成功四年级作文

时间:2022-03-05 06:18:12 四年级作文 我要投稿

【精华】成功四年级作文7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的成功四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】成功四年级作文7篇

成功四年级作文 篇1

  "啦。啦。啦"我一边哼着歌一边兴冲冲地向家跑,怎么这么高兴?别急,听我慢慢跟你说。

  今天下午,班主任老师下达一项重要的任务,今天中午回家做一样你最拿手的菜,参加下午的'”比巧手“竟赛。同学们听后又兴奋又惊讶,兴奋的是这次比赛可以锻炼我们的劳动能力;惊讶的是谁以没料到,一点心理准备都没有。但是同学们一点也不慌张,个个信心十足,说:“我们等着瞧吧”!

  我刚回家,就手忙脚乱地开始了。我先把土豆刮掉皮,洗于净。然后就要切土豆了,土豆圆圆的,切的时候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆从中间切开,渐渐地,土豆宝宝变乖了。终于切完了,虽然粗细不怎么均匀,但对我来说,已经很好了。

  最重要的一步来了;炒土豆。我点燃煤气,倒上花生油,一会儿油丝丝地冒着青烟,我迅速把准备好的葱花倒进锅里,绿色的葱花像一个个可爱的小精灵跑进锅里。我正准备放土豆丝,妈妈提醒我:该放花椒了。我抓了一点花椒放进锅里,又放进土豆丝,加了一些材料。翻炒着,便把菜盛了出来。尝了一口,真好吃,可谓"色.香.味"俱全。

  看着这黄澄澄的土豆丝,仿佛我已获得”比巧手“竞赛的冠军,台下同学响起热烈的掌声,一同向我祝贺。 啊!我成功了!

成功四年级作文 篇2

  人的一生最大的敌人就是自己,战胜自己就是一个超越。宋代文学家苏洵曾经这样说:“功之成,非成于成之日,盖必有所由起。”

  成功的概念从来都是不确定的,也造成了人生的路有千万条。有哲人说过,人生做不成两件事。每个人的精力和时光都是有限的,当你在人生十字路口迷失方向的时候,记住,选择最熟悉,最现实的一条,往往就是你通向成功的.近道。

  为了更好地把我们引入成功与幸福的天空,我们需要梦想,并以一种昂扬的激情,强韧的执着去追逐梦想。其实,很多时候,人生的幸福感在于成就感,哪怕这种成就在别人看来是微不足道的,适当缩小梦想,我们就可以成功地拥抱梦想的蓝天,我们的飞翔也同样能展现出迷人的魅力。

  的确,在飞向梦想的进程中,我们栉风沐雨,我们顶曝日战霜雪,我们咬牙告诉自己,坚持,执着,我们总有一天会飞翔在充满鲜花和掌声的蔚蓝天空下。

  诚然,坚持梦想可以成功,缩小梦想也可以成功。缩小梦想,需要一种勇气。面对遥远的彼岸,面对心中的伤痕,缩小梦想,需要一种忍辱负重的精神,更需要一种正视现实直面人生的豪迈。缩小梦想,实际是对梦想的一种沉淀,是对人生的一种预见,更是对成功的重新领悟和对自己的重新认识。缩小梦想,也就可以缩短与成功的距离。

  人生成功的路有无数条,就看你选择哪一条来缩小与成功的距离。人生之路,固然是需要人一步步踏实前行摸索,走出来,但是选择一条适合自己的,无疑与成功的距离会更短些。

成功四年级作文 篇3

  在我的成长仓库里,记载着很多我成功的事情,其中有一件事情让我至今回忆起来都激动不已。

  记得那是三年级下半学期,我要代表班级参加学校运动会的400米比赛项目。我们在体育馆热身后便跟随着一个大姐姐来到了操场,这时男生正在进行400米比赛,他们如同脱缰的野马飞奔而去,看得我不由得直冒汗。最让我紧张的是,全年级的.十二个人要并排一起跑,看到很多人比我腿长,个子也比我高,真是让我忐忑不安。

  没过多久,就轮到我们跑了,我怀着一颗怦怦直跳的心走上跑道,可是内心那只小兔子还在蹦来跳去,让我感觉到全身似乎都在发抖。

  只听“呯”的一声,我们如离弦的箭一般冲出起跑线。我迈开两条腿飞快地跑着,耳边只听到呼呼的风声。很快我就跑过了弯道,观众席上小朋友和老师们的加油声一阵高过一阵,让我浑身充满力量,不由得加快了步伐。就这样轻松地跑完了第一圈。到了第二圈,我的体力开始下降,呼吸频率也加快了,脚步却慢了下来。但再次听到同学和老师的加油声,我又激动起来,迅速调整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米冲刺阶段,可是我的腿和脚却不听我的命令,我迈着沉重的脚步跑啊,跑啊……眼看快要跑到终点了,我忽然听到了后面同学的脚步声,怕她追上来,我便加足马力飞速冲过了终点。

  裁判员宣布我是第一名的时候,我心里的石头终于落地了。虽然很累,但我的内心却在欢呼:“我成功了!”

  通过这次比赛,我不仅战胜了自己内心的恐惧,也懂得了“只有付出努力并坚持到底才能获得成功”的道理。

成功四年级作文 篇4

  成功,是我们渴望的,因为获得它的滋味比蜜还甜,而它在我们经历挫折时更能散发光彩。

  记得有一次,我报了一个音乐兴趣班,老师问我们有一个比赛想不想我们要参加,我们很开心都答应了。但是,老师要我们唱《让我们荡起双桨》时,我的心顿时加快了速度,因为这首曲子是二声部,如果分到低声部,声音会被带走。可是,老师偏偏把我分到了低声部,我大惊失色,忐忑地开始排练。

  随着音乐响起,我们唱起来了。第一次,我故意压低了声音,结果把这首欢乐的歌唱得太沉重,第二次,唱轻了,本以为会好些,可是被高声部把声音带走了,第三、第四次……,老师终于打破了除歌声外的沉寂:“低声部的发音不能重,虽然很难唱,但我相信你们一定能唱好”。我受到了鼓舞,再次努力的唱,努力总结错音,一次、二次……,当我沉浸在歌中时,忽然发现这次成功了,我的自信顿时翻了倍,用响亮的声音唱了起来。

  日子一天天过去,比赛终于到了,我的心中尤如一只小鹿乱撞,我转过头去,看见老师带着微笑,我的心也像一块大石头般沉下来,脸上洋溢起了笑容。终于到我们了,我坦然走上舞台,用最甜美的声音唱起来,身子随着音乐摆动,在这一次我竟然超常发挥,不但没错,还带动了整个低声部,让低声部的声音不再被覆盖。比赛结束了,我们的.团队被最后念出来——我们是第一!我们欢呼雀跃,开心的大叫,我们成功了!

  成功是酸甜苦辣的结合,成功是让我们激动的事,成功就是这样美好。

成功四年级作文 篇5

  人生中有许多困难,但是只要你勇敢去面对它就会换来成功。

  我就遇到过一些困难,像骑自行车。对于我来说就是大难题。妈妈经常对我说:都多大了还不会骑自行车,看看人家小红八岁就会骑了。每当我听到妈妈这样说时,我就暗下决心,一定要学会。让妈妈对我刮目相看。

  终于,周末来临,我一大早就推着自行车,到我们附近的广场去练习。广场上人不算多,我找到了一片空地,一只脚迈上去,正准备迈上另一只脚,一刹那,车子突然倒了,我重重的摔在地上,一回生二回熟,我再次爬起来,扶正自行车,小心翼翼的坐上去,用脚尖支撑着自行车,生怕再次跌倒,两只脚缓缓地踩到脚踏板上,用力的.踩着踏板。车子就像一个正在学走路的的孩子,摇摇晃晃,走了不到两米就再一次摔倒了。这次摔得比较严重,膝盖破了,鲜血直流。看来我现在只能回家了,我一瘸一拐的推着自行车走在回家路上,我想哭,因为摔得太痛了,但是我又不能哭,因为哭是无能的表现,我不服气,凭什么我就学不会,是我笨还是我练习的不够,业精于勤,我回家调整好状态后一定还要继续努力练习,打败眼前的困难,早日学会骑自行车。

  下午,妈妈陪着我来到了广场,这次妈妈把她的骑车口诀告诉了我:一心不可二用,眼睛要看前方,不停地蹬脚踏板,千万不要停。我听了后立刻行动起来。迅速的骑上自行车,飞快的踩着踏板,眼睛目不转睛的看着前方。神奇的事情发生了,车子不在摇摇晃晃,平稳的走在路上。“我学会啦,我学会啦!”我开心的喊着。此时此刻,我感觉周围一切都变了,花儿在对我笑,太阳在对我点头。一切都充满了快乐。

  那一次,我成功了!

成功四年级作文 篇6

  说起成功的秘诀,有人说是坚持,有人说是勤奋,我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。

  吃完午饭,杨老师把《毛笔习字册》发下来,指导我们写毛笔字。在写的过程中,杨老师一直在行间巡视,如果谁的姿势不正或者是字写得不好看,不认真,老师就会一一地进行纠正指导。

  这时,老师巡视到夏玉杰那儿,仔细一看,发现夏玉杰写的毛笔字好像人的头发一样,分叉了。于是,老师对夏玉杰说:“夏玉杰同学,请你把字写得漂亮一点,行不行呀,你看看你写的字,都分叉了!”

  “哎呀,都怪这笔,这笔的毛不好,总是捋不顺不听我的话,害得我的字写成了这个鬼样子!”夏玉杰分辩说。王海啸同学在后面也跟着起哄。

  可老师却不认为这字写不好全是毛笔的原因。杨老师说;“字写得好不好,不全是毛笔的因素,而是看你写字的态度,认不认真。我来写个字给你看看。”话音未落,老师就拿起夏玉杰手上的毛笔,握住夏玉杰的手,一笔一划地地指导着夏玉杰。虽然我没有看到老师写的字,但是,我想老师写的字一定是不分叉了。写完后,老师又指着两个不同的字说:“看,同样的毛笔,却写出了两种不同的字,这关键在于什么呢?在于你的态度!”夏玉杰看着两个不同的字,又看看自己的`毛笔,心想:是呀,同样的笔,在老师的指导下竟能够写出一个美观端正的字,而在自己的手里怎么就写不出个美观端正的字呢?这真是态度决定一切呀!

  古今中外有多少人能够成就一番事业,其成功的秘诀不就是因为有着端正的态度吗?

  “只要人有恒,万事都能成。”多好的名言警句呀!我们应该学会端正好自己的学习态度,这样,学习才会进步,学业才能够成功。

成功四年级作文 篇7

  古云:“成功乃失败之母。”的确这样。这个星期天,我就尝到了成功的滋味。 下午,妈妈要请三个三口之家到我们家来做客,计划吃一顿饺子。中午妈妈忙着买菜买肉,做饺子馅和其他工作。我对妈妈说:“我帮你揉面。”“你揉面?”妈妈有点信不过我地说:“五斤面哟,你揉得了吗?”“没问题!”我斩钉截铁地说。

  我剪了指甲,洗了手,系起了围裙,活像一个“小面包师”。妈妈对我说:“和面要注意面和水的比例,水要慢慢地加,不多不少,恰到好处。”她一面给我做示范,一面讲:“和五斤面,可不是闹着玩的,得下点功夫。”妈妈和了一大盆面让我揉。我使劲地揉呀揉,直揉得盆子“咯咯”地响,可一摸那驼面,表面是软的,里面还是硬的'。我有点着急地向妈妈求救:“加点水可以吗?”妈妈说:“不可以!关键揉,硬面饺子,软面汤嘛……”

  真犯难了。我想来想去,终于想出了一个好办法:先来个化整为零,把那一大坨面粉分成十几块,一块一块的揉。这样,我越揉越有劲,揉得我汗流浃背,脱掉了外衣,一鼓作气地揉了约一小时,才把那十驼面揉完。然后,我又积零为整地把小块小块的面合成一大块来揉。面揉好后。我就和妈妈包好饺子等待客人的到来。

  这次包饺子的滋味,让我尝到了劳动的快乐,成功的快乐。

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