以比赛为主题的四年级优秀作文

时间:2022-07-01 11:37:07 四年级作文 我要投稿
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以比赛为主题的四年级优秀作文

  摘要:在我的记忆中,有一颗闪耀的明星,它记载着让我难忘的一件事人生中第一次击剑比赛!它在我遇到困难时总是激... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

以比赛为主题的四年级优秀作文

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  篇一:第一次击剑比赛(四年级作文)

  在我的记忆中,有一颗闪耀的明星,它记载着让我难忘的一件事人生中第一次击剑比赛!它在我遇到困难时总是激励着我,鼓舞着我,不要放弃,要勇敢面对,奋勇向前!

  记得那是我二年级的时候,比赛的前一天晚上,我发高烧,爸爸妈妈很担心我能不能去比赛,但是第二天我起床后,仍然坚持要求参加这次比赛,因为这是我人生第一次击剑比赛,于是烧得神志不清的我,还是去参加了比赛。

  这是一次残酷的比赛,大部分选手都经过了几年的训练。才打了一局的我就倒吸了一口凉气,我心想:第一次比赛,不管是输是赢,都重在参与。虽然参赛选手都很强大,但我还是在这“刀光剑影”中,凭着自己的意志,层层晋级,进入了半决赛。我怀着紧张的心情上了场。比赛开始了,我警戒地站在原地,对手也同样一动不动的站着,这样僵持了好久。对手向我小心翼翼地走了过来,我还是站着不动,心里却暗自窃喜:嘿嘿,你已经成了我“瓮中之物”啦。等我们拉近了距离,我突然一个弓步把毫无戒备的对手刺了个正着,“滴”计分器响了,我得了一分,接下来我又用这种守株待兔的方式赢了他两分,在0:3的时候,我还是用同样的方法,这时,他用防守挡住了我的进攻,我一时慌了,不知如何才好,但是我还没来得及想,对方的剑已经刺来,我本能地去防守,但是已经晚了,对方得了一分。我有些伤心,但是又想:这离10分还差得远呐!于是我又重拾信心,继续比赛。这次我冲了上去,可是对手比我速度更快!为了获得优先权,我试图碰到对手的剑,可是失败了,这时对方开始反攻,我便防守,两把剑碰在一起,我得到了优先权,当我想继续进攻时,被对手压制性的防守给挡住了,对方一个弓步刺中了我。就这样我连失两局,比分很快变成了3:3平。我感觉身体越来越虚弱,手中的剑也越来越重,但我想起了奥运赛场上运动员们顽强拼搏的身影,无论如何,我也要坚持打完!最后,我输了这场比赛,没能进入总决赛。

  在这次比赛中,虽然我只得了第三名,但是我体会到了什么叫做坚持!在我头晕脑胀想要放弃的时候,我想起了奥运会上不屈不挠的运动员们,所以,我的感悟是“坚持就是胜利”!任何时候遇到困难都要去勇敢的面对。最后,这次比赛我输了更多是因为身体的原因。所以我们一定要爱护自己的身体,健康成长,勇敢面对,顽强拼搏,这样的精神会一直伴我成长!

  篇二:一次吹乒乓球比赛(四年级作文)

  大家都看过打乒乓球比赛,可你们看过吹乒乓球比赛吗?今天,就让我带你到我的作文班看一看吹乒乓球比赛吧!

  比赛就要开始了,老师先把同学分成两组,然后宣布比赛规则:把每个杯子装满水,再把杯子紧凑的依次排成一排,在规定的时间内,看哪一组队员吹过的杯子最多,哪一组便胜出。

  我们组派我先出战,老师发出口令“预备---”我半蹲下去“开始---!”我吸了一口气,卖力地吹了起来,刚开始我吹的很顺畅,可吹到第七个杯子的时候,怎么也吹不过去了,我心想:“我会不会只能吹到这里了?”但我没有放弃使劲地吹,可无论我怎么吹就是吹不过去,而这时杯子里的水被吹的都溅到了我的脸上,这让我十分灰心,乒乓球好像在对我说:“哈哈!我就不让你吹过去!”终于我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八个杯子里,我松了口气,最后我一共吹过了13个杯子,我高兴极了!

  轮到第二组的高诗童来吹乒乓球,她吹到第七个时,也停住了,我心想:她和我遇到了同样的难题。同学们有的在默默地观察;有的在加油;有的在为高诗童呐喊助威。可高诗童最终只吹过了七个杯子。

  “叮铃铃”下课了,我们结束了比赛,这节课真让我收获了不少快乐啊!

  篇三:一次激烈的比赛(四年级作文)

  一次激烈的比赛9月8日下午,阳光灿烂。我校举行的一年一度的游泳比赛正在紧张而激烈地进行着。男子25米自由泳打腿比赛马上就要开始了。

  泳道的边上站着四个精神抖擞的运动员。准备开始了,只见他们跳入水中,左脚立在水池中,右脚抬起并踩在水池的墙壁上,双手平拿着塑料板。

  只听一声哨响,运动员们右脚用力一蹬,像箭般冲出两三米。观众台上,“加油”!“加油”!的喊声此起彼伏,一声高过一声。游在最前面的是我班的李武杨同学,只见他脚尖绷直,大腿带动小腿,左一下右一下地打着水。不仅动作优美、协调,而且非常有节奏。别班的同学也不甘示弱,勇猛地向前追去,越追越近了,边上观看的我班同学紧张得大声呼喊起来:“李武杨,加油”!“李武杨,加油”这时,只见李武杨同学不慌不忙地加快打水的节奏,像一条鱼似的向终点游去,终于游到了终点。

  “好啊!李武杨得了第一!”我班同学高兴地大叫起来。

  指导教师:朱丽君

  写得生动,再现了当时的场面.

  篇四:有趣的写字比赛(四年级作文)

  一个星期六的下午,向老师笑眯眯地走进教室对我们说:“同学们,今天咱们来进行一场写字比赛。”同学们听后高兴地跳起来。

  比赛规则是:大家同写一个“飞”字,哪组写得又对又快又好,哪组就获胜。老师把我们分成两组。

  比赛开始了。老师高声喊道:“预备开始!”同学们就迅速地写起“飞”字来。第一局我们速度比他们快,分数也比他们高,获胜了一局。我们因此得意洋洋。

  第二局,他们个个信心百倍。由于我们太大意,速度比他们慢,得分也比他们低,我们打成了平局。

  第三局至关重要。老师一声令下,第一个同学写了一个非常漂亮的“飞”字;第二个同学立刻跑了上去拿起粉笔就写起来,也写得非常工整、漂亮;接着第三个、第四个……我们组又赢了。同学们欢呼起来。别看这个“飞”字简单,但写好却很难。这时,只见黑板上的“飞”字千奇百怪。有的像天鹅在空中展翅飞翔,有的像鸭子在水中游来游去,有的像断了翅膀的大雁尽力往上飞,还有的像鱼钩在钓鱼……逗得同学们哈哈大笑。

  今天同学们真高兴,既玩了写字游戏,又写了作文!

  四年级:徐嘉璐

  篇五:难忘的广播操比赛(四年级作文)

  一年一度的广播操比赛开始了,今天下午是我们三年级组比赛,大家充满了紧张和开.....事不凑巧,偏偏我脚上有伤,不能和大家一起做操了,只能看着同学们做了,有些遗憾。

  比赛在紧张热烈的进行着,轮到我们三4班上场了,只见同学们有模有样地迈着矫健的步伐走上台来,班长程宇豪带领大家喊起了嘹亮的口号:三四三四,团结一致,汗水辛劳,我能坚持。口号声在操场上回荡,震撼着我的心灵,班级荣誉感在我心里油然而生。大家广播操做的非常认真,排列整齐的像刀切过似得,每个人的表情都很专注,额头上的汗水都没人去用手去檫,身怕多余的动作会影响到整体的一致,大家一丝不苟的完成了整套动作体系后才长松了一口气,下来便是观看其他班级了,比赛缓缓进行着......全体比赛结束了,我们全校师生集合在操场上等待教导处长宣布成绩,此时此刻大家的心都提到了嗓子眼,我心里默默的念叨着:三四班一定是第一。当念到第一名时,我们全班同学屏住呼吸,竖起耳朵听……

  "三四班第一”,此刻全班同学沸腾了,欢呼声响彻整个操场,全校师生也在为我们鼓掌,一时间操场成了欢乐的海洋,这一切被站在三楼的我看得一清二楚,我内心无比激动,我为三四班感到自豪。这是一场在我缺席时,三四班仍能勇夺第一的一次难忘的广播操比赛。

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