【实用】四年级的作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
窗外，无情的狂风“呼呼”地吹，无情的咆哮着。如同现在的我……
以前我们是多么的友好啊，自从那个王安琪转来，我就没了朋友。现在，我只要说：“张颖。”“……”为什么，为什么，王安琪叫她就回答的甜甜蜜蜜，好似只有她一个朋友适合她心意。我迷茫了：装什么装，说什么我和张颖友谊最好，呵，分明是在嘲笑我，何必这样拐一个大弯？对，我和她友谊很好，不过，拜你所赐，她和你好了，你何必呢，让练锦妍和我绝交，你一次次的和张颖绝交，又马上和好，你们什么意思？嘲笑我吗？我恨你，王安琪；我恨你，张颖；我恨你们的笑脸，恨你们的笑声，尽管你们的笑脸多么好看，笑声多么好听，在我心里都是丑的、难听的，比癞蛤蟆的`歌声都难听！
你说我变了，呵，我真的变了，不喜欢阳光，不喜欢笑声，不喜欢友谊，有友谊的人都是废物、混蛋，我喜欢哭泣，喜欢黑暗，喜欢死神，我死了有多好，不用看着你们让我厌恶的嘴脸，那有多好！离开你们，生活在黑暗里，那有多好！我不想听见笑声，不想看见你们的笑脸，因为，我恨你们……
狂风，你吹吧吹吧，把我那颗忘不了张颖友谊的心吹醒吧，我没有她也可以生活得很好，狂风你吹吧吹吧，把友谊之花吹得凋谢吧……
友谊之花，你真的凋谢了吗？
四年级的作文 篇2
窗外世界，繁星点点，可是屋里的我望望天上的一轮皓月，不禁浮想联翩，可是在此之中，最让我自责不已的还是那一天的事。
历史又让我回到了几年前的一天下午。“滴滴滴”第二节课的上课铃响了，我们迅速跑向教室，乖乖地坐着，静候老师的到来，老师走到讲台前，对同学微笑着。不过，我们只要一看到这诡异的笑容，就知道-------一定不会有好事情。果然，她说：“同学们，前天考的语文测试结果，大部分还算好，但是，有一部分人这几天皮子又痒了。如果考差了，就等着地狱的折磨吧。下面，我来发卷子。”一位位同学的卷子被发下来，一张张慌张的.脸上露出了灿烂的笑容。马上就轮到我了，我十分忐忑不安，眉头紧锁的脸上显示出从未有过的紧张。
我小心翼翼的接过试卷，手不停地颤抖着。只见洁白的卷子上，有一些红圈圈或红叉叉，旁边扣的每一分就如刀割一般，深深插在我的心中，上面写着一个数字：91.“91分”。我高呼着，仿佛空气都凝固了，我艰难地睁开眼，好像马上就要与世长辞，我出来没有考过这个分数，便不能承受。
回到家，妈妈就问我：“你们班是不是才发了卷子？”“我……啊！我们没有发啊！妈，你是不是有从上面歪门邪道听到的。”我意识的我说漏了嘴，就立刻转个方向，假装不知道。因为，如果妈妈知道了我考差了，一定会把我劈成肉荚膜。妈妈说：“哦，既然没有就算了，如果有的话，一定要给我说。”我暗想：如果给你说，那我就完了……
此后，我一直在圆谎，装着不知道，妈妈也因为我的干扰而没得知我们成绩，直至，那个夜晚……
那晚，我在读书，妈妈想向老师询问语文书中的一个词，我在一旁紧张的听着，生怕老师提到我的分数，可是，天尽不如人意，老师向妈妈说了我的情况，于是那晚，我被妈妈狠狠的教训了一顿。
从此，我再也不说谎。因为，纸包不住火，逃得过一时，逃不过一世。一个谎需两个谎来圆，两个谎需四个谎来圆，以此类推，积少成多，至此，就需要一辈子来圆。
谎言是虚假的，它会欺骗人与人之间最纯真的感情。
四年级的作文 篇3
清晨，小鸟“叽叽”地唱歌，把我从梦中拉了出来。我打开窗户，一阵清香向我扑鼻而来，小花，小树向我点头，招手，好像在说：“你早啊！生日快乐！”我高兴地向它们招起手来。今天的天气真好！今天可是个好日子——我的生日。我打算去逛街买点东西回来！
我一回来，进门，“奇怪了，难道我走错了房间”，我看了一看门牌，咦？没走错啊！是213号啊！我走进去，看见我的房间地上全部是气球，墙上挂着彩带还有几个气球，“给你一个惊喜，宝贝！”爸爸妈妈说。我激动极了！坐在沙发上打开电视机，哈哈大笑地看着喜剧。突然，电话“叮铃铃”地响了，我迈着轻盈的脚步，拿起电话，“hi，你是谁？”“我是华华，今天有事，不能去你家，对不起，请原谅。祝你生日快乐！”电话里的华华说完，把电话挂了。我懒洋洋地走回沙发，不停地调台，感觉一点也不好看，无聊死了！这时，门铃响了，我高兴地冲过去，想“一定是小樱，她家离我家那么近。肯定是她！”我打开门，迫不及待地说道：“你来了！小樱！”“我不是小樱，我是来送水的！”我慢吞吞地走回沙发，失望的看着电视，无心情地想把电视关掉，这时门铃又响了，“又是谁啊，会是工程师吗？”我垂头丧气地打开门，说道：“谁？”“是小樱拉！”我看见小樱手上抱着一大堆礼物问道：“怎么那么多？”小樱气喘吁吁地说：“是这样的，这些只有一个是我送的。其它的是别的同学叫我送给你的，同学们都要去演习，oh，我也得去了，再见！祝你生日快乐！给你！”我把遥控器一仍，打开门，只见风吹得凉凉的`，让我直打哆嗦，花和小草好像枯萎了，垂头丧气。乌云像一个手舞足蹈的恶魔而来……
我走进小区，看见一个小男孩，身边围着很多人，小男孩面前摆着一盒蛋糕，原来他在过生日啊！这下，我的心情更糟糕，走路跌跌撞撞，进了小区，“生日快乐！娴娴！”同学们说道，只看见老师手里捧着一盒蛋糕，同学们的手中各拿着一朵鲜花。
我看见太阳露出了灿烂的笑脸，花草们也张开了笑脸，好像在说：“祝你生日快乐！”小鸟们好像在唱着《生日快乐》之歌。蝴蝶们围成一个蛋糕形，像在说：“Happy birthday！”风温柔地吹着……
四年级的作文 篇4
我喜欢吃鱼，尤其爱吃麻辣鳕鱼。妈妈也是。
前几天，妈妈在辅导班忙了很晚，肚子都饿得咕咕叫了，妈妈说：“儿子想吃什么？”我说：“想吃麻辣鳕鱼。”妈妈说：“这么晚了，出去买也没有了，也做不了了，那咱俩到外面吃吧！”我高兴得点了点头，在原地还蹦了几下。
我和妈妈穿好外衣，就出门了，不一会儿就来到了附近的饭店。进了门，一位阿姨说：“几位？”我说：“就我和妈妈，阿姨，来一份麻辣鳕鱼，拿走的。”阿姨说：“好的。”我和妈妈就在那里等着……不一会儿，鱼做好了，和那个阿姨说了再见就和妈妈回去了。
妈妈把鱼倒进盘子里，放在桌子上，我还帮妈妈盛了饭，就坐下来吃起鱼来。妈妈总是把鱼刺弄得很干净，每次吃麻辣鳕鱼妈妈都是这样。我知道妈妈怕我扎到。我说：“妈妈您吃吧，我自己能吃。”我也给妈妈夹了一块。，妈妈说我懂事了。
吃完饭，妈妈说：“儿子，今天没有原来吃得多，剩下好几块呢！今天的不好吃吗？”我说：“不是的`，妈妈，其实我不饿，放学已经吃东西了，我知道您也爱吃鱼，总是不记得买，我吃什么，您就做什么，所以我知道：我说吃麻辣鳕鱼，妈妈就一定会买，这样妈妈也吃到了，我也吃到了。”
妈妈看着我笑了，我也笑了。
四年级的作文 篇5
在我们校园有许多迷人的景物，宽阔的操场，精美的文化长廊，雄伟的雕塑……但吸引我的还是求真楼前的两个花坛。
这是两个S形的花坛，贴上红色的瓷砖，在阳光的照耀下闪闪发光，如同两座闪亮的舞台。碧绿如丝绒般的草坪给舞台铺上了绿地毯。在密密的草丛中，一根根翠绿的'根茎上是一朵朵白色的小花，把绿地毯装点得分外美丽。
花坛中，最引人注目的就是那两棵桂花树了。桂花不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子。金秋十月，桂花飘香。金色的小花开得密密麻麻，远远望去，仿佛舞台上站着两位穿着黄绿相间的裙子的少女正在比美呢！桂花不仅美，那香气味儿可迷人了。等花开足时，不说香飘十里吧，至少整栋求真楼都浸在桂花香中。这浓郁的花香，吸引着来来玩玩的人，不管是老师还是同学，都喜欢在桂花树下闻一闻，看一看，仿佛所有烦恼都能在这花香中烟消云散。
你瞧，一下课，大家就围在花坛边观赏桂花。有人说桂花树像一串金灿灿的糖葫芦；有人说桂花树像两根棒棒糖，发出甜蜜的味道；有人说桂花像树上挂了黄宝石，美得耀眼；而我说桂花像一个散发着香味的小精灵，穿梭在校园里，送上幸福的香味。
渐渐地，桂花谢了。那满树茂密的叶子在微风中摇摆，勾起人们心中美好的回忆，大家是多么期待下一次花开，多么期待那沁人心脾的花香啊！
这两棵桂花树陪我度过了两个春秋，我爱美丽的花坛，更爱花坛中迷人的桂花。
四年级的作文 篇6
初夏，送走了暮春和熙中的那份料峭，却尚未进入盛夏的炽热，给人们的感觉是爽朗而明媚。
早晨的太阳朗朗地照着，照得人心里通透而明快。照在树叶上 ，树叶就显得格外的鲜活.明丽，仿佛能透视出它们生命深处的流动；纵使是照在墙壁上.房檐上，那种跳跃显得格外具有生命力。阳光之红润，如处子之肤，你不敢轻弹，怕弹破了它的内蕴和宁静。
风，应当叫熏风，暖暖熙熙，而又清清爽爽，不黏不滞，不凝不涩，吹到人的身上，只是一种曼妙的通透。“长养惠风拂晓吹”颇有些韵味。
地面上，草刚刚铺满，还嫩着，阳光一照，明明亮亮，柔和得让人心醉。雨水多了，江水开始上涨，岸边的水草长得特别丰茂，有花儿开放 ，万绿丛中红一点，那情韵就出来了。江水中，荇草葱碧，鲦鱼串游期间，一串泡儿冒起，似那盛开的`花儿的娇喘。有野鸭在水中浮游，拍翅溅水，就颇有些“乳鸭池塘水浅深”的诗意。岸边的柳树上，鸟儿在鸣，鸣得脆生，鸣得清越，悠长的余音，婉转在柔枝碧叶间，久久难以逸去。
初夏，人似乎变得特别勤快，特别有激情。人的身体里涌动着这个季节的情韵和骚动：欢快.热烈。
户外运动的人增多了。每一个人的脸上都布满了笑容，仿佛急着把自己内心的那份喜悦传达给别人。喜上眉梢，眼儿.眉儿都是盈盈的俏，仿佛连衣服上，都流淌着初夏的光亮。
黄昏，远天一抹晚霞。宿鸟在飞，云烟清浅如纱。
初夏如靓女浅妆，透着一份妩媚的情致。
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