人四年级作文

时间:2022-04-16 19:30:49 四年级作文 我要投稿

【精华】人四年级作文锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的人四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】人四年级作文锦集8篇

人四年级作文 篇1

  我最敬佩的一个人,是我的一个同学,她长得很出众,因为她有一对很可爱的小酒窝,所以她笑起来很可爱,她还有一头乌黑发亮的头发,而且她不管什么方面都很优秀,所以她长得很出众。

  我很敬佩她的写字。我的这个同学写字是我们班最好的。每天她放学之后都要去学拉丁舞,还要写家庭作业,但她还是每天坚持练一张字,经常写到八九点才睡觉,早上还要六点起床,特别累。以前,我以为是她的.父母硬要求她做的,后来我才知道是她自己要求做的,她以前就说过练字不但可以提高自己的字,还可以认识很多的新字,虽然累点,但是收获更多。

  我还非常敬佩她的学习。有一天,我们约好一起去玩,说好了,上午给我打电话一起去玩。结果,我白白等了一个上午,等到了下午两点她还没有打电话过来,原来,我的这个同学在八点给我打电话前,他在网上搜了一些题,结果题太难,想把题写完再去玩。结果一写就到了下午两点,虽然害我白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩他。

  她值得我敬佩的地方还有很多,我以后会以她为榜样,向他学习的,我也会好好的珍惜这份友谊。

人四年级作文 篇2

  我外婆家养了一只老母鸡,快四岁了。它的脾气很暴燥,也很凶猛。别说鸡,有时连我们人也都怕它。记得有一次,隔壁家大婶来我外婆家不知什么事,结果在家门口,被这只鸡拦在了门外。它摆出一副要攻击的样子,伸长脖子,一根根倒毛竖起来,把头压得低低地,简直像一只斗鸡。在外婆喂鸡时,别的鸡都要等它吃饱了,才敢过来吃。不然,老母鸡就会啄它们。而那些飞得不高的小飞虫,往往都是它的美餐。

  今天,刚满四岁的调皮的小弟弟又开始胡闹了。他今天的主意又改了,说自己要鸡吃。我一听这话,就连忙对他说:“如果你真要吃,就自己去抓吧!”。弟弟也神气十足地说:“去就去,我可不怕鸡呢!”弟弟刚想出门,就被爷爷叫住了。爷爷对他说:“不要去碰那只老母鸡”。并顺手递给他一个面包,当早餐。弟弟拿起面包,啃了一口,就去抓鸡了。弟弟学着外婆呼鸡的样子,但是鸡不听他的,没有一只过来。于是,他把手上面包,撕点下来抛给鸡,鸡这时才慢慢地围过来。见时机已熟,弟弟盯住其中的一只就抓。但是,抓来抓去,就是抓不住。鸡被追得四处乱飞。过了一会儿,弟弟有点累了,鸡群也慢慢得静下来。突然,弟弟身后冲出一只鸡,直向他手中的面包扑了过来,弟弟手上的.面包被狠狠地啄了一口,幸好弟弟把面包抓得紧。原来,冲来的不是“别人”,就是那只老母鸡。弟弟急忙把拿面包的手边举高边后退。但是老母鸡一点也不放松,紧盯着他手上的面包。弟弟踢它几脚,不管用,老母鸡都躲开了。没办法,弟弟只好把手中的面包往远处一抛,转身就逃。但老母鸡没看到他抛出的面包,还是一个劲地追他。这时,爷爷看到了,顺手拿起一把扫帚,把老母鸡给赶跑了。 “救”下了满头大汗的小弟弟。

  我叹了口气,笑着对弟弟说:“平时都说人追鸡,现在要说鸡追人了” 。

人四年级作文 篇3

  我的爸爸像熊妈妈小猫,哥哥像猴子我呢,像一只大老虎。

  我的爸爸像熊是因为,他很爱吃肉,他也很胖,他生气时就像火山爆发一样。

  我的妈妈呢,想猫一样,因为他很喜欢吃鱼,而且他在我上视力也很好,而且我感觉她也很臭美。

  我的哥哥像只猴子,因为他是上的伤从来没有断过,而且他他吃的也很少,很喜欢吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜欢吃。

  而我呢是一只大老虎,因为我很喜欢吃肉,也很喜欢蹦蹦跳跳的,白天我无精打采,晚上呢,我去像老虎一样,变得精神满配。

  还有一个人就是我的另一个哥哥。他呢,想一只鳄鱼,因为很喜欢淡水碰到盐水呢,他就可别生气。他也很喜欢游泳,也很喜欢吃肉。

  对啦,还有一个人那就是我的爷爷,他呢就像一一头狼一样,每天活蹦乱跳的`特别喜欢吃肉吃饭时还特别与喜欢用手抓一到白天它就会藏在屋里睡觉,一点都不会出来的晚上你连想找都找不着他。

  我很喜欢这个小动物园,当然我也很喜欢这个家,最喜欢的事就是我的妈妈!

人四年级作文 篇4

  前几天,偶老师布置了一个作业,要我们体验一回当残疾人、盲人或聋哑人的感觉。我选择当一回盲人。

  妈妈刚用布把我的眼睛蒙住,我的眼前就一片漆黑,脑子里一片空白。我试图把眼睛睁开,但无论怎么睁眼还是看不见,一下子变得不知所措。

  我慢慢挪了一小步,心里空荡荡的,无依无靠,必须要摸到东西才放心。

  这时,妈妈说:“上楼梯。”我听到这三个字,心里万分恐慌,急着说:“万一摔下来怎么办?”“不会的。”妈妈笑着说,“我看好着呢!”以前我走楼梯总是蹦蹦跳跳的.,可现在每走一步都要摸好长时间,总有点不放心。过了足足三分钟,终于上楼了,妈妈把蒙的布帮我解开了,眼前一下子光明起来,我这才松了一口气。

  看来,这盲人还真不简单!所以我们要保护我们的眼睛,而且要关心身边的盲人。

人四年级作文 篇5

  我最喜欢的人当然是我的太奶奶。我的太奶奶虽然已经病逝了,但只要我想起太奶奶和我在一起的时光。我的心里就美滋滋的 太奶奶还在世的某一天,我的哥哥想了一个 馊主意。他知道太奶奶视力不太好,就装成我去’’骗吃骗喝‘‘。我回去时,还是像往常一样跟太奶奶打招呼。谁料太奶奶竟说’’你怎么又来了‘‘。我很疑惑.但我回头又想想,我就肯定是我那调皮的哥哥。然后,我去找哥哥,把这件事说清楚。哥哥被我硬拉过去。就这样,哥哥一五一十地把经过都说了出来。

  太奶奶开心地笑了。 还有一次,太奶奶在田里种水稻。我看见了就去帮她。可刚走到田里就当头一棒,我踩死了几更水稻,这第二棒,我错把狗尾巴草当成水稻,这第三棒,我抓泥鳅把一滩泥巴溅了太奶奶的身上。太奶奶不仅没怪我,还轻轻抚摸着我的额头。并说’’谁都有做错的时候,想当初太奶奶我做得比你还遭呢。‘‘听了这一番话,我的`心灵得到了慰籍。 我最喜欢的人--------太奶奶。宽容大度、善解人意的太奶奶 。如果你没病逝,我一定会好好尽孝的。太奶奶,我永远爱你。

人四年级作文 篇6

  “下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的声音,我就和弟弟一起到阳台看雪.

  不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞.

  我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了.

  忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人.

  首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着,用红萝卜当成它的鼻子.最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样,一个雪人就做好了。

  可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手.我和弟弟将雪人的`手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。

  每到冬天,我便盼望着下雪,盼望着堆雪人,可是总事与愿违.于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

人四年级作文 篇7

  世上最可怜的是什么?是孤儿!我会这样回答你。的确,孤儿是最可怜的,但却有人敞开怀抱,接纳了他们。或许他很富有,或许他只是一个平凡的人,但尽管如此,他们有许多相同之处,都有一颗纯洁善良的心。

  我尊敬孤儿院里的院长。就像《我可以抱你吗?宝贝》里点点的那所孤儿院里的.老院长。尽管点点很丑,但她从来不会因为丑而不喜欢她,而且在别人嘲笑点点的同时,站出来。

  尽管孤儿很可怜,但老院长却让他们感到了亲情的温暖。苍白的头发,布满皱纹的双眼。是多么平凡,但她对于无亲无故的孤儿,却像老奶奶一样慈祥。

  要不是在下着大雪的冬夜里,你收纳了他们,他们应该早就冻死了吧!要不是你的耳朵够尖,在夜晚孩子们蹬了被子,哇哇大哭,你又怎会察觉?

  白天,你与他们嬉戏。晚上,你动人的故事伴他们入睡。

  或许别人不屑你的工作,或许别人看你是异样的目光,但这些都不要紧。你的工作是多么伟大啊!你做的这些,虽然只是尽自己的职责,但你可知道,这也多多少少减少了孩子们心中的阴影。你做的这些,早就超越了那些把孩子丢在门口不管的父母。你和他们比起来,你的分量他们未必能及你的一半呢?

  尊敬你啊!是你让孤儿拥有了一个完整的生活环境,虽然简陋,但在孤儿的眼里却是最豪华的。

  赞美你,孤儿的母亲们。

人四年级作文 篇8

  有的人敬佩伟大的爱因斯坦,有的人敬佩公正无私的老师,而我最敬佩的是我的'同学——刘诗雨。

  她长着一双明亮的大眼睛,一张能说会道的小嘴。她令我最敬佩的是她的勤劳和助人为乐的精神。

  有一次,我生病了,偏偏那天还是我卫生值日。值日的老师都要开始检查了,原本说好帮忙打扫卫生的同学却还在一旁谈笑风生,一点想帮忙的意思都没有。我有点儿着急了,自己匆匆忙忙地拿起扫帚开始扫起地来。这时,被路过的刘诗雨看见了,二话不说拿起扫帚来到我身旁,对我说:“你去休息一下吧,我来帮你。”说完便认认真真地扫了起来。因为卫生没做完,刘诗雨被值日老师批评了,可是她没有半句怨言,被批评完了之后还继续帮我打扫完了卫生。事后,我跟刘诗雨道谢,她却摆摆手说:“不用客气,同学之间就应该互相帮助。”

  还有一次,老师让刘诗雨帮忙搬书。但是,书太多太重,她就分了好多次将这些书搬完。到了班上,脸已经变得红彤彤,满头大汗,头上也是“青烟袅袅”。

  她的助人为乐事件可不止这些,她总是能在别人最需要帮忙的时候出现在身边,这就是我值得学习和敬佩的同学。

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