四年级西湖作文

时间:2022-04-09 13:12:13 四年级作文 我要投稿

精选四年级西湖作文三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级西湖作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级西湖作文三篇

四年级西湖作文 篇1

  周末,阳光明媚,妈妈带着我到西湖公园玩。走到西湖公园的大门,可以看到一些卡通人物,那些卡通人物被雕得

  栩栩如生,像真的一样,向前走两排柳树随风飘扬。

  再往前走,可以看到一望无际的大湖和美丽的小花园。一到花园,我就闻到沁人心脾的香味,花园里全是花朵,有几只蝴蝶在花丛中飞舞游戏,仔细听还有小蜜蜂嗡嗡的叫声。红色的玫瑰。白色的菊花。紫色的郁金香等等,花朵们千姿百态,一朵弯着腰,像一位年迈的老爷爷,一朵收着自己的花瓣,像一位害羞的小姑娘。有的把自己的花瓣张得大大的,好像把它全部的生命力展示给我们看,还有的'把叶子抬得高高的,如同一个年轻力壮的小伙子举着箱子,美丽极了。

  妈妈说:“别看花了,我们去做脚踏船吧!”好啊!我兴奋极了。买好船票,我们上船,妈妈开始教我怎么掌舵,船开了,我一边踩,一边欣赏湖中的美景。风迎面吹来,让我心旷神怡,湖面波光粼粼,来来往往的船只,乘客们有说有笑,可热闹啦!湖边柳树好像亭亭玉立的少女,把头发伸进湖里梳洗,形成了一幅美丽的图画。

  过了一会儿,妈妈说:“时间快到了,让我调好方向盘,让船缓缓回到岸边,”靠岸后,意味着我们这次旅行即将结束,我有些依依不舍,心里暗想,再见了西湖,下次我还来。

四年级西湖作文 篇2

  双休日,我们全家一起去西湖游玩。西湖是杭州的一颗明珠,驰名中外。西湖边人山人海,大家肩挨着肩,脚碰着脚,不留一点儿缝隙,连外国人也都来西湖游玩呢。

  我们买好了船票,坐上了一只小船,泛舟湖中。湖面上风平浪静,阳光照在水面上,金光闪闪,漂亮极了。一阵微风吹过,湖面上荡起层层波浪,波光粼粼的。湖里游着各种各样,可爱的鱼儿:大的,小的,花的,黑的,真是好看。只要水面上有一丁点儿动静,鱼儿们就马上游走了,可是,只要扔食物下去,一条一条的鱼儿就马上集合,争先恐后地吃起食物来。我们的船划到了涌金池边,那里有一头好大的金水牛,立于水中。在太阳的照耀下,闪闪发光,耀眼夺目。划着划着,我们来到了荷塘边,荷叶密密麻麻,翠绿欲滴,水珠躺在荷叶中央滚来滚去,可爱极了,“接天荷叶无穷碧”写的就是这个景吧。荷花是五颜六色:红的,白的,紫的,粉的。像一位位漂亮的仙女。我轻轻闻了一下荷花的'香味,一阵清香钻入我的鼻子,好香啊!许多小小的蜻蜓在荷花间飞舞,飞累了,就停在荷花上,把荷花当成了停机坪了。

  西湖的美,很难描述,还是借用一下古人的诗吧:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

四年级西湖作文 篇3

  今天,是五一国际劳动节,爸爸妈妈带着我一起去西湖游玩。到了西湖边,只看见人山人海,热闹极了。

  西湖真美啊,我们坐上了小船,在碧绿的湖水上游览,阳光洒在湖面上,亮晶晶的,美丽极了。划桨的叔叔轻轻的摇着木浆,我们惬意的欣赏着两岸的美景,不一会就到了三泉印月,划桨的叔叔告诉我们,如果在中秋节,这里可以看到二十二个月亮呢。真的太神奇了。

  晚上,我们还看了西湖的喷泉表演,因为湖边的`人特别多,我骑在爸爸的脖子上才能看见美丽的喷泉。随着音乐的节奏,有红色的、绿色的、橙色的、蓝色的、紫色 的,等等各种各样的水柱直冲天空,一时间,西湖变得五光十色,音乐声时快时慢,时而温柔时而激烈,而喷泉的水也随着节奏时高时低,像一条条飞龙,一朵朵飞 花,在空中飞舞。岸边的人们都拿着相机拍下了着美丽的一幕。

  假期结束了,我们依依不舍的离开了西湖,下次放假,我希望爸爸妈妈还能带我来西湖玩。

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