写景四年级作文

时间:2022-03-30 11:21:03 四年级作文 我要投稿
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【精华】写景四年级作文汇总10篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的写景四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】写景四年级作文汇总10篇

写景四年级作文 篇1

  清晨,推开窗子,咦?怎么周围朦朦胧胧的?原来是雾姑娘来了,她迈着轻快的脚步悄悄地来到了人间……

  雾姑娘可真神奇,手臂只这么轻轻地一挥,就让世界白茫茫的一片。鳞次栉比的楼房都淹没了,只剩下那微弱的自行车、电动车的鸣叫声,却直冲进人们的耳朵里。不过,路旁的绿树鲜花因为雾姑娘的恩赐,都湿漉漉的,更加鲜活、娇艳。行人的`发丝上、眉毛上都凝结着一串串细密的小水珠,却不是那么美丽迷人喽,一个个都像须发斑白的老人似的,很好玩。

  有了雾姑娘的浸染,世界变得无穷得大,让你好像进入到了仙境,看不到尽头,也摸不到边际,更找不到可以依靠的物体……有了雾姑娘的包裹,又让世界变得很小,小得只能看见周围几平方米的景物,小得不知道啥时就会有一个人或者一辆车子来到你的跟前……

  雾姑娘给人们带来如梦如幻的美。这种美缥缈而真切。她用娇美的身姿羞羞答答地把太阳也给遮盖起来了,一缕缕,一道道,人们可以尽情地享受那种腾云驾雾的忘我境界。

  雾姑娘好快乐,看见花草树木露出快乐的笑容,自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活儿,给裸露在大自然里的所有物体都送去了一个吻,便撩开太阳的面纱,悄悄地离去了……好一个美丽而洒脱的一转身,还没来得及到道一声“再见”,她就悄悄地离去了……

写景四年级作文 篇2

  有人喜欢温暖的春天,有人喜欢碧绿的夏天,有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我却对迷人的秋天情有独钟。

  秋天到了,田野里的`秋姑娘把黄色给了稻子,稻子笑弯了腰;她把红色给了高梁,高梁像喝醉了、胀红了脸;她把白色给了棉花,棉花高兴地绽开了笑脸。在树林里,银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;枫树的树叶变红了,张一张张邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽;有些大树的叶子变黄了或者变红了,纷纷落下来了,像红色的蝴蝶,在树枝上随风舞动着;在花园里,菊花五颜六色,有红的、黄的、紫的、绿的、白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头,向我们致意问好呢

  秋天是丰收,因为有春的孕育、夏的煎熬、冬的考验才有的成果,秋天是人们美好的向往与收获,秋天真美丽呀!瓜果飘香、秋色宜人,我爱美丽的秋天!

写景四年级作文 篇3

  当你走金我们校园的那一刻,你一眼就会看见那俩株高大挺拔的大榕树。“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的.眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的南国树!”每当我站在校园里的那俩株大榕树下时,俩株大榕树虽然没有“鸟的天堂”那样独木成林、气势恢弘,却也别有风味。这俩株大榕树很老了,据说有100年的历史了。它们那粗壮的树干需要五六个小朋友才能合抱。它们的根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干的枝叶。

  春天一到,大榕树长出嫩黄的叶子,不几天,就郁郁葱葱了。这时,许多小鸟来到树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

  夏天,太阳炙烤着大地。这时大榕树像一把大凉伞,把阳光遮挡在外面,给校园带来了一丝丝凉意。

  秋天,榕树结果了。风一吹,果实“哗啦啦”地掉下来。这些果实很好看,有绿的,有红的,有黑的。我们常常拾起来做玩具儿。榕树给同学们增添了许多乐趣。

  冬天,北风呼呼地刮来,大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们能在教室里舒舒服服地读书。我们的校园里的大榕树真可爱!我们要保护它,让它枝繁叶茂。长寿万年,给我们校园增添光彩。

写景四年级作文 篇4

  你去过净月潭吗?没去过也没关系,今天我就带你去游览一番!

  在一个晴朗的夏日里,我和爸爸,妈妈,爷爷,奶奶一起去了美丽的净月潭...... 正好是下午,湖水满盈盈的,在这夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳来跳去,水面上一片金光...... 我告诉你净月潭的'湖水与其它湖水是不同的,净月潭的湖水是硬的,像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖水是静的,宛如明镜一般,清晰地映出碧蓝的天,雪白的云,粉红色的花,翠绿的树......

  湖上泛着一片青烟似的薄雾,远望微山,只能隐隐约约的辨出绿色的山影,湖水是那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。

  湖水在绿草丛里微微低语,远处不时传来一两只小麻雀的叫声,使月夜的湖面显得寂静,冷清......

写景四年级作文 篇5

  周五晚上,我们来到慕名已久的美丽乡村—禹州广场,这里有我向往已久的天鹅湖。

  广场上是密密麻麻,甚至有点晃眼的人群,到处是欢声笑语,我连蹦带跳像刚出笼的小鸟一溜烟来到天鹅湖畔的围栏边,瞪大眼睛急切地朝远处黑乎乎的湖中央望去,天鹅呢?这时候,我才发现湖面上喷泉向空中吐出的水柱伴随着广场音乐优美的旋律,和着五彩斑斓的灯光时高时低、忽左忽右,在空中描画着动人而奇妙的图案,好像一群天鹅在空中翩翩起舞,跟我在电视《西游记》里看到的瑶池仙境似的。正当大家都被这犹如梦里水乡般的梦幻景致吸引了的时候,我的脑海中依然坚守着那人们啧啧相传的天鹅。

  忽然,看到在越过喷泉湖的远处有几团黑不溜秋的影子好像在动,人们说那是天鹅在休息。我急匆匆地跑过去,趴在那离天鹅最近的栏杆上,聚精会神盯着那“几团”天鹅,希望能看清天鹅的“庐山真面目”,可是真扫兴。暗暗地,更坚定了我看清天鹅真面目的决心。

  星期天中午,很期待地又来到天鹅湖畔,没有音乐喷泉,湖面十分平静,几只天鹅正悠闲地在湖中嬉戏!我依在它们身边的栏杆上,可以真真切切地“端详”天鹅了!红红的扁平上嘴唇前端还有一白色的横纹,很逗人;不时“开口”和人“打招呼”,好可爱;黝黑的身子、长而光亮的脖子、两只黑宝石般眼睛点缀在小脑袋上,多有趣。你看!那还有几只在它们住的小木屋前休闲。有的劈开双腿,亮开它蒲扇般的`大脚,大摇大摆,抖动着它威风的翅膀闲庭信步,像是在向湖畔上的人们展示它婀娜的身姿;有的卷着脖子把头伸进自己的羽毛中收拾着什么;有的干脆把脑袋盖在翅膀下“躺”在那日光浴。这时一只像是跟我“同龄”的“少年小天鹅”向我游来,歪着脑袋好奇地盯着我,像要和我说点什么。我上下挥着小手轻声说:“起来!下去!”耶!它好像听懂我的话似的,伸长脖子钻进水中,倒立起来,把小尾巴翘老高,像在用这种特别的方式与我分享快乐。

写景四年级作文 篇6

  春天妹妹来到了我们美丽的校园里。她点一点头,美丽的花朵笑开了脸,再点一点手指,嫩绿的小草便探出了头来。

  校园里的植物园漂亮极了,看迎春花露出了自己美丽笑脸,来迎接春天妹妹的`到来,看那边,有美丽的蝴蝶兰,蝴蝶兰真美啊!美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一样。蝴蝶兰的颜色各异,有黄色;有浅粉色;有深粉色;有白色等。还有一种特殊品种的蝴蝶兰,花辨上有一点点的小斑点,其中深粉色的蝴蝶兰最常见;看哪一边,有几棵桃花树,桃花好像迎春花一样,也露出了自己美丽的笑脸来迎接春天妹妹的到来;桃花虽然很美,但是总有一天会调谢。我看见过又高又壮的草,也看见过路边的草,却从没有看见过植物园里的草,植物园的草即嫩绿又漂亮。小草旁还有美丽的菊花,真是美丽极了,这些都是春天妹妹的杰作。

  有一首诗写得好:“离离原上草,一风一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”让我们一起来感受春天的到来吧!

写景四年级作文 篇7

  蔚蓝的天空上飘这朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。

  早晨,暖暖的远光洒在校园,听着同学们郎朗的读书生,别提有多惬意了。呼吸着校园的新鲜空气,似乎还闻到了淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的话短在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望着教学楼里的学生们,拍起手来,味他们鼓掌。下课了,同学们争先恐后的'跑到操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,味学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。下午,放学了。同学们依依不舍地离开校园,向老师和同学说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。

  智慧校园里充满这智慧。瞧,练书法的学生们在“社团”练书法。大块着墨,几经渣染,便是那“飘若浮云,矫若惊龙”的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。学生们得成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,拿着各式各样的奖品,高高兴兴地回家。

  我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。

写景四年级作文 篇8

  我家屋后有一片楠竹林,是我儿时最喜欢去的地方。这片竹林带给我无限的乐趣,也给我许多启迪。

  竹是岁寒三友之一,常年翠绿。在骄阳似火的夏天,别的树低下了头,而竹却依然挺拔青翠,完全不惧太阳的威力。冬天,不惧寒冷那一层薄薄的雪覆盖在上面,反而给整个竹林增添了几分生机和美好。

  童年夏天的.中午,十分炎热。狗不停的吐着舌头,树儿们都抬不起头来。在家里总比在外面凉爽些,我想。这时大人们要出门去,走时叮嘱我和伙伴不要出去乱跑。可不安分的我们自然还是跑出去了,只是没那么傻,在太阳底下晒着,而是跑到屋后的那片竹林。一进竹林,一种沁人心脾的凉爽,让人感到心旷神怡。我们用竹林里的沙子堆起一个个的堡垒,在竹林的石子路上赤脚跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪里的水。那水十分清澈,仔细回味,还有一股竹的清香。整个竹林回荡着我们欢笑声……

  而现在,离家读书好几年,只去过一次,而且是独自一人。如今竹林依旧,只是童年的伙伴皆已长大,不再去那儿玩耍。

  想念童年的伙伴,便想念那片竹林!

写景四年级作文 篇9

  一片清脆的草地,充满希望的气息。那淡淡的青草味,让人感觉空气异常的清新。再配上那弯曲有致的小路,似乎让我看到古代诗人那描写的如梦境的田园风光。

  这就是莲花山的风筝广场。在草地,一群群活力四射的孩子们在奔跑,他们手里紧紧抓着一捆白色,不时地拽一下,天上的“蝴蝶”也飞得更高了。突然,孩子们的风筝挂在树枝上,掉落不下来了。孩子开始放声地大哭,让这充满活力的广场多添几分孩子的纯真。

  走了几分钟,我们的眼前呈现出另一风景,阳光照射在波光粼粼的水面上,令人目眩。水中的“大鸭子”也在慢慢“游”着,其实那不过是一只像鸭子的小船罢了。真正的鸭子却在岸边的石头睡得正香呢!这是划船湖!

  再往前走几步,就看见了另一个大湖,在湖面上,盛开着无数朵美丽的莲花,有紫的,有粉的,还有白的`……其中,我最喜爱的是白莲花,那是一种一尘不染的白,一种触目惊心的白。让我体会到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的气质。湖边还有几个钓鱼的人,他们闭着眼睛,慵懒地在小椅子上钓着鱼。这就是莲花湖。

  不知走了多久,我们来到了莲花山广场。在这里人山人海,但是让人瞩目的是那满广场的杜鹃花,一簇簇白色杜鹃花和一朵朵粉色、紫色杜鹃花一起绽放,参差交织,整个广场色彩斑斓,让人不禁陶醉了。在这样一个美景里,却让人感觉这一切都是虚伪的。

  我静静地躺在草地上,闭上了眼睛,回想着,陶醉着……

写景四年级作文 篇10

  当大地渐渐从梦中苏醒过来,百花齐放,百鸟争鸣的时候,春天的脚步就已经来临了。

  春天自然是花的季节,最先绽放的就是美丽的迎春花了,瞧她那金黄色的肌肤,在阳光下楚楚动人,艳丽无比,炫耀着她的姿色。

  桃花当然也有诱人之处。,看她那粉色的花瓣一簇簇镶嵌在树枝上,像一团妖艳的火烧云,虽然很朴素,但是很秀丽。

  说起春天,家乡的小溪对我有着很深的情感。

  刚入春时,小溪还结着一层薄薄的冰,一捞就碎,但小溪的水至今都是清澈的,清的`可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着,出了春季,其他季节都不会那么狂野的释放自己,好像在欢迎春天似的。

  春天的风也不同,她一吹,冰雪融化了,小草泛青了,柳树发芽了,花儿开放了。她暖暖的吹,带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。

  春天是播种希望的季节,大家都忙着播种耕地。不过一会儿,大地就变成了一片翠绿,充满了生机昂然。

  不知什么时候,落起了春雨,雨像丝绸一般,又细又轻,听不见声音,也看不见什么雨滴,只觉得想湿漉漉的雨雾,没有任何形状,只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着,这一切,就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般,沁人心脾。

  啊!我喜欢的春天,令人生机勃勃的春天,她带着鸟语花香来到人间,带着希望而来,让我们尽情欢乐吧,让世界都充满色彩,不在黑暗,我们展开双手迎接她的到来吧……