【精华】胜似亲人四年级作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的胜似亲人四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
胜似亲人四年级作文 篇1
在一个遥远偏僻的地方，有一个小村庄。
村庄里只有几户人家。他们并不宽裕，住的是草房子。
那里非常干燥，有时几个月都不下一滴雨。
但一下雨就很容易发洪水。
就因为环境恶劣，所以村里人除了干一些一定要干的事情外，就很少出门了，更别说家家户户都认识了。
有一天，一个老奶奶出来晒衣服。
正当衣服晒到一半的时候，突然一阵大风吹来，把衣服吹跑了。
老奶奶十分着急，她已经75岁了，跑不快了，没办法追到衣服。
这时，一个身穿粉红色衣服的小姑娘也出来晒衣服，看到了这一幕。
于是她放下手中的衣服，去帮老奶奶追衣服。
追衣服可不是一件容易的事。
衣服有的被吹到树上，有的.被吹到房顶上，有的被吹到大风车上，还有的被吹到山坡上。
小姑娘找来了木棒，把在树上和房顶上的衣服挑下来，在大风车上的衣服，小姑娘可拿不到。于是她叫家里人操作一下大风车，并把一个篮子放在大风车的下面，这样衣服就会掉在篮子里。那山坡上的衣服怎么办？正当小姑娘想办法的时候，一阵风吹来，把山坡上的衣服吹进了篮子里。
小姑娘又惊又喜，赶紧把衣服还给了老奶奶。
老奶奶看见小姑娘把衣服还了回来感到很惊讶。
老奶奶把小姑娘抱在怀里，对她说：“虽然我没有女儿，但你比我的女儿更孝顺。”小姑娘被夸得不好意思了。
从此，她们就像一家人一样生活在一起。
胜似亲人四年级作文 篇2
在我们的村子里，住着十几户人家，大多都是苗族的，只有阿凤家是汉族的。
阿凤的邻居李奶奶是一位苗族的老人，快八十岁了，前两年老伴去世了，只有一个儿子在县城工作，不经常回来。
阿凤决定帮助一下李奶奶。
星期六，阿凤早早的'写完了作业，就往李奶奶家走去。推开了李奶奶家的门，阿凤发现李奶奶在睡觉，就把墙角的脏衣服放到盆里，系上围裙，拿起木棒，敲打起来，一会搓，一会洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿凤晾衣服的时候，李奶奶从屋里走出来，李奶奶一把搂住了阿凤，望着阿凤红扑扑的小脸，她说：“我们不是亲人，但胜似亲人啊！”“李奶奶，这是我应该做的”阿凤说“我以后常来陪您》。”
从此，李奶奶不在孤单，因为阿凤天天来陪李奶奶。
胜似亲人四年级作文 篇3
在苗族的一个小村庄里住着一位七八十岁的老奶奶，在老奶奶的家隔壁住着一个十多岁的`小姑娘，由于老奶奶的家人全部外出打工，没人在家里伺候老奶奶，所以小姑娘每星期日都去帮助老奶奶做家务。
这个星期日的早晨，小姑娘像往常一样来到老奶奶的家里，她看到老奶奶正在吃力的洗衣服，老奶奶的脸上布满了汗水，小姑娘见状后急忙将老奶奶拉开，对老奶奶说：“奶奶，你去歇歇吧，我来帮你洗衣服。”老奶奶感动地说：“又让你帮忙真是不好意思。”“没关系，奶奶，这是我应该做的。”小姑娘一边说一边将袖子挽起来，蹲下帮老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服实在是太大了，小姑娘洗的比较吃力，于是便挽起裤脚用脚踩他衣服，过了好久，小姑娘终于将衣服都洗好了，高兴地准备去将衣服晾起来。这时，老奶奶亲热地将小姑娘搂进怀里，用她那粗糙的脸颊擦蹭着小姑娘红红的脸蛋，感动得不知说什么好，小姑娘用围裙擦了擦手上的水，有些不好意思的低下了头。
老奶奶和小姑娘虽然不是亲人，但是她们的感情却胜似亲人。
胜似亲人四年级作文 篇4
早晨悄悄地来了，灿烂的阳光洒满在一个美丽的小村庄里。在一个院子里，一位苗族老奶奶正在洗衣服。
这位老奶奶已经80多岁了，虽然身子骨还行，但手脚并不灵活。她有一个儿子在城里做老师，一年也回不了几次。平时，乡亲们都来她家替她做做家务，和她一起聊天，解解闷。
洗着洗着，老奶奶觉得有点晕，有点累。于是，老奶奶决定休息一下，便走进屋里坐在椅子上喝茶。
这时，小姑娘小清正高兴地在路上走着。今天，她早早地完成作业，正准备去帮乡亲们干点活儿呢！
这个叫小清的姑娘，从小就乐于助人，她虽然生活在一个贫穷的家里，但她每个下午几乎都去帮乡亲们做点活儿。特别是老奶奶家，从不间断。
当她走到老奶奶家门口前时，突然停住了脚步。她看着这个整洁的家，发现一堆还没洗完的衣服，感到十分奇怪。于是，她走进屋里，喊了一声：“奶奶！”老奶奶认出是小清，便问：“有什么事吗？”小清说：“我见您家的衣服没洗完，就来帮您！”还没等老奶奶回答，小清便走到院子里，洗起衣服来。
很快，一件件衣服被小清洗得干干净净。洗完后，小清又把它们拧干，晾在院子里。这时，脸上已乐开花的老奶奶不禁紧紧地把小清搂在怀里，脸紧紧地贴在小清的脸上，说：“多亏了你，要不我还真不知道怎么办呢！谢谢你，好孩子。”
小清露出了甜蜜蜜的'笑容：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶听后，搂小清的手收得更紧了，好久才憋出一句话：“你真是我的好孩子！”
从老奶奶家出来，小清觉得今天的阳光格外的灿烂。是的，在这位热心的女孩子身上，中华民族传统美德—乐于助人这种花必将开满全世界，使得有困难的人得到相应的帮助，让我们一起同舟共济奔向未来吧！ 指导老师：邓朗华
胜似亲人四年级作文 篇5
丽丽和苗族的一个老奶奶是邻居。她们经常一块聊天、喝茶……
有一天，丽丽刚上完兴趣班回来。经过老奶奶家时，听到老奶奶家里传来了一阵咳嗽声。
于是，丽丽推开院门。走到屋门前，敲了敲门，轻轻地说：“奶奶，在家吗？”“在，谁呀？”老奶奶小声地说。丽丽说：“是我，丽丽。”“哦，丽丽呀。进来吧！”老奶奶说。
丽丽推开门，进来屋。到了老奶奶家里，丽丽发现奶奶正躺在床上咳嗽呢！
“奶奶，我背您去医院吧！”丽丽说。“不用了，小病，几天就好了。”奶奶答道。丽丽从老奶奶家里的'医用箱拿出体温计，给奶奶量了量。“呀，39度了！”丽丽说：“奶奶，您发烧了！”“没事。”奶奶说。“奶奶，我现在去给您买药。”
半个小时后，丽丽回来了，手里提着一大包药。
“奶奶，快吃了药吧，病很快就会好的。”丽丽说。“好。”老奶奶答道。丽丽一口一口地把药喂给了奶奶。
奶奶吃完了药，病好多了。这时，丽丽看见奶奶家里堆着许多脏衣服。于是，丽丽去把脏衣服洗干净了。奶奶说：“谢谢了，丽丽。”
以后每天，丽丽都来帮奶奶干家务。有一次，丽丽到老奶奶家，伤心地对老奶奶说：‘奶奶，我要搬家了。“是吗，以后常联系啊！”“好！”丽丽说。老奶奶走过来，抱住了丽丽。丽丽开心地笑了，老奶奶也笑了。
真是不是亲人胜似亲人啊！
胜似亲人四年级作文 篇6
我家对门有一位苗族奶奶，她的儿女都在外地工作。她虽然经济不困难，但有一些事不能及时干，出门还不方便。
妈妈是个热心肠的人，总是帮老奶奶洗衣服、买生活用品。妈妈还经常让我帮老奶奶干点儿活。以前我还小，只能扫扫地、擦擦桌子、擦擦玻璃。现在我长大了，可以帮老奶奶洗洗衣服、买生活用品了。
那天，我写完作业，想起老奶奶昨天换下的衣服、床单还没有洗，我就背着竹篓，到河边把衣服洗净，又回到院子里，我正在晒衣服时，老奶奶走过来，笑眯眯地说：“孩子，你们这样帮助我，我该怎样感谢你们呢？”
听了这话我的脸红了，忙说：“没什么呀，我们每个人都会帮助老人的`。”老奶奶听了，高兴地说：“你们不但是我的邻居，更是我的亲人呀！”
胜似亲人四年级作文 篇7
很久以前，有一个小村庄，这个小村庄有几十户汉族人和二十几户苗族人。小兰是汉族人，她非常孝顺家人。小兰的邻居是一位苗族老奶奶，快80岁了，走路时总是颤颤巍巍。她的女儿在县城工作，难得回来一次。
老奶奶在经济上并不困难，困难的是身边一个亲朋好友都没有。她毕竟是上了年纪的'人了，干活不方便，该买的东西不能马上去买，该做的事情不能马上去做。
小兰的妈妈是非常热心的人，每天从地里回来，总要跑到老奶奶家里做饭，有时候还让老奶奶到她家里吃饭呢！小兰的妈妈常对小兰说：“小兰啊！你要常到老奶奶家做一些力所能及的事哦！”
周六，小兰早早地将作业写完，整理书包。小兰跑到老奶奶家，拿起老奶奶换洗的衣服和棒槌，走到小河边，卖力地拍打着衣服。洗完衣服后，小兰又去老奶奶家里，把所有东西都整理得井井有条，整整齐齐，把地面和其它地方打扫得一尘不染。打扫好屋子后，小兰又去拿斧头，做了几个拐杖，以防万一拐杖断了，找不着拐杖。老奶奶从地里回来了，看到这些情景，说道：“孩子，你虽然不是我的家人，但胜似亲人啊！”
听了老奶奶的这番话，小兰有点害羞了。
胜似亲人四年级作文 篇8
玲玲从小失去了家人，以为老奶奶收养了她。
有一年冬天的大清早，老奶奶去森林采蘑菇，玲玲就在家里等老奶奶回来。可是一天过去了，老奶奶还是没有回来，玲玲就一个人去找老奶奶，因为只有老奶奶是她唯一的亲人了。
玲玲四处寻找、打听老奶奶的下落，最后终于在一片森林深处发现了老奶奶。老奶奶迷路了，再加上饥寒交迫，所以倒在了地上。
玲玲赶紧把老奶奶背回家，给她取暖和吃的。老奶奶终于醒了，不过粮食又少了许多。
最后她们一起去摘水果，生活又恢复了往日的`安宁。
玲玲虽然失去了亲人，但是她又有了一位亲人，她会细心照顾老奶奶，就像照顾自己的妈妈一样。
胜似亲人四年级作文 篇9
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”这首歌相信大家都会唱，可大家是否为他人奉献过爱呢？我就有这样一个感人的故事。
我的语文老师是程老师，她一直是我们最敬爱的老师。我们是花朵，她就是辛勤的园丁；我们是白云朵朵，她就是天空；我们是万物，她就是大地。
程老师对我们可以说是呕心沥血，她为了我们，喉咙生了病，天天上课咳嗽，但她依然坚持上课，她只为我们一个好成绩，只为我们一个好表现，只为我们能有一个好前途。而我们，没有为她做一点事，单单教师节的一束花、一句祝福，她就会特别高兴，更多的时候是带给她烦恼，她表面上是一句句责骂，但那都是对我们的关心和爱护呀！
五年了，再过一年就毕业了，程老师在我们身上倾注了多少心血啊！我们从读着a、o、e，一点点地长大，程老师教我们知识，教我们做人，我们渐渐大了，她却要老了，她用她的'青春年华，为我们打开知识的宝库，绘制了一幅最美的画卷。
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