【热门】小学四年级作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
“八一”建军节那天，我们雏鹰假日小队的队员们在老师的带领下，带着自己做的小礼物去慰问南空的解放军叔叔。
到了军营，我们看见许多解放军叔叔，我们对叔叔们说“节日快乐”。接待我们的一位解放军叔叔把我们引进了会议室，我们坐好后，便一一的'介绍了自己。有位同学在介绍自己时一紧张，没有介绍自己只说了祝福的话就坐下来了。
卢老师说“你不介绍自己的姓名、班级和年级吗？”我便偷偷的笑了起来。过了二、三十分钟，我们结束了座谈，出来和叔叔们合影，我们望着镜头笑了起来……
通过这次慰问，我的感触很深，今天的太阳很火热，温度很高，我们穿着短袖都嫌热，而解放军叔叔们却依然穿着长袖长裤，虽然他们也都流汗了，却没有一个人喊苦喊累，叫苦叫热的，我很佩服他们这种精神，我要向解放军叔叔学习！以后在学习的过程中，碰到困难我也要向解放军叔叔那样，不叫苦不叫累，努力学习攻克难关，做个德智体全面发展的好学生。
小学四年级作文 篇2
这周去图书馆借了《故宫里的大怪兽》系列图书，它是发生在故宫里的魔幻童话。
今天我看的是《洞光宝石的秘密》，它主要讲了一个小女孩李小雨，捡到了一个洞光宝石打造的耳环，通过这个耳环可以和动物对话，和怪兽对话。看到这里你会问故宫里怎么会有大怪兽呢？其实他们是太和殿屋檐上琉璃瓦做的`脊兽，有领头的仙人、龙、凤凰、狮子、天马、海马、狎鱼、狻猊，獬豸、斗牛、行什……这些怪兽都可以从屋檐拆下来，一到晚上他们就可以在夜间活动。李小雨的妈妈是故宫的工作人员，一放学她就在故宫里玩耍，慢慢地，李小雨和神兽们成为了好朋友，并和它们发生了许多惊险又有趣的故事。
一个充满好奇心的女孩，在神秘的故宫中的冒险，光想想这，就感觉特别有趣。推荐大家去看《故宫里的大怪兽》系列，它一共分为三辑，每辑有三本，故事都是连贯性的，让人看完第一本就想看第二本。明天我计划看第二本《御花园的火车站》。
小学四年级作文 篇3
“迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！”星期日我和小伙伴们一起来到军山脚下播种一颗颗绿色的“希望”。
我们来到植树地点，只见那边一把把铲子、一棵棵树苗井然有序地排列着，我们迫不及待地开始植树了。
我和杨歌尔分在一组。首先我们开始挖坑！我拿起铲子使出吃奶的劲儿往土里一插，往上一翻，土倒是出来一大半，可是铲子却还留在土里，怎么拔也拔不出来！我大喊“杨歌尔，快来帮帮我！”杨歌尔跑过来双手紧紧地抓着铲子的上方，我抓在下部，异口同声地喊道：“三、二、一，起！”铲子终于拔出来了，不过因为我们俩用力过猛，一连倒退了好几步！挖坑可是一个力气活儿啊，我和杨歌尔交替着挖了好久，再加上爸爸们的帮忙才完成两个大大的树坑！
挖好树坑，在正式种下树苗前还得先往树坑中浇一些水。只见旁边路过一位提着水桶的同学，一摇一晃地提着装满水的水桶，艰难的挪到树坑边，放下水桶“呼哧、呼哧”地喘着粗气，好像刚刚举起了一座大山似的！我和杨歌尔提着水桶来到水塘边，一手抓紧身边的一棵大树，努力让自己保持平衡，另一只手拿着水桶轻轻放入水中，因为有刚才那位同学的教训，所以我们只舀了大半桶水。树坑的水浇好了，我站在树坑边心中默默的想着：小树苗的家安好了，以后小树苗可以在这里好好休息了！
放苗了，我们两个抬起小树苗轻轻地放进树坑，把它竖直，爸爸们拿起铲子把刚刚挖出来的.土一铲一铲地填进树坑，填好之后，我和杨歌尔绕着小树跑了几圈，把刚填好的土踩踩结实，防止新种下的树苗被风雨打倒。
最后我们在小树苗上挂上了自己的心愿牌，我的上面写着“洒一抹新绿，收获美好世界”看着那刚刚种下的一棵棵小树，我心中不禁祝愿：小树、小树，我与你一起成长，一起拥有一个绿色的希望。
小学四年级作文 篇4
坚持是一座桥梁，通往有着无限风光的成功境界；坚持是一条小船，只有用它才能到成功的彼岸；而这些启示的来源，却是一次普通的锻炼。
温暖的阳光洒满大地，照出了我内心的一丝激动，我不禁兴奋地跳起来美滋滋地想：我要趁着这大好阳光去体育场享受一番跑步的乐趣。说跑就跑，我满心欢喜地来到体育场，马上进入了状态。“今天，我要跑7圈！”我大声嚷道。陪我来的妈妈一听，大吃一惊，但她竟没有反对，反而无可奈何地挥挥手，示意我开始。
前几圈我跑得还比较轻松，没有什么压力。可是，好景不长，跑到第五圈时，问题就来了！我明显感觉到有些劳累，步伐也不像前几圈那样轻盈。“呼哧，呼哧......”我的呼吸声一声比一声清晰，膝盖也有一些轻微的疼痛，仿佛迈一步骨头就像被针扎了一次似的，使我的毅力大打折扣。此时此刻，细密的汗珠早已渗出，我的后背把我的衣服粘在了一起，怪不舒服的。
冷风不断刮过脸庞，冻得我的`耳朵生疼生疼的。顿时，疲劳感上来了，我闭上了眼，脑海里浮现出无数个我，都在一遍又一遍地劝自己放弃。我使劲甩着头，猛得睁开眼睛，死死注视着前方，一步一个脚印坚定地跑起来，心里不停念叨着：不放弃，不放弃......
好不容易熬过了第五、六圈，最艰苦的第七圈终于开跑了！我咬紧了牙关，努力拖着像灌了铅的腿前进。此时的阳光，却像飞箭一般，刺得我眼花缭乱。没办法，我只好集中全身的细胞，奋力坚持。只听见我的脚步声越来越重，胸口像被棉花堵着，有些透不过气来。这时的我，失望到极点。可能在这千钧一发之时，耳畔却传来妈妈激励的话语：“加油，还有半圈了！”这句话对于我来说好比是雪中送炭，也好比是往黑暗的火炉里送燃料，希望之火重新点燃。最终，我的小宇宙总算爆发了！三、二、一！望着我那只迈过白线的左脚，我大喊一声：“我跃过了终点线！”
成功=1份天才+99份汗水。是啊，无论你干什么事情，都需要坚持。要知道，坚持到底才是胜利。
小学四年级作文 篇5
我的表弟天生活泼，一双明亮的大眼睛，一个如小丑般的鼻子，再加上一张整天咧着笑的嘴，大伙儿都称之为“开心果”，但唯一有一点美中不足的便是他太瘦！
如果说每个人是一朵花儿的话，那我认为表弟一定是奇葩：一朵美丽的花儿再加上衬托的绿叶，惟独就少了一根强有力的'枝干。虽然他表面上说自己是苗条，但我坚信，他的内心深处一定希望自己能够强壮起来！他每次碰到人都会被说瘦，但他硬说苗条，久而久之，他便有点忌讳瘦这个词了。但我不得不承认他是吃肉都不长肉的那种人。
每次我去他家，就感受到了一片竹林，他便是那竹中之王（所谓竹中之王是竹子中最“瘦”然而又体格最好的“竹子”。我表弟可是跆拳道红黑带，体格超级棒。）我一碰他的身体就感觉到我是一个生物学家，把人体结构都了解了，他的肚子、大腿、小腿，手臂上都没肉，展现出来的都是肋骨和肌肉。
在他眼里，苗条就是瘦的接班人了，但他还是只停留在这个问题上，而我却早就认同了他这个想法，饭吃得多，消耗的体能又大，所以保持了这种身材，因此，瘦便可以“跨进21世纪”，成为了一个时尚的词语——“苗条”。
瘦不好，像我班赵锴那样挑食更不好，但像我表弟这么“苗条”，好！
小学四年级作文 篇6
悄悄的，夏天这个顽皮的孩子，一蹦一跳地跑远了。而秋姑娘，迈着优雅的步伐，正一步步地向我们走来。不知不觉间，树叶黄了，稻谷成熟了，在悄无声息的变化中，有谁领悟到了秋之美呢？
秋之美藏在树叶上。秋高气爽，树叶脱下了清新的.绿色衣服，穿上了耀眼的金黄衣服。换上新衣的它们，个个欣喜地站在枝头，等待着回到树根妈妈温暖的怀抱中。一阵又一阵的狂风刮过，一片又一片的小树叶接二连三地从枝头一跃而下，像一只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。轻轻地落在地上后，它便不动了，用自己的身躯铺成一条金黄的小路，像是让大地铺上了一层地毯。走上去时，还会发出“嘎吱嘎吱”响，奏响了属于秋天的独特乐曲。
秋之美藏在庄稼地里。秋姑娘仿佛有一根神奇的魔法棒，轻轻一点，所有庄稼便争先恐后地成熟了。谷穗谦虚地低下头，面对夸奖不高傲，不自负，甘愿奉献自我，怪不得被农民伯伯夸赞呢。高粱乐得涨红了脸，扬起黑红黑红的脑袋，高兴地笑呢。一到秋天，农民伯伯可乐开了花，一年来付出了艰辛劳动可算是有了收获，任谁都乐呢！
秋之美还藏在果园里。它们急忙换上新衣，等待着农民伯伯的采摘。你瞧，苹果迫不及待地换上大红的新衣服，像一个又一个的小灯笼，挂在枝头上。
石榴笑裂了嘴巴，一颗颗珍珠一般的果实就显露在你面前，果实晶莹剔透，似乎还闪着光泽，看上去无比诱人，让人垂涎三尺。果园里，也是一番丰收的景象。人们欢天喜地，庆祝这满载而归的季节。
秋之美，不仅有景象美，更有许许多多其它独特的美。只要有一双善于发现美的眼睛，就会明白，美无处不在。
小学四年级作文 篇7
秋姑娘悄悄走来，向人们展示了一幅绚丽的美景，给人们带来一派丰收的景象。
一天早晨，凉风习习，我怀着喜悦的心情来到学校附近的田野，欣赏这里美丽的迷人的田野秋色。
一路上，我看到路边有一丛丛金黄色的野菊花，好像一张张笑脸在对我微笑。一棵棵树木的叶子变黄了，风一吹，一张张金黄色的叶子往下落，像一只只金黄色的蝴蝶在空中飞舞。
我站在稻田边，放眼望去，眼前一片金黄，好像铺着一地的金子，沉甸甸的稻穗都弯着腰，一阵阵微风吹过，稻穗挨挨挤挤涌起层层金色的.波浪，发出“沙沙沙”的响声，飘来诱人的糯香味，我深深地吸了一口气，啊!我简直陶醉了。
玉米地里，整整齐齐的玉米杆粗粗的，好像列队的士兵挺立着。一片片叶子像一条条正在舞动的带子。每颗粗壮的玉米杆上都长着一个结实的棒子，有的竟然长出了“双胞胎”。一个棒足有一尺长，剥开一看，那金黄玉米粒一排排整整齐齐，好像老爷爷那满口金牙，看样子一个棒子至少能打半斤粮。
黄豆地里，棵棵齐腰的黄豆长着许多豆荚，每片豆荚足有三寸长，摘下一片打开一看，三四颗金黄的豆粒好像几个可爱的“小宝宝”，安静的躺在温床上。有的“小宝宝”也许太调皮了，太阳一照，竟蹦着跳着离开了妈妈的怀抱。
果园里果实累累。看：柑果树上的柑果好像一个个金黄色的“灯笼”;香蕉在树上好像弯弯的月亮，又像小船;葡萄藤上挂着一串串晶莹的葡萄，好像一颗颗珍珠。
望着这美丽的秋天的田野，我真想成为一名诗人，用最美丽的句子来赞美它;我又想成为一名画家，用最美丽的颜色来描绘它。
小学四年级作文 篇8
这天我带大家游览的地方，想必大家必须都明白，它就是——闻名天下的历史文物万里长城。
万里长城是我国的重点文物，它在1987年12月被列为世界遗产名录这是中华人民共和国的骄傲，是中华人民的自豪。
远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。它东起山海关到西到嘉峪关，一共有二万一千一百九十六点一八千米长。长城在古代是一座易守难攻的伟大的工程！它兴建于秦朝，长城有一万三千多米长，据粗略的.计算，长城还能绕地球一圈呢！怎样样，够惊人吧！长城是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上城墙铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马能够并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口、射口，供了望和射击用，城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间能够互相呼应。这天的长城虽然没有了军用价值，可是长城还是旅游胜地。长城是中华人民共和国民族的象征，是世界重要的文化遗产。
接下来我给大家讲个传说：它的名子叫孟姜女哭长城。从前，有个美丽的姑娘叫孟姜女，她和范喜良成亲之后，范喜良就被抓去修筑长城了，可是范喜良一年之后还是没有回来，孟姜女吃不下饭，睡不着觉千里迢迢来到了长城脚下。到了那里，她才明白自已的丈夫死了。孟姜女一哭就是三天三夜。她的哭声惊天动地长城被她的哭声震得足足塌了800里长。游客朋友们，这是一个多么动人的故事啊！万里长城真是凝结了千千万万劳动人民的血汗！
此刻请大家自由观光，两个小时后集合，请大家注意安全，不要在长城上乱刻乱画。
小学四年级作文 篇9
我有个朋友是个收藏爱好者，尤其喜欢收藏民间工艺品。
看了他琳琅满目的收藏品，很是羡慕。他曾得意地说，只要肯出大价钱，没有买不下来的宝贝。
那天，朋友到家来小坐，进门直摇头，一位他淘宝看走了眼，一问，讲了这么一件事。
路上，他遇到了一对抱着小孩操乡村口音的年轻夫妇站在天桥下问路，朋友也是个热心人，给指了路。但那对夫妇好像是第一次到武汉，尽管他说的很详细了，他们还是一副找不到北的样子。天冷，风大，小孩冻得直咧嘴。朋友拿出笔给他们简单画了个路线图。
当那对夫妇要转身的时候，他忽然发现对方提的一个塑料袋里露出了一对虎头鞋。虎头做得粗眉圆眼，古朴可爱，虎身的刺绣也十分少见，便动了心思，问对方能否卖给他。
夫妇俩愣了一下，互相看了一眼笑道，这是孩子他太姥姥做的，他又问，老人多大岁数了，夫妇俩说八十多了。他摸摸虎头鞋说，二十块卖给我怎么样.年轻的夫妇只是说，孩子她太姥姥做的。
他将虎头鞋拎到手里看了又看：五十块。夫妇俩有点不知所措：师傅。这是孩子她太姥姥······
他着急打断她们的话，掏出几张钞票：好，不说了，一百！
年轻的.夫妇没有接钱，从他手里拿过虎头鞋，俩人站在路边轻声商议着什么.他不甘心的喊：一百二。
朋友给我们讲到这里，因为激动，脸都微微泛红，说当时真有些生气了，虎头鞋虽好，但就只这个价了，也应该是让这对乡村夫妻动心的价格，足可以给小孩买双上好的皮鞋。
夫妇俩商量了一会儿，拿着虎头鞋微笑着走向他：师傅，你这么喜欢，就送给你好了。说实话，我们一路问路，就数你最热情，还给画张图。真不知怎么谢你！
这下我的朋友愣住了。等夫妇俩把虎头鞋塞到他手里时，他不好意思了：我肯定要付钱，讲好一百二十块，一分不会少
夫妇俩说，这是孩子他姥姥做的，不卖。
朋友劝道，你们告诉老人，虎头鞋在城里买了这么多钱，老人家不知会多高兴。
对方笑了，女人说:太姥姥知道有人这么喜欢她做的鞋，要掏这么多的钱去买，就很高兴了。你拿去给孩子穿，我们让太姥姥在做，方便。
听到这里，我和先生站起来，都想看看这双虎头鞋。
朋友摊开双手：我没有拿，把虎头鞋给他们放进了塑料袋，说，你们告诉太姥姥，他做的鞋漂亮极了，有人出了很大的价钱，你们都没卖。她老人家一定很高兴。
后来呢？我问。
朋友说，后来我把这一家三口送到了车站，就告别了.他还说，这年头见多了有钱能使鬼推磨，有钱能使鬼推磨的事儿，今天遇到了一个例外。难得。
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级的作文05-03
小学四年级作文02-07
小学四年级的作文11-07
小学四年级作文06-21
小学四年级作文：等11-04
四年级小学作文11-05
(经典)小学四年级作文07-23
小学四年级作文（经典）07-23
小学四年级作文（精选）07-22
小学四年级作文【经典】07-21