小学四年级作文

时间：2022-01-24 23:27:31 四年级作文我要投稿

【必备】小学四年级作文汇编4篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】小学四年级作文汇编4篇

小学四年级作文篇1

　　我是一个十分喜欢花的人，我家种了许多花，花的品种应有尽有，在四年前植树节的时候我种下了一棵茶树。

　　如今它已经十分茂盛了，茶花不但清香扑鼻，四季常绿，而且用途很广，很受人们的喜爱。

　　阳春三月细雨缠绵茶花就长出了富有光彩的绿叶，没过几天就长出了那十分可爱的动人的花蕾，准备争夺斗艳了，茶花的树杆光滑而富有魅力，树枝的顶端都有尖瘦的嫩芽，枝条密集，树势强健，树枝十分优美，茶花的品种很多，有火红的“红芙蓉”有洁白的“雪猴子”在微风的吹拂下各自展开自己最美的花朵供人们观赏。古人曾写下“树头万朵齐春火，残雪烧红半个天“的优美诗句。真切的描述了茶花盛开的美丽景观，现在又在它们的.大家族里增加了“白天鹅”、“艳口红”、“赛牡丹”等……郭沫若还在诗句中这样赞美茶花“人人都说牡丹好，我道牡丹不及茶”。

　　茶花不仅可以供人观赏，而且用途十分广泛，它的种子可榨成油，茶树的木质坚硬，是上等的好木材，茶花还可供药用，也是珍贵的药材，更重要的是茶花对二氧化碳、氢气、硫化氨等许多有害气体具有吸收能力，被人们称为“空气卫士”。

　　我爱富饶美丽的家乡更爱美丽的“茶花”。

　　点评：作者介绍了花的形成，茶花的用途，很富有诗情画意！使人们对茶花的爱更深一步！

小学四年级作文篇2

　　这个星期二，我怀着激动不已的心情去参观了湘乡市气象局，你想知道有关气象方面的知识吗？就让我给你说说吧。

　　一到气象局，就有一位年轻的叔叔接待了我们，并给我们当起了解说员，他先带我们去参观了气象观测场，首先映入我眼帘的是两个风向标和三个百叶箱，我心想：哇!这不是只在书上面才能见到的吗？这次终于让我亲眼目睹了，我好开心呀！接下来我们又见到了许许多多的仪器，我们叽叽喳喳地问这问那，一位在那工作的大哥哥笑呵呵的不厌其烦地为我们一一解答，如有两个量雨器，是用来测量雨水下了多少毫升的仪器；有探测环保仪，是用来测量空气质量的好坏；有四个深层地温传感器，有3米2的，有1米6的，有80厘米的`；还有自动雨量传感器和地温变感器，装有7根体温表，一下子了解了这么多，还真记不下它们的名称，老师叫我们还可以通过其他途径慢慢的了解。然后，我们参观了气象局工作人员的工作室，在那采访了一些工作人员，通过他们的解说，我们又增长了不少的关于气象的知识，大家听得可入迷了，我拿起笔认认真真地做好笔记，希望在我写作文时能有依据可查。采访完毕，大哥哥说要给我们留一个纪念，正当我们纳闷时，哥哥搬来一大堆书，每人发一本《中小学气象灾害避险指南》，原来他是希望我们回家后认真学习，的增长气象知识，让我们能从容面对一些自然灾害，这意外的礼物真让我们小们感动不已。

　　兴致勃勃地参观完气象局，在老师的带领下，我们又平平安安地回到了温暖的学校。

小学四年级作文篇3

　　我发现了蜘蛛结网的秘密。那天我下楼玩耍，突然，我见到两堵中间离得很远的墙之间有一张大大的、精致的蜘蛛网。一只蜘蛛正“坐”在网的中央等待自投罗网的虫子。一会，一只蚊子成了“落网之虫”，被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神，心中突然升起一个大大的问号：难道蜘蛛会飞？不然它是怎么把两堵墙之间的线织上去的？怀着这样的疑问，我决定看个究竟。于是，我折了根柳条，想用柳条把蜘蛛网打断。突然，我记起蜘蛛是有粘性的，认为那根蜡烛线般细的柳条打不断它，就换了一根手指般粗细的木棒，“一、二、三！”我喊着号子冲上去，没想到，我还没用劲，网就断掉了。然后，我剔掉了所有的残丝。当我正想目睹“飞行”奇观时，妈妈把我叫回去吃饭了，我只好离开。

　　第二天，我吃完早饭，便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新网的下面，我便拿起昨天那根“打网棍”，三下五除二，干掉了所有的`丝。然后静等它结新网，解开“飞行”之谜。一会，蜘蛛开始吐丝了，只见它先把丝的一头粘在墙上，然后快速爬到墙角下，然后又爬到另一堵墙墙脚下，往上爬，再把丝粘在这一堵墙上。此时，我呆立着一动不动，手中的木棍悄悄地从我的指尖滑落，声音惊醒了沉思中的我：“飞行”虽然只是普普通通的上上下下，但是却是一种坚持不懈的精神。蜘蛛虽然渺小，像大海里的一粒米，但是它的精神是伟大的，是令人感动的，也是我们应该学习的。虽然它不会飞，但是照样可以跨越它眼中的悬崖，尽管用的是笨方法。

小学四年级作文篇4

　　我是四年级的小男生，胖墩墩，长得讨人喜欢。这是我妈妈说的。我也沾沾自喜。可是，自从前几天我多了一位”兄弟”，我就有了烦恼。

　　我的兄弟很小，样子有点怪，整天骑在我的鼻子上，和我形影不离。他就是我的眼镜兄。说实话，他可帮了我不少忙。没有他的日子里，我看老师的板书像雾里看花。同学们远远地热情地给我打招呼，可我却喊错了他们的`名字，因为我看不清是谁在叫我。同学说我”六亲不认”。于是，在我强烈地要求下，爸爸同意给我配一副眼镜。有了眼睛兄，我就在也没有出现过”雾里看花”的景象了。

　　我的”兄弟”虽帮了我不少忙，但是也给我增添了不少烦恼。

　　因为我的形象是”憨态可掬”，再加上眼镜兄的装饰，所以我就成了一只可爱的大熊猫。同学们送我别称”阿熊”。同学们嫌一个不够，还给我取了好几个。如”四眼仔”，”四只眼”等。每当同学们喊我时，我感到难受极了。更可笑的是，有一次，我和同学们去盛饭。热腾腾的雾气，把我的眼镜给蒙住了。我抓起饭瓢往碗里盛饭。可盛了半天，也没盛满我的碗。因为我都盛到别人碗里了。同学们连声说谢谢。我红着脸，真不知道该说什么。

　　哎，都是我这兄弟惹出来的。我把我的苦恼告诉了老师。老师说，因为我不爱护眼睛，所以才戴上了眼镜，才有了这些烦恼。听了老师的话，我恍然大悟，后悔自己没有好好爱护自己的眼睛。我要把我的烦恼告诉同学们，希望他们能理解我，并且以我的经历告诉同学们，一定要爱护眼睛。

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