人四年级作文

时间:2022-04-05 11:43:05 四年级作文 我要投稿

实用的人四年级作文锦集五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的人四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的人四年级作文锦集五篇

人四年级作文 篇1

  “下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪.

  不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞.

  我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了.

  忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人.

  首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着,用红萝卜当成它的鼻子.最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样,一个雪人就做好了。

  可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手.我和弟弟将雪人的'手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。

  每到冬天,我便盼望着下雪,盼望着堆雪人,可是总事与愿违.于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

人四年级作文 篇2

  我制造一个服务机器人,可以帮助妈妈干活,比如:烧饭、烧菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。

  还可以给回来的人敲背、按摩、累了的人,你不说,它也知道。有一次,妈妈回家,服务机器人端上茶、削苹果,妈妈这一回家,机器人就一进厨房,妈妈惊奇的说:“机器人也有这种功能?”爸爸一回到家,看到菜,连口水也流了下来,我们赶紧上了桌,连声赞道:“好好!服务机器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放着我最喜欢吃的面条,妈妈最喜欢吃的荷包蛋,爸爸最喜欢喝的.可乐。

  服务机器人井然有序,几分钟就搞定了,它什么活都会干,连垃圾都会清理,机器人就是有一个缺点,就是不能说话,我想了想,在机器人里面装了电脑芯片,这样就可以说话了,我们一回家,它就问我们要吃什么饭菜,有了这样的服务机器人,妈妈就轻松多了。服务机器人解除了妈妈的疲劳,又给我们带来很大好处。

人四年级作文 篇3

  在我的脑海里,记忆犹如一朵朵晶莹的浪花,它们仿佛在跳着优美的舞蹈,开心的戏耍笑着,有一朵浪花最闪耀,它好像在向我诉说,诉说着那件事……

  那是发生在去年暑假,我回了姥姥家,那时候天气正热,大家还穿着凉鞋,可我的凉鞋上的鞋扣断了,没办法,这儿离市区可远呢!只好拿去修了。

  按照姥姥告诉我的地址,终于找到修鞋铺。小摊上的修鞋师傅四十开外,头发乱蓬蓬的,一对大眼睛深深的陷进眼眶里。大概是他的'工作不起眼,所以过往的人们从不正眼看他吧!

  排了好长的队伍才轮到我,我把鞋递给他,一双又黑又大又长着茧的黑手接过我手中的鞋,他环视着我的鞋,然后又在自己修鞋的工具箱里翻来翻去,终于找到了相似的鞋扣,可是脸上还是没有喜悦的表情,还是那么严肃。

  他拿着鞋,拆下断了的鞋扣,从地上捡起新鞋扣,定了定位,然后从工具箱里拿了一个钉子和一把锤子,他左手按着钉子,好让钉子不乱移动,右手拿着锤子一锤一锤地把钉子钉了进去,最后,他把鞋带穿进鞋扣里。

  我问他要多少钱,他却说不要钱,我惊呆了,“为什么?”我赶紧问他,他说:“多做点好事,积点德,好人会有好报的。”我听了,油然而生出一种激动,一种对他的敬佩。

人四年级作文 篇4

  我的家是一个“动物园”,每一个成员都是一个小动物,让我一一给大家介绍。

  我是一条小金鱼。我是一条活泼快乐的小金鱼,我有很多鱼的特点,比如:一,我是双鱼座的;二是我游泳特别棒;三是我的奶名叫小于儿,我是不是一条小金鱼呢?

  妈妈是只小猴子。为什么管妈妈叫猴子呢?因为她聪明又灵巧!只要我有什么不明白的问题向她请教,她都能对答如流。妈妈不但聪明,而且手很巧,折纸她最拿手了!

  我的爸爸是老虎。爸爸在家里的地位最高了!应该买什么不应该买什么他心里最清楚,并且对我很严厉,不过我知道:虎“毒”不食子这句话。

  姥姥是只老母狼。妈妈和姥姥一点也不像,妈妈属于温柔型的,可姥姥很严厉,都把姥爷训练成小绵羊了。姥爷是只小绵羊。姥姥很严厉,姥爷本不太讲究卫生,如今在姥姥的监督下,干净得不要不要的了。可见,姥姥是多么严厉呀!他们是怎么相爱的呢?

  这就是我的.家,一个小小动物园。这里有活泼的小金鱼、聪明又灵巧的小猴子、威严的大老虎、严厉的母狼和顺从的小绵羊。姥姥和姥爷是敌人,妈妈和爸爸是“兄妹”(关系好得和兄妹一样)

  哦!相亲相爱的小小动物园呀!一个由小金鱼、小猴子、大老虎、老母娘、小绵羊组成的大家庭,我爱这个动物园。

人四年级作文 篇5

  从一年级到四年级,我们班一直在相邻几个班中算好的了。不论名词,纪律,都给了老师一个好印象,每个同学也是,除了叶厚宏。

  一谈起叶厚宏,许多老师会皱着眉,摇着头,就连和他朝夕相处的同学一见他也跑得远远的,谁都不愿意接近他。

  他一张冬瓜脸,嘴巴大得像河马,特别是笑起来时露出的那一排一个大一个小的牙齿,难看极了。他虽然穿着和别人没什么两样,可他动手能力差,不会自己整理,所以干干净净的衣服常常被他弄得很乱很脏。

  可是,我们都是勇敢的人,都希望自己努力做到最好,都会努力穿越被雨水冲湿的现在。我们要用另一种眼光去看身边的每一个人。它的优点,缺点。叶厚宏虽然成绩中下等,可他的心灵是最纯洁善良的,就拿那结美术课来说吧。

  那结课,美术老师让我们说说恐龙是怎样灭绝的,同学们的答案五花八门,什么都有。我也很想回答,可想说的都被他们说了。于是,我鼓起勇气,随口说了句:“恐龙是因为上地打了个喷嚏灭绝的`”。这下好,全班顿时像马屁精似的捧腹大笑起来。我真想狠狠扇自己连个耳光!我怎么会说这么幼稚的话!!

  这是,我突然看见叶厚宏正笑眯眯地望着我,是那种很纯的笑,没有一点讽刺。我不但没有感到丝毫恶心,反而很高兴,。他又想我竖起了大拇指,大概是为我的勇气吧。我顿时充满自信!他的大拇指,如同12级旋风,把我刚刚冒出的那点自备小草连根拔起,吹得无影无踪。

  从那以后,我对叶厚宏的态度完全变了,我开始辅导他语文,数学和英语,他的成绩也逐渐进步,从以前的60几分提高到70几分。

  “你不需要努力去做别人,只要做最好的自己就行了”。叶厚宏,也正做到了这点!

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