四年级上册语文第三单元作文

时间:2022-02-20 22:54:40 四年级作文 我要投稿
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四年级上册语文第三单元作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级上册语文第三单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级上册语文第三单元作文

四年级上册语文第三单元作文1

  姥姥家后院有一片菜园子。

  那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。

  我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

  很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的`耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。

  突然,那个蚁球裂开了一条缝,之后,里面陆陆续续钻出了一只、两只……最后,地上只剩下了那个空空的蚁尸壳……

  我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵,却不惜牺牲自己来拯救其他同伴,这种团结的精神令我感动,

  谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!

四年级上册语文第三单元作文2

  科学奥秘可多了,里面蕴藏着许多我们不知道的知识。不过,我特别喜欢小动物,更爱观察小动物,了解小动物的奥秘。

  一天,我和小朋友在小区附近的地方玩游戏,玩着玩着,我无意中发现了不远处有一大群蚂蚁爬来爬去,我很好奇,连忙走过去看了,一看,原来是一大群可爱的小蚂蚁正搬着食物,我的兴趣顿时沸腾了,早就把玩的事放到了一旁,脑子里满是蚂蚁,连轮到我玩了,小朋友叫我都好像没听见。我心里不停的打算:“要不我找个瓶子,抓两只小蚂蚁拿回家观察,等观察完了再放生,不管了,就这样吧!”

  我回到家,给小蚂蚁安了个大窝,好便于观察。我盯着小蚂蚁看,看看他的行动是怎么样的`。过了好一会儿,我突然发现,小蚂蚁到盒子最左边去后,过了好一会了,还能顺利的回到家。我很奇怪,“这条玩玩去去的路,他们过这么长的时间都能原路返回,难道是盒子的原因?”一个念头又在我的眼前闪过,不如我到楼下再找些小蚂蚁观察一下。可是,蚂蚁还是这样,根本没有改变情况。

  “一个小蚂蚁在大路上怎么分辨往哪一条走才能到家呢!”我一路嘟囔着,这下,我只能探访一下书老师了。我在我的小书阁里找到有关动物的书,在目录上找到了有关蚂蚁的知识,看完后,我恍然大悟,原来蚂蚁是以释放的特殊的信息素其未来进行爬行的。不过,如果你把蚂蚁放在盒子里几个钟头,一把蚂蚁放出来,他就会摸不着路,像个没头苍蝇。除非是很有“经验”的老蚂蚁了,有方法进行分辨。

  在大自然中,每天发生着各种各样有意义的事情,只要你会观察,会发现,会思考,你就是一个小“自然学家”了!

四年级上册语文第三单元作文3

  大家好,我是胡明煊,今天我要给大家介绍一位“庄稼保护神”。

  大家知道是谁在保护农民伯伯的庄稼吗?对,就是青蛙。青蛙小的时候叫蝌蚪,长大后变成青蛙。青蛙体型较瘦,后背有三条白线,它们前腿细,后退粗壮,这样便于它们游泳或弹跳。

  青蛙属于水陆两栖动物,它们的幼虫蝌蚪是完全生活在水中的,成为青蛙后可以到陆地上捕捉害虫,所以它们喜欢生活在有水的地方。

  青蛙是益虫,是世界上最出色的“庄稼保护神”。它目光锐利,能看清2米之外的小昆虫,它的舌头很长,舌尖上有黏液可粘住昆虫。青蛙捕食时速度快的惊人。因此,青蛙1小时能捕食400只蚊子,30只苍蝇。而且青蛙的幼虫——蝌蚪也能吃害虫,一只蝌蚪一天可以吃100多只小虫,这样一来,一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你看,青蛙的功劳是多么大啊!

  青蛙不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有蛙的叫声农民就有播种的.希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!青蛙的本领很多很多,它是运动健将、人类的晴雨表、伪装高手……我们可不要小看它哦!

  现在,由于环境污染和人类的捕食,青蛙越来越少,我们应该尽力去爱护它们,保护它们,不要让它们受到伤害。

  在此我呼吁大家,让我们携手共同保护我们的“庄稼保护神”——青蛙。

四年级上册语文第三单元作文4

  爸爸曾经给我讲过他与一只猫的故事,我永远都忘不了,因为每次一想起,我都忍不住流泪。

  那是爸爸小的时候,捡到了一只猫。很可爱,黄白的皮肤,雪亮的眼睛,让人很喜欢。爸爸每天给它喂食,猫咪很感激,所以很听爸爸的话。他们玩得很快乐。

  但这种快乐很快被打破了:那是一个夜晚,爸爸熟睡着,猫咪也在睡梦中。过了一会,传来一阵沙沙的`足音。爸爸感觉到不对劲,但那时太累了,便没有起来查看。猫咪怕主人有什么事,走出门看了会……从此以后,那只猫就消失了。

  爸爸接着告诉我,他听到猫不停的叫,叫声带些凄凉。最后没了声,爸爸才起来看发生了什么事。后来他想起那沙沙的足音,会不会是蛇?不会是蟒蛇吧?那,那猫咪岂不是……爸爸停止了说话,两颗大大的泪珠流了下来,这是我第一次看爸爸流泪。我也在联想当中:如果是蟒蛇,蟒蛇会吃人的!那,那猫岂不是为爸爸牺牲了?想到这里我也不禁流泪……

  如果那只猫被蛇吃了,那就等于救了爸爸,可是它自己却……或许那只猫很幸运,把蟒蛇引走了,自己也逃脱了……

  那只猫后来再也没有出现在爸爸的视线里。它有可能找不到回家的路,到处流浪;也有可能已经葬身于蛇腹了。但,不管这只猫最后怎么样了,它救了爸爸,这是事实!它同时也告诉我们:动物是有灵性的!动物是我们人类的好朋友!

四年级上册语文第三单元作文5

  金秋,风清日丽;金秋,硕果累累。当我们还沉浸在开学的喜悦中时,又迎来了这个崇高的节日——教师节。

  教师,是一个平凡而又不平凡的节日。三尺讲台是她们的舞台,粉笔飞扬是她们的话筒。蜡烛流泪,为了点燃希望;春蚕吐丝,为了编织梦想。园丁育花,为了装扮生活;教师育人,为了传承文明。

  梦想是一支火炬,在人与人之间无声无息地传递,而传递的方式就是爱。在生活中,有这样一些人,用爱把梦想传递给莘莘学子,,把知识传递给莘莘学子,自己却不求任何回报,这,就是那个无私奉献,不求回报的人——老师。

  多少个不眠之夜,多少次灯火长眠,在漫漫长夜里,有她的伏案身影。不论春秋冬夏,不论严寒酷暑,微弱的灯光下,总有她认真备课,批改作业的身影。那是一道美丽的身影,是一张令人永久珍藏的照片。这,就是那个用汗水浇灌心田,用心血陶铸灵魂的人——老师。

  她,是美的耕耘者,美的播种者。是她,用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦!这,就是那个知识渊博,情操高尚的人——老师。

  桃李芬芳是你的欢乐,无私奉献是你的心灵。没有老师,就没有工程师、音乐家、科学家;没有老师,就没有人类精神文明。美国作家海伦的.启蒙老师埃里温小姐,让一个残疾孩子长成一个闻名于世界的文学家。在生活中这样的事例还有很多,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美老师无私奉献的精神;假如我是歌唱家,我要尽情歌唱,歌唱老师的不平凡!

  9月10日,是您——老师的节日。千言万语表不完我们的敬仰之情,万语千言道我完我们的感激之心。老师,我们祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加灿烂!

四年级上册语文第三单元作文6

  在我家的附近,有一棵同大的槐树,在树权中间生活着一只蜘蛛。它辛辛苦苦地织了一张网。

  一天,刮起了大风。大风刮得树枝摇摇晃晃的,把蜘蛛网扯破了。正当我为它着急时,

  却发现奇迹出现了。那只蜘蛛从树干部又艰难地向原处爬,然后从断裂的丝处又继续开始干它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就这样,它不停地来回着,在那个比它大无数倍的圈里努力着。

  然而,老天偏偏和它作对,蜘蛛刚补织了几圈,眼看一张网又慢慢地成形了,但是雷

  雨又跟着下了。那雨点像黄豆般的大,不管不顾地往那张网上砸。顿时,刚补了一部分的网又变得四分五裂,破烂不堪了。

  经过这样两次沉重的打击,要想再补救,难度就更大了。然而蜘蛛并不气馁,等雨刚停了,只见它又一次出现在那些破网上了,它还是那样的专心致志。我看它在原来的网上继续绕圈,这样那张网被织得更牢固了。真是一只聪明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那张网肯定还会遇到更多的急风暴雨。

  我看着看着,一下子被蜘蛛那种不屈不挠的.精神折服了,蜘蛛面对困难能够坚持,一次又一次地把破了的网织好,而且还能织得一次比一次牢固。真顽强呀。

  面对蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我们也不应该像它一样吗?我们在生活中也会碰到各种各样的困难的,如果我们也能像蜘蛛一样凭这样一份恒心和毅力,去做每一件事,还愁办不成事吗?小小的蜘蛛却给我们带来了这么大的启示,我真感谢这样一次奇特的下午,所遇到的奇特的经历。

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