爱在身边四年级作文

时间:2022-04-25 16:57:43 四年级作文 我要投稿

有关爱在身边四年级作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的爱在身边四年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关爱在身边四年级作文4篇

爱在身边四年级作文 篇1

  在中噪音的简单和诚实如果你保持长和没有气味羡慕羡慕的放松?原来爱离我们不远它在我身边。

  那一天飓风一排树木被吹像站醉一般控制不稳定振动通过风刮到学校学校的绿叶在呻吟。沉重的雨点拍打着窗户似乎打破玻璃进入房间。

  正在研究中我躲在学校门口的屋檐下看着同学们一个接一个又一个的家长带着。我没有提到我的伞直到天黑我去了我家。

  谈的是没有几个行人特别是遭受了。即使我的伞还没有触及风更掀起了我的伞吹在我的身上刀刮般的.疼痛。随后那是透骨的寒冷。路两边的树被捉住后露出了一个深绿色类似于摆动的树枝和树叶只有一个我的手的一个舒展显得特别可怕。

  我一直走在风中只有几公里的道路已经变得特别持久。衣服沾了水后暴露在我身上的湿贴不舒服的鞋子早已湿透了每一步我都情不自禁的做了一个恐惧。我不知道要走多久我院金朴看到片面的影子我来了他匆忙离开行为总是看它似乎是一个测试A.

  直到他走近了我们好的唾液烯在大雨中认出对方的脸爸爸!爸爸全身湿透从头到脚在嫉妒的冰水中。爸爸从怀里掏出一个覆盖着塑料袋的水珠子充满了一个字的干净的毛巾里他拿出毛巾擦去我头上的雨“孩子吓坏了吧?走跟我回家!”在暴雨中父亲的声音很薄但很强大我点点头和父亲完全而排在地理。

  我的心是温暖的树叶被困在大雨中白色的绿色绿色在画家的调色板是非常难以调出来是种和招标水滴绿。枝上有节奏的摇晃随着我们的节奏雨开始落下让人听的感觉稳定。我们有2人在雨中散步和边缘的风景是一个美丽的图片所有的一切

  具体地说爱是不是很长一段时间它继续缠绕我身边。

爱在身边四年级作文 篇2

  20xx年5月12日14点28分,一场罕见的大地震降临到四川汶川。那天中午,我和爷爷走在去学校的路上。把我送到了学校,爷爷回家去了。我正在走着,忽然地面开始震动,我感到地面在动,就跑进了学校,见大家一起向学校跑去,可是一会儿大家又跑了出来。我站在操场上不知所措。有一些同学在哭,哭得很伤心,因为我们不能去拿书包。很快我爷爷来学校接我,我就问爷爷:“爷爷,我的书包怎么办?”爷爷回答说:“不用怕,有爷爷在,我们先回家吧。”“好吧!”我回答道。

  我回到家里,家里没什么事儿,只是酒精瓶摔到了地上。之后我又来到我爷爷承包的小区停车棚前的草地上,小区的人都在那儿。晚上到了,因为有余震,很多人都搭上帐篷在草地上过夜。由于地震把许多电站都震坏了,晚上基本上全城停电。老天爷也感受到人间的`悲伤,下起了雨。

  在这个余震不断下雨又停电的5.12晚上,许多人又冷又饿又害怕。特别是住在高楼层的邻居们,不敢上楼,少衣少食,老人和小孩很不好过。就在那天,以及随后的很多天,我的爷爷,那个当了几十年林业工人的爷爷,组织奶奶和妈妈为大家烧开水,煮粥,还把家里的所有蜡烛点燃让大家可以看到光明,把家里衣服拿出来分发给需要的老人和小孩。

  艰苦的日子一天一天过去,人们的生活又恢复到以前的样子。地震期间我们家帮助过的邻居们都纷纷来感谢我们,爷爷奶奶直说没什么,人都有困难的时候。妈妈告诉我这就是感恩-----

  无论受到别人多大的帮助都要学会感恩,懂得感恩才懂得付出,才会懂得回报;学会感恩,懂得感恩,应当成为每个人的美德!

爱在身边四年级作文 篇3

  在我的记忆深处,一直有一个声音在徘徊。我以前的小学老师,她高高瘦瘦的,有一副美丽的瓜子脸。

  她姓肖,小学六年一直都是她任我的班主任,她人很好,在我的记忆中,她从来没有生气过。四年级的时候好像是星期五,我心中一直盼望着放假,在体内沉积了五天的血液,也随着时间,流逝慢慢沸腾起来了。

  可逐渐的,我的头变得越来越沉了,身体已经使不出力气支撑,感觉越来越热,眼睛老是流出眼泪,她见我的异样停下来课程,走到我身边,用手摸了摸我的头,不说话就带我出了教室。

  我问老师有事吗?他轻轻的说,没事,你有点发烧了,先回宿舍休息,然后她从房间拿出三瓶水给我,并叮嘱我要多喝水我在宿舍躺着,感觉外界变得越来越暗,不知不觉就昏了过去。当我醒来的时候,发现在爸妈爸摩托车上,原来才过了十几分钟而已,可我却感觉过了许久许久,爸爸的摩托车开的很快,隆隆的引擎声震击着我的耳膜。当到达小医院时,爸爸满头大汗,一测温度41度多,我爸爸一听,连忙摸了摸我的额头。幸好来得及时,原来是病毒性肺炎,我请假了一个礼拜假。后来我去上学时当天早上班主任就找到我,问了我的一些情况,然后叫了一些同学帮我补习。我很是感激。

  记忆最深处,五年级的时候,我坐在篮球架上,忽然身体侧翻当我起来的时候,周围的人都用异样的眼神看着我,看看地上一滩血,然后摸了摸头,手上全是血,我十分的害怕,我急忙冲去找班主任,班主任一见就拿出一卷纸巾捂住我的头。血液鲜红鲜红的染红了一张张纸,后来就到了医院,最后缝了三四针,缝针的医生直接在头上打醉药,我当时十分紧张,握住床单。班主任在一旁,安抚着我,叫我不要动,不要怕,要勇敢。

  最后再刺骨的疼痛中,我挺了过来,然后我就去洗手,班主任也陪着我,一起洗手的时候,她告诉我,别怕,会好的,我浑身冰冷的血液,略微有点转暖了,我一直都在住院,有一天,我在病床上休息时见到了久违的.面孔,是班主任来看我了,还和我说了许多许多话,学校因此也把旧的篮球架换成新的了,旧的有点松了,原来当时我的脑袋上砸到一个大螺丝钉上,开了个大洞,也因此有了后遗症,有了脑震荡,我从此没有玩过生命危险的游戏,每次心情激动的时候,脑袋总会产生刺骨的疼痛。

  不过在班主任无微不至的照顾下,我终究还是平安的度过了小学,所以我很是感激,也明白不是父母才能给你爱身边的人也会,尤其是你,我心中永恒的班主任。

爱在身边四年级作文 篇4

  小学一年级的时候,妈妈给我报了钢琴班。

  开始的时候,妈妈还陪在我的身边,每天晚上陪着我练一个小时,可后来妈妈因为经常出差,所以不能陪着我练琴。每当我看见别的小朋友都有父母陪着,可我却孤零零的自己练琴时,我便觉得妈妈不再像以前一样关心我照顾我了,渐渐地我开始讨厌上钢琴课。后来,我打了退堂鼓,不顾妈妈和老师的劝说,执意放弃了钢琴课。

  升入四年级时,妈妈有一天突然对我说:“晓萱,你还想去学钢琴吗?”看着妈妈期盼的眼光,我犹豫了一下,说:“嗯… …”妈妈又说:“晓萱,没事的,你要还想学妈妈就给你报上。”“那… … 好吧。”妈妈笑了。

  我在心里想,妈妈其实不是刻意不陪我,而是因为有原因才不能像其他的家长那样陪着自己的孩子上钢琴课,练琴。妈妈其实是爱我的,只是她在用默默无闻的'方式关心着我的一切。

  我已经长大了,不再是一年级的那个小姑娘了,应该多体谅妈妈,其实爱就在身边,只是我没有仔细寻找,只是妈爱我的方式与其他人不一样。

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