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四年级南瓜作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级南瓜作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级南瓜作文 篇1
今天，我和爸爸还有妈妈一起坐南瓜灯，为了帮我做的更好更快，爸爸请来一位叔叔帮我一起来做。
开始做南瓜灯了，妈妈先把一个不大也不小的南瓜从冰箱里拿了出来。
爸爸上网帮我查了好几十个南瓜灯笑脸，让我选一个来做。我一会儿这个南瓜灯的笑脸，一会儿看看那个南瓜灯的.笑脸，一时拿不定主意。突然，一个又可爱又漂亮的南瓜灯笑脸跳进我的眼帘里。 “定了，我就要做这南瓜灯的笑脸！”我高兴的对爸爸说。
于是，我们开始分工。我和妈妈在南瓜头顶上挖了一个洞。然后，我和妈妈一人拿一把勺子，把南瓜籽挖得干干净净。爸爸把南瓜灯的笑脸画在南瓜上面，可爱南瓜灯笑脸出现了！我再把南瓜给那 位叔叔，叔叔小心翼翼的照着我爸爸画的线刻上去。刻呀刻，刻呀刻，终于刻好了！一个又可爱又漂亮的南瓜灯出现在我眼前。我拿来一根蜡烛放在南瓜里面，爸爸帮我点着蜡烛，南瓜灯照亮了我家的 大阳台。南瓜灯就像一位“南瓜天使”一样跟我一起度过美好的夜晚。
四年级南瓜作文 篇2
放学后我来到朗文少儿英语，第一节课要做南瓜灯，上节课渠老师就告诉我们这节课准备好南瓜、刀子、勺子、蜡烛，渠老师拿着我的南瓜做示范，告诉我们先把南瓜的盖子去掉，然后用小勺把芯掏空，再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，我拿着南瓜按老师教我的`步骤一步一步地走，我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形，还做了几个巨齿的牙齿，又刻出两个长方形的耳朵，最后将蜡烛点燃滴上几滴在南瓜的中央，将蜡烛固定好，再将蜡烛点燃盖上盖子，看到我们做的南瓜灯发出的光真是漂亮，大家都对自己的作品爱不释手，整个教室在几个南瓜灯下显得那么耀眼。
看到我们做的南瓜灯栩栩如生，像一个活灵活现的小怪物，我真高兴。
四年级南瓜作文 篇3
早晨，兔妈妈要做南瓜饼给小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘个南瓜来，小兔答应着高兴地跑出去了。
小兔到了南瓜地里，挑了个最大的南瓜，想叫妈妈多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地满头大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么办法呢？这时，熊猫伯伯骑着自行车过来，小兔赶紧跑过去说：“熊猫伯伯，您能不能帮我运下南瓜？”熊猫伯伯说：“不好意思，我现在有急事，不能帮你运南瓜。”熊猫伯伯骑走了。小兔看到熊猫伯伯的自行车的轮胎在那滚动着，想了想：自行车的轮胎是圆的，南瓜也是圆的，那么我也可以让它滚回去。于是小兔把南瓜竖起来，滚了回家。
回到家，兔妈妈出来一看南瓜很大，路又这么远，就奇怪地问小兔：“你是怎么把这么大的'南瓜运回来的？”小兔说：“妈妈，我不是把它抱着运回来的，我是把它滚回来的。”兔妈妈高兴地说“你真棒！”
四年级南瓜作文 篇4
今天，爸爸去小菜场买了个南瓜，准备做南瓜灯，一开始，爸爸还不会做，他在网上查了一查如何做的方法，爸爸研究了半天，于是他叫我去准备一些材料，一把剪刀、一张纸……
我们才开始做南瓜灯，第一步我们在南瓜的顶部，用小刀将瓜切除一块，爸爸伸手进去掏空瓜瓤。第二步我们用勺子将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。然后我们把准备进行雕刻的那块瓜皮刮薄。第三步我们粘上事先准备好的'纸脸谱。第四步沿纸脸谱的虚线边，用小刀在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。终于我们漂亮的南瓜灯做好了。
原来制作一个精美的南瓜灯多么不容易啊！但是我觉得非常好玩！
四年级南瓜作文 篇5
今天妈妈买了一只大南瓜，一到家，妈妈就把南瓜用水洗了一下，准备用它来烧南瓜粥，因为那是我最爱吃的一种粥，所以妈妈只要有时间就会为我烧这种粥。今天我决定和妈妈一起来烧南瓜粥。
我们先把南瓜切开，接着拿调羹将南瓜里的籽一点一点地挖去，平时我看妈妈一刮就干净了，我就对妈妈说：“这点小事让我来吧！”妈妈笑着答应了。可是里面的籽儿今天不知这么啦，就是不听我的话，我费了九牛二虎之力，也没把籽儿刮干净。妈妈看着我笑着说：“傻孩子，光用蛮劲是不行的，要用巧劲和正确的方法才行，你看我怎么弄。”只见妈妈一只手按着南瓜，一只手拿着调羹轻轻地在南瓜里面刮了几下，嘿！籽儿乖乖地跑了出来。然后拿刀把皮儿刨去，最后把南瓜切成小块，同糯米一起放入锅中煮。先用旺火将它煮开，接着妈妈把锅子放进早已准备好的电焐窠里等一个小时，最后南瓜粥就熟了。我不明白妈妈为什么要这样做。妈妈说：“这样可以节约能源。”妈妈真是个既能干又聪明的好妈妈。
一个小时后，我迫不及待地等在电焐窠旁边，当妈妈打开锅盖时一阵香气扑鼻而来，金灿灿的.颜色馋的我口水都快流出来了。煮熟的南瓜粥依个人口味可以放一些冰糖，味道就更好了。吃着自己和妈妈合做的南瓜粥心里特别甜！
四年级南瓜作文 篇6
由于11月1日是万圣节，我在那天把家里的一个小南瓜掏空，刻上嘴和眼睛，做了南瓜灯。但是，我一直没在他的里面装蜡烛，今天晚上，我把家里的所有的蜡烛都找了出来，选了一个苹果形状的蜡烛， 向爸爸借了一个打火机点燃了蜡烛，然后我想方设法想把燃烧的蜡烛放进南瓜灯的肚子里，但是蜡烛放进去后，火熄灭了，可是从嘴巴也放不进去，这时，爸爸帮我用筷子撑开了南瓜的嘴，我趁机把点 燃的蜡烛小心的塞进了南瓜的肚子里，南瓜灯终于做好了。
我突发奇想，鸡蛋放在蜡烛上燃烧会怎样？我把这一想法告诉了爸爸和妈妈，他们都说没问题，于是我就从冰箱里拿出一只鸡蛋，小心翼翼的. 把它放在了火上烘烤，刚一放上去鸡蛋的被烘烤黑了，然后就“啪”的一下就爆炸了，变成了炸“蛋”。蛋黄和蛋清炸了我满身，吓死我了！今天我懂得了不能把鸡蛋直接放在火上烤，真是水火不容。 下一个万圣节我还要做一个南瓜灯。
四年级南瓜作文 篇7
上个周末璇璇受小伙伴邀请到中山公园玩，因为妈妈有事，所以全全交给同学的妈妈代劳了。听璇璇说他们七八个同学先是玩大摇绳、然后野餐、再到欢动世界，玩得不亦乐乎。虽然玩了大半天时 间，但仍然意犹未尽。
于是这个周末，孩子们继续谋划，将活动地点转移到璇璇家里，加上滢滢妈妈出了个好主意：因为第二天就是万圣节了，孩子们自己动手，每人制作一个南瓜灯吧。一致赞同！一 大早我驱车去了早市，整个市场转下来，淘到两个相貌周正的南瓜。加上一鸣妈妈前一天晚上买的，正好每人一个。滢滢妈妈提前上网学习了制作方法，给我们理论指导。铅笔、水果刀、美工刀、凡士 林，一鸣妈妈们准备的'很充分。于是，于是就有了下面的照片。事实证明这个想法让开心的聚会变得更加充实更有意义。四个女孩子看书、交流、玩游戏、动手DIY，哪一样也没耽误。
四年级南瓜作文 篇8
快乐的记忆总是刻骨铭心，每当看到那张小巧玲珑的南瓜灯照片，我就会不由自主想起去年的万圣节……
众人皆知，万圣节是来自西方的节日。在这天，西方的.人们家家户户门口都放着各种各样的南瓜灯，欢天喜地的孩子们会打扮成怪模怪样的鬼怪模样，挨家挨户地索要糖果。主人如果不给糖，孩子们就会在他家大闹天空般地捣乱。东方也有一些人乐此不疲地过上了这样有趣的节日。
按照我的提议，老爸和我按时准备好了做南瓜灯的材料：一个又圆又扁的大南，小刀、勺子、笔、纸、蜡烛。好了，一不做，二不休，我和老爸热火朝天地开工了。
首先，我用小刀割掉了南瓜的顶端，割掉的部分就成了天然灯盖，切口部分大小正是我期盼已久的拳头一般大小！
然后，用勺子将南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干净。我拿着勺子，开始认认真真地工作起来，“啊！粘乎乎的！弄了我一手！”我感觉有些不爽，立即去洗手。随后接着刮瓜瓤，费了九牛二虎之力，终于将将瓜瓤刮得一干二净了。
接着，我们把一根细细长长的白蜡烛拿出来，打开灯盖，小心翼翼地将蜡烛放了进去。我开始仔仔细细地打量着自己的作品。看着看着，总觉得少了点什么。我突然恍然大悟。
对了！南瓜灯配上脸部不就天衣无缝了吗？于是，我又准备南瓜的外侧用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部图案。刻好以后，一张狰狞无比的面孔赫然出现在我们面前，老爸大呼“精彩！”
最后，我兴高采烈地点燃了蜡烛，盖上了灯盖，关上了房间电灯，房间开始亮堂起来，放眼望去，那个南瓜灯还真像一个活灵活现的鬼怪站在那里呢！这时的我，心里真是美滋滋的！
万圣节真有趣儿，真好玩儿，我喜欢万圣节！
四年级南瓜作文 篇9
我要制作一个南瓜灯，妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。
我开始做南瓜灯了。首先，我要抠一个南瓜盖，这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖，我就让妈妈给我试试，最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来，妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了，现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的，原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛，一转眼的'功夫，妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的，我用小刀把星星先画出来，然后一点一点、小心翼翼地把角刻开，生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来，但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法，把星星分成两半，用小刀一挑一半星星就出来了，再用小刀又一挑，另一半星星也出来了。
之后，我给妈妈写了一个大大的“星”字，让妈妈刻下来，结果妈妈刻错了，差一点把星星里面的笔画都给刻下来，幸亏补救及时，才完好无损。南瓜壳刻好了图案，要盖南瓜盖儿了，结果才发现南瓜头掏大了，南瓜盖小了，盖不上。这时我想到一个绝妙的办法，用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座，把它们放到了刻好图案的南瓜里，点燃蜡烛盖上桔子盖，这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。
为了让南瓜灯的效果更好，我们把家里的灯都关掉了，这时更美的景象出现了啊，火光从抠下来的星星里映出来，美妙绝伦。
四年级南瓜作文 篇10
今天，我和梁清源以及她姐姐一起去阿斯顿英语学校做南瓜灯。
老师布瑞娜先给我们发锯刀，手套和南瓜，然后教我们怎么做。我们要先把南瓜的顶部去掉。还没搞几下，哈哈，梁清源的刀断了！布瑞娜只好给她换了把刀。
还真难切！南瓜的皮很厚，刀不容易切进去。而且，我这南瓜“发育不良”，凹凹凸凸的，就更不好切了。还是妈妈憋足了劲，帮我切了个口子。
该我切了，还没开始，妈妈就唠唠叨叨：“哎，刀子要有个角度！”“别切到手了！”“左手戴手套，右手切！”……唉，就算我切不好，也不用那么婆婆妈妈吧？我拿刀在妈妈切的口子上磨呀磨，磨 呀磨，刀子终于伸进了南瓜肚里。然后，用刀在南瓜顶部划了一圈印子，再按照圈子的'印子反反复复切几遍，南瓜的“头”成功取下了！
第二个步骤是掏内瓤。哇塞！里面全是瓜子瓜瓤，金灿灿的。我掏！我掏！终于掏空了。
接下来，我要做眼睛，鼻子和嘴巴，我在南瓜上画了一双三角形眼睛，椭圆鼻子和大笑的嘴巴。可能是老天爷看我太累了，我刻一下，一只眼睛掉了下来；我又刻了一下，另一只眼睛掉了下来；我刻了 五下，嘴巴掉了；我又刻五下，鼻子掉了下来！呀！天助我也！
我想了想，又用黑卡纸给它做了卷发。加上后，也不象鬼了，像个南瓜女孩！
嗨，你想看吗？那快来我们家吧！