【实用】四年级作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
我们家养了两只仓鼠，刚出生的时候我叫它们大眼和小眼。
等它们长大后，我发现它们的眼睛一般大了，已经分不出哪个是大眼儿，哪个是小眼儿，我都不知道叫他们什么了。妈妈说：“它俩一个厉害，叫它小坏。一个爱动，叫它小费吧。”
它俩老是打架，可我就是喜欢看它俩打架，所以就发生了这件可怕的事。
那天我休息的时候，把它们俩放到一个盒子里，专门看它们打架玩儿。它俩打得不可开交，小坏咬了小费一口，小费抓了小坏一下。就在我看的开心的时候，意外发生了！它俩打着打着，我看到盒子里有血，我大喊：“妈妈，妈妈仓鼠打出血来了！”妈妈也着急了：“我说不让你让它俩打架，你非不听！打出事儿来了吧！”我用手要把它俩分开，可我刚把手伸进去就感觉疼了一下，等我把手拿出来的时候，发现我的手上也有了血！妈妈又生气又着急的说：“是谁的血？”我呜咽着说：“是我的。”妈妈赶紧把我拉到洗手间去冲洗伤口。“我会不会得了狂犬病，会不会死掉？”想着想着，我感觉头晕眼花，吓得晕了过去！
当我睁开眼的时候，妈妈已经把我放到床上了。我问妈妈：“仓鼠怎么样了？”妈妈说：“是那只该死的.小坏，把小费的手给咬破了，没什么大事儿。”我这才放下心。
这次事件后，妈妈和姥姥决定要把仓鼠送人，说养它们还不够麻烦呢。可我坚决不同意，我想方设法说服了妈妈和姥姥，仓鼠保住了！
我的两只小仓鼠，虽然可爱，但是也很可怕。今后我在玩仓鼠的时候一定要注意安全，再也不让它俩打架了。
不过，不管怎样，我一直都很喜欢我的小仓鼠！
四年级作文 篇2
乌鸦看着狐狸得意的样子，乌鸦心里想：我要把这个事情告诉小乌鸦，让孩子们小心谨慎，不要再上狐狸的当了。
乌鸦回到家，对小乌鸦说：“孩子们，你们要小心狐狸，不要轻易相信狐狸的花言巧语。”小乌鸦们听了问：“妈妈为什么要小心狐狸？”乌鸦妈妈说：“因为狐狸很狡猾。”小乌鸦好奇的问妈妈：“狐狸哪里狡猾了？”乌鸦妈妈说：“因为今天妈妈就是被狐狸的`花言巧语骗了。”小乌鸦说：“妈妈，我们一定会帮你打败狐狸的。”于是小乌鸦就去找好朋友和他们一起打败狐狸。
小乌鸦先去找小兔，然后去找大象爷爷帮忙。小动物们都愿意帮小乌鸦打败狐狸。一天，小乌鸦们去召集小动物们，他们召集完就开始点名，点完的时候发现少了一个人，他们很着急，找了半天，原来是小兔睡着了，叫了半天才叫醒。小兔醒来的时候脸红了。他不好意思的说：“刚才我是第一个到的，因为太困就睡着了。”小乌鸦们说：“没关系，以后注意就行了，好了，我们要出发了。”大家拿着武器就出发了。到了狐狸的家，小动物们大声的说：“狐狸，你快出来！”于是狐狸就大摇大摆的从家里走了出来，狐狸说：“干嘛那么吵？”小动物们大声的说：“你平时欺负小动物，现在轮到你了。”小动物们二话不说拿着武器齐心协力打败了狡猾的狐狸。
自从小动物把狐狸打败了，狐狸就再也不敢胡作非为了。
四年级作文 篇3
我的妈妈是一个慈祥的妈妈，为什么呢？一起来看看吧！
我的妈妈像一只忙碌的小蜜蜂，一天到晚忙上忙下。因为妈妈不仅要去上班，还要每天给我们洗衣服、做饭、收拾卫生，检查作业……真是一个忙碌的妈妈呀！
但是我的妈妈也是一个非常严厉的妈妈，比如有一次，我把牛奶不小心给弄洒了，妈妈闻声赶来，她一看我洒在地上的牛奶，眉头便皱了起来，像一头发威的大狮子对我吼到：“你怎么这么不小心，知不知道妈妈擦地多辛苦，快去擦干净”。吓得我立刻拿起拖把把地面擦得干干净净的'。
不过妈妈大多数都是温柔的。有一次，我不知道为什么呕吐不止，肚子也疼的要命。妈妈知道了，马上带我去了医院，医生说我肠胃感冒还发烧，需要立刻输液。随后，妈妈带着我去了输液室，护士阿姨给我打上吊瓶，妈妈就扶着我出来，找了一个空位让我坐下。妈妈心疼的看着我，一会儿问我要不要喝水，一会儿问我用不用吃点东西，焦虑写在了妈妈的脸上。打完吊针，妈妈带我去了病房，一脸慈祥的对我说：“基峰，明天还要再打针，你一定要勇敢，不要哭。”我含着泪电了点头。心里在想：妈妈你真好！
这就是我的妈妈，一个无微不至，爱我的好妈妈！
四年级作文 篇4
上海世博会正如火如荼地进行着，它拨动着每个中国人的心弦。去上海参观世博园已成为我心中一个不小的愿望。今天我终于如愿以偿去世博园一睹它的风采。
由于路途遥远，所以，在天刚蒙蒙亮的时候，我们就起床了，乘着爸爸公司的大巴上路了。一路上，窗外的风景很美，一望无垠的稻田，笔直的.公路，湛蓝的天空，很是吸引人。但是，我却无心观赏风景，因为我的心早已飞到了遥远的上海世博园。经过长达四个小时的车程，我们终于到达了梦寐以求的上海世博园。
“终于到了！”我欢呼着。虽然天气非常炎热，但是却丝毫没有影响游客们参观的兴致。很快，我们进入世博园。首先，我们参观的是世博热门场馆之一：日本馆。不看不知道，一看吓一跳。原来日本馆门前早已排起了长龙般的队伍，用“人流如潮”这个词语来形容一点也不夸张。日本馆的颜色呈粉红色，形状是椭圆的，远远望去，就像一个马上要破茧而出的蚕宝宝，有趣极了。总算可以进馆参观了！“未来”的日本可真发达呀！有环保的电动坐车，有趣的机器人，变幻无穷的高清大屏幕等等。最吸引人的当然就要数那场精彩的音乐剧了。音乐剧开始了！大屏幕缓缓落下，上面立刻开始播放纪录片，主要讲述的是中日两国拯救和保护稀有鸟类朱鹮的故事，异常清晰的图像，清脆而动听的配音，把我们带入了那奇妙的世界中……听主持人介绍说这块屏幕又大又薄，它的清晰程度是普通高清电视机的四倍，而且它还装有触摸感应系统，主持人当场就给我们演示一遍，他用手轻轻在屏幕上触动，屏幕中的物品都会随着主持人的手摆动而变化。真神奇啊！我心中暗暗赞叹科技的厉害。“呼……”这是什么声音呀？哦，原来是机器人出来表演了，只见这个机器人浑身雪白，一只手上还拿着一把小提琴，我想：它可能是要给我们拉小提琴吧。果然，那个机器人向我们鞠了一个躬后便开始演奏乐曲：《茉莉花》。一段熟悉的旋律传进我的耳朵里，好享受呀！机器人演奏完后，便有礼貌地向大家鞠了个躬。它娴熟的琴技使我极为震憾。紧接着，我们又观看了一场精彩的表演便离开了日本馆。
下午，我们又参观了越南馆，伊拉克馆，中国船舶馆……令我大饱眼福，由于时间关系，非常遗憾，我们没来得及参观中国馆，沙特阿拉伯馆等几个热门场馆。就这样，一天的世博之旅已经接近尾声，虽然我很累，但我依然很快乐！
四年级作文 篇5
从前，有一只狐狸买了许多的野猪毛，它左思右想也想不出可以用来做什么。突然，它灵机一动想：我可以扎许多刷子拿去卖呀！
狐狸扎好刷子，就拿出一块布，写上“包不脱毛”四个大字。用竹棒顶起，在森林中叫卖。
“好刷子！好刷子！快来买，不信看招牌。”它这一喊，小白兔、小山羊、小松鼠都来看刷子了。它们一看刷子整整齐齐、乖巧漂亮，再看看那招牌，就放心购买了。它们想：这回我可以把自己的`毛刷得亮亮的。
于是，它们买完刷子就立刻刷了起来，可是，毛没刷亮，刷子上的毛却掉了很多。
狐狸没走多远，很快被它们追上了，它们质问狐狸：“狐狸，你的招牌上写得是‘包不脱毛’。可是，我们没刷几下毛就脱了，这怎么办？”
狐狸笑了笑说：“我的招牌上写得清清楚楚‘毛脱不包’，你们偏要认为是‘包不脱毛’我也就没办法了。我有言再先，货不能退，别来缠我了，我要回去了。”说完，便扬长而去。
小白兔、小山羊、小松鼠这才知道上当了，但有什么办法呢？只好哑巴吃黄连-有苦说不出了。
四年级作文 篇6
我们英语托管班有一个特别喜欢帮助别人的女生，只要看见别人需要文具，他就主动借给别人。
有一次，我忘带了英语作业本，问她：“你有英语作业本吗？”他毫不犹豫地说：“有，有的，我给你。”
等到交英语作业本的时候，老师跟她要英语作业本。她说：“没，没写。”老师说：“为什么不写？”“我把英语本落在家里了，忘带了。”其实并不是落在家里了，而是借给了我。
老师让他背写m9的课文10遍，我过去对她说：“对不起，都是因为我，让你挨罚！”“没关系的。”“要不我帮你，写五遍？你看行吗？反正是因为我。”“不了，不了，你还是回家背背课文吧，等我写完了，你上我家，我给你补补英语。”
晚上，我背着书包来到她家，她妈妈说：“孩子感冒了，不能给你讲英语了，抱歉啦，明天晚上再来吧。”她似乎听见了我的`声音，走了出来：“妈妈，让她进来，不就是一个小感冒嘛，我可以撑住。”她妈妈把门打开，我看见她慈祥的面孔，她一边咳嗽，一边对我说：“走，走吧，我教你。”
她一边教我读英语，一边咳嗽。看着她借我的英语本，看着她的“罚写”，我满心的自责。王成欣谢谢你。
四年级作文 篇7
四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物
夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.而各类说法也有它不同的道理。
你说夸父志向宏大，勇于追求难道不对吗？对，夸父热爱光明勇于追求太阳，留住太阳的脚步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的'表现吗？或许也有人许多人想留住太阳，想与太阳赛跑，可他们之中又有谁有夸父的勇于追求，他们不过是想想罢了，而从不去实践。
那既然说夸父志向宏大，勇于追求是对的，那说他自不量力就错了吗？夸父逐日，为什么而逐日呢？为的就是光阴，而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了，同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天，让光明永远停止在这一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可见，夸父的行为是多么不值得。
生活中，其实也有许多这样的例子，比如说，我们犯了错都很懊悔，因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说：“吃一堑，长一智。”犯了一个错误，当你下次再遇到类似事件时，就会想到上次的事，犯错的机会也下降了。
四年级作文 篇8
“心中的猜疑就像蝙蝠，它们只在昏暗中乱飞，因此要抑制或减少猜疑。——弗兰西斯.培根”。假若人人都喜爱猜疑对方，这个世界就会缺少信任，缺少了一种美好的东西。生活中，少一点猜疑，多一点信任不是更好吗？
上学期间，我的生活往往大部分是在学校宿舍度过的。学校的宿舍是同班同学8 人组成一间宿舍，这8个人要一起生活三年，偶尔会出现个别同学换宿舍的情况。既然是随机分配的，这8个人里头总有那么六七个是不同性格的，或者是待人处事的方式不同。缓慢悠长的岁月里，我们8个人难免会出现一点过失或口角。所以难免会产生“猜疑”，它这个贪吃鬼在某个时候就会偷偷地从我们的心中脱颖而出，漂浮在空中四处寻找着我们猜疑对方的突破口，假若它没有寻找到，会有些不甘心地回到我们的体内，继续“思考”着。
我宿舍里的一个同学让我们大家都绞尽了脑汁。他是一个性格倔强的男孩，戴着副眼镜却不显得很神秘，在外表看起来更像是玩世不恭的样子一点。他会把自己在宿舍的值日做得完美无缺，认真地扫地、认真地清理厕所。他时常笑着待人，但在他的笑中，往往伴随着对别人的嘲讽和莫名其妙地“自言自语”，显得有点点讨厌，乃至你不愿意与他过多的交谈，因为你会怕他在交谈的过程中无意地伤到了你。他让我们七个人都无奈，甚至感到难受，因为他具有一般男孩不会具有的那么多的 “性质”：嘲讽性、惹厌性、破坏性。（此处把这位同学设成“老a”）
天刚刚亮，郑舍长就已经起了床，开始在阳台刷牙了。我从被窝里钻了出来，揉了揉眼睛傻巴巴地看着舍长，心里直念到：“波波哥老是起那么早，坑人啊= =。”但显然，舍长并没有把我们吵醒，我是自然醒来的。舍长是个很正直友善的人，他从来不会亏待舍友。显然，他在自己早起的情况下把阳台的门关的严实禁闭地，他怕水龙头的响声影响我们休息。老a总是第二个起来的，他以飞快地速度穿好鞋子冲出了阳台开始洗起了昨晚没有洗完的衣服。舍长已经搞定了一切，又回到了室内躺在床上闭着眼睛。
室内的还有五个人正睡着着，我和舍长是清醒的。我正坐在自己的床上，回顾着昨晚做到的梦。十分钟过去了。
大家都从自己的被窝里缓缓地“蔓延”了出来，犹如正在蜿蜒前行的小蛇从缝隙之中挺身而出的样子。宿舍里安详温暖的样子让我感到欣慰。老a 洗完了衣服，拿着撑衣杆走了进来，看见大家都已经醒来，他便指着撑衣杆说：“这个撑衣杆是谁弄坏的啊？怎么上面的两个架子头（就是u字形的那两个塑料制品，用来撑衣架用的）都没了？”他的脸部伴随着“不关我事”和一定要找出真凶的样子。我把头缓缓地转向了他，没有吭声。他见了我面无表情，便说：“不是我搞坏的啊，我一拿就是这个样子啊！”，舍长急忙起身回答：“我早上起来刷牙还看见是完好无损的啊。”舍长指向了阳台。老a便扬长而去。
舍长看着我，我也看着舍长。好像顿时，两个人都产生了同样的意思。
早已饥渴难耐的`“猜疑”从我的耳缝中钻了出来，它飞向了阳台。我忆起了昨晚的事情，我还记得昨晚撑衣杆还是完好无损的，并且我不是最后一个用它的人。“猜疑”这个魔鬼很快就帮我锁定了真凶：老a。“怎么又是你啊，老a，你已经弄坏了我们宿舍几乎所有的东西了。什么扫把拖把全都有你一份，你真行。”。早晨的阳光因为这件事情，并没有显得原来那么明媚，而是略带瑕疵的样子。我们七个人开始议论着这件事情，都将矛头指向了老a。
老a做完了该做的事情便从容地离开了宿舍。剩下的我们，都在不停地猜测，不停地对老a的行为做出批判和无奈。因为从昨晚到现在，没有人用过撑衣杆，除了他。
第三天，我们的宿舍终于多出了一把崭新的撑衣杆。大家都很好奇到底是谁的，但大家都保持着沉默不出声。老a 还是习惯性地像“挥金箍棒”似地用撑衣杆。至今，我也不知道那个撑衣杆是谁的。或许是老a觉得自己的心里过不去而买来给我们的补偿？或许是，又或许不是。直至今日，我已经不再想回忆这件事情，因为这是件没有真凶的事情。假若新的撑衣杆是老a的，我们也不会当面说出来，因为这相当于擒住了老a的罪行，他并不是一个懂得为集体做贡献的人。
慢慢地，我意识到了我们大家的错误。可能老a 并不是故意弄坏的，又或许根本就不是老a搞坏的。我们大家都在事态刚刚发展起来的时候对别人产生了猜疑，这种猜疑是毫无根据地，是不能脚踏实地地做出准确判断的。我们对待舍友，应该少一点猜疑，多一点的信任，只有信任别人，才能让别人享受被信任的快乐和对自己充满信心。不要做无理由的判断，更不要妄下决定随意指责他人，在这个猜疑的过程中，你有可能会失去本属于自己的那份友谊。
猜疑是人们情绪中最为幽暗的一种，它在你判断的时候会阻断你的思绪，把你引入另外的“捷径”。当你回头时才发现，为时已晚了。
又是一个明媚的早晨，我看着阳台崭新的撑衣杆，对宿舍的明天又充满了新的希望。宿舍的成员，就应该互相信任，因为这是属于我们的友谊广阔的一片天地啊。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文02-03
四年级四年级作文03-20
四年级作文03-30
四年级的作文05-13
欢度六一四年级作文03-24
四年级作文09-01
四年级作文08-15
四年级的作文11-04
腊梅四年级作文01-30
雨中四年级作文01-30