结束来说吧,前十名就可以拿到一本令人羡慕的好书!作为我和其他一些语文考试到90分以上同学的奖励则是一支精美的钢笔。而这些奖励都是她自己掏腰包买的!

  大人说过,遇到一个好老师是一个学生的幸福。我觉得我就是那个幸福的学生!

  范文四:老师,我的好老师

  在我的青少年时代,除了家人,谁陪我的时间最长?当然是敬爱的老师。是老师,时刻伴我成长,呵护、关怀并引领我,从一个懵懂的孩童,成长为意气风发的少年。

  我要在这里,对我的班主任娄老师说一声谢谢。

  记得我刚迈入小学大门的时候,原本有些胆怯,但当我看到您慈祥的笑脸,和蔼可亲的面孔,一想到您成了我的老师,我好高兴!

  二年级的那场运动会之后,您把写班级报道的重任托付在我的身上。当时,我十分惊讶。在我心中,班级报道这种事情,从来都是由文采十分突出、身份高的人撰写的。我虽有所耳闻,却从来没有尝试。我有些怀疑,但从您那双充满信任与鼓励的眼睛里,我得到了无穷的勇气和力量。随后,您又将我领到了办公室,为我十分耐心地指点迷津,从作文要点到内容分布,我都孜孜不倦。这是您无私的付出,我理应接受。那天晚上,我将满腹才华尽情释放,仔仔细细地写,一个一个字改,终于达到了字字珠玑的效果。于是,我信心满满地把它发到了您的邮箱第二天,我来到了学校。我发现,您的脸笑成了一朵花,赞扬声雨点般落到我身上,眼睛中闪烁着喜悦的光芒。我也因此有了写作的信心。从那以后,您不但经常耐心指导我写作,还鼓励我积极参加各种活动,将我培养成了一个开朗、坚强、机敏的学生。

  三年级,您不慎摔倒,脚骨折。本以为您会先休养一段时间,谁知您还是放不下我们这个集体。办公室中,您依然耐心地批改作业;讲台前,仍然有您专心讲课的身影,真是感动!

  看,今夜空中的繁星,多像您深情的眼睛。一阵温柔的微风吹来,凉凉的,真让人舒服。好,那就让风儿捎去我对您的深切问候吧:亲爱的娄老师,您好!

  范文五:我的好老师

  时间如沙漏般飞快流逝,一转眼我已经小学五年级了。在我的小学生涯中,我已经认识了许多老师,他们有的温柔,有的严厉,有的幽默。虽然他们对来说都是好老师,但,我更喜欢我们的数学老师-冯老师。

  她有着瘦瘦高高的个子,一头短短的卷发,圆溜溜的眼睛好似两颗黑宝石。

  冯老师时而温柔,时而严厉。上课时,她的语言似乎有魔力,不论多难的数学题,我一听她讲完后,我就懂了。每当她在讲台上讲课时,我们便会在下面津津有味的听着,那时,教室里就会安静得连根针掉到地上都听得见。但是,她绝不会容忍她已经讲过的数学题,我们还是不会做。记得有一次,冯老师出了三道应用题,让我们抄好题目后自己做,我抄好题目后,一看,哇!我顿时傻眼了,我一个都不会写,于是,我托着下巴,仔细想着,可还是想不出,突然,冯老师说:“全部把笔停下来。”我听了,以为她要给我们讲题目了,可没想到,她又说:“没做完的站起来!”我马上站了起来,看了看周围,呀!全班几乎有一半的同学站了起来。冯老师见了,气不打一处来,拿着棍子把我们站起来的同学都打了三下,到了下课,我的手还疼。

  课余时,她又很温柔,有一次,我去冯老师家学奥数,可是停电了,我们女生很害怕,连忙围着冯老师,男生见了,觉得我们怕,就想吓唬吓唬我们,一直大叫:“有-鬼-啊-!”吓得我们哇哇大叫,男生却得意极了!冯老师看见我们这么害怕,便告诉我们世界上是没有鬼的,不用怕。我们多了,就不那么害怕了,一个劲的问冯老师这样那样的问题,冯老师呢!也不觉得我们烦,而且一一帮我们解答。

  这就是我们班的数学老师冯老师,她时而让我们欢歌笑语,时而让我们垂头丧气。不论老师让我们怎么样,她永远都是我心目中的好老师!

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