为自己喝彩四年级作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的为自己喝彩四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
为自己喝彩四年级作文1
在你破壳日的那天，就有不同的人为你喝彩，为你欢呼，为你鼓掌。在你成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。但你什么时候为你自己喝彩呢？
我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩！做事对了，我会相信自己能做的更好；如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。
那一年我参加了学校的演讲比赛。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在妈妈的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我声情并茂的开始了我的演讲，把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛大厅里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们听呆了，随后从他们的'手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声！
在这激动人心的时刻，我为自己喝彩；而我在失落的时候，我同样为自己喝彩! 那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。
我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐；因为这样我才能有前进的动力和努力的目标；因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。
为自己喝彩吧，勇敢地为人生的下一步目标而努力拼搏！
为自己喝彩四年级作文2
我叫xxx，是一名四年级的小学生。我缺点虽然很“严重”，但优点也不少哦！嘻嘻！我最大的优点就是喜欢帮助同学、善于帮助同学。
这学期班里转来了一个男生，叫王一洲。老师安排他和我坐一起。我看着王一洲落寞地来到自己的座位上，一句话也不说，我想这应该是一个性格孤僻的人。就不怎么搭理他。和他坐同桌没多久，我发现他耳朵上有一个土黄色的小东西，问他是什么，他说是助听器。我顿时明白王一洲的表情为什么冷漠，一定是他担心同学们瞧不起他，笑话他。老师经常教导我们：班集体就是一个温暖的大家庭，不能让任何一个伙伴感受不到家庭的'温暖。我开始觉得王一洲很需要我帮助，便主动试着接触他。
起初，王一洲很反感，还说：“我不想搭理你，你表面看着是在帮助我，心里不一定有多瞧不起我呢！”我被同学误解后，心里很不是滋味，为什么王一洲偏偏要那样理解我呢？我恼羞成怒，说：“你以为我很想管你啊！我管谁都不会管你！”回家以后，我仔细思考了一番，同学是我们的好伙伴，更何况他又是我朝夕相处的同桌，我有义务帮助他。不应该因为这件事和王一洲同学赌气。第二天我“狡猾”地告诉王一洲，以后要和他做好朋友。他有些意外：“你是真心要做我的好朋友吗？”我说：“是啊！”王一洲高兴地点点头。随即，我给他下“命令”：作业必须记得清清楚楚才能签字2在别人写作业时不能随便扰乱别人，要安安分分地写自己的作业。通过一段时间的努力，王一洲不但服从我的“管理”，改掉了坏毛病，而且我们真的成了无话不谈的好朋友。
初战告捷，我心里美滋滋的，正琢磨着帮他到期末考试成绩突飞猛进的作战计划呢！
同学们，你们觉得我该不该为自己喝彩呀？
为自己喝彩四年级作文3
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴......其中那件事使我记忆犹新。它使我明白了失败乃成功之母。
那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天有空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。”我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这时我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭，一个劲儿地说：“不学了！不学了......”爸爸怎样劝也劝不住我。哭完后我看着爸爸失望的`表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自骑了起来，虽然我摔得伤痕累累的，但是第15次我终于成功了。我试着骑给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
为自己喝彩四年级作文4
今年暑假开学，我成了一名四年级的新生，成长至今，有很多人都给予我很高的评价，今天我要为我自己喝彩。
从幼儿园到现在，我的学习成绩可谓是名列前茅，各科老师都经常表扬我，同学们也都很愿意与我交往，有很多家长说我很有教养，很绅士，我也很认同这些观点。当时，我的心里想：我为我自己喝彩！
音乐，是纯洁的，听音乐是净化心灵的好办法，爱音乐的人，必定有教养，有内涵。我最喜欢的乐器就是小提琴。每当我拉琴时，任凭音符舞动，把一天中所有的不快都发泄出来，发泄给小提琴，让它带我畅游音乐之城！沉浸在音乐的海洋里，聆听着音符组成的涛声，震撼着我！啊！我爱音乐！我，为我自己喝彩！
想懂得更多的知识怎么办？读书；作文写不好怎么办？继续读书；词汇量不多怎么办？还是读书。书，有各种各样的，有不同版本的，每一类书都让我们懂得了不同的.道理，了解不同的知识。每当我捧起一本书津津有味的读时，周围的一切都是无声的，都被我扔到了九霄云外，我的脑海全部都是书中的情节，我的心情也随着情节的起伏而变化。情节悲伤时我双眼湿润，情节有趣时我仰天大笑，当别人不知如何写作文时，我却下笔如有神，这一切都是因为书读得多，老师经常因此而表扬我时，我能不为自己喝彩吗？是的，我为我我自己喝彩！
我喜爱篮球，篮球是王者的运动，每当我以漂亮的动作上篮得分，台下掌声雷动的时候，我为我自己喝彩！
这个世上只有一个我，并且我有这么多的优点，我能不高兴吗？千言万语汇成一句话：我为我自己喝彩！
为自己喝彩四年级作文5
小时候，爸爸给我买了一辆自行车。这辆自行车可漂亮啦，漆黑的手把衬托着洁白的车身。当我仔细端详着这辆自行车时，爸爸对我说：“如果你想要这辆自行车，就必须学会骑自行车!”我点点了头。
第二天，我开始学骑自行车了，我手握着手把，脚猛地一蹬，车身一斜，我急忙用脚蹬着地，才没有摔倒，好险!看来，我自己学是没什么希望了，爸爸妈妈商量着，让身强力壮的'爸爸扶着后座让我骑。这果然是个好办法，有爸爸扶着车，我只要掌握好方向就可以了。
又一天放学回家，我骑上自行车，爸爸在后面扶我，我终于会骑几步了，尽管还不熟练，我怀着喜悦的心情扭头看爸爸，我顿时愣了一下，原来爸爸没有扶着自行车，他正在后面擦汗呢!我一直扭着头，没有看路，一不小心撞在了花坛上，胳膊擦伤了一大块皮，疼得我哇哇直哭，直埋怨爸爸，我边哭边说“我再也不学自行车了，呜呜呜。”
过了几天，几乎我们院里的小孩子都学会骑自行车了。可我还不会，看着小伙伴们整天骑着自行车玩，我心里真不是个滋味。我看了看胳膊，那块伤还没好，我心里暗下决心：我一定要学会骑自行车!
每天放学后，我坚持练习骑车，身体擦伤了一块又一块，我没有退缩，继续坚持，坚持，再坚持。
我终于会骑自行车了，没过几天我终于会骑自行车了。爸爸高兴的把那辆自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我会骑自行车了，因为我超越了自我，挑战了自我!
为自己喝彩四年级作文6
你不必听别人的坏话，也不必收获甜言蜜语；但是，请你记住一点，一定要为自己加油，也一定要为自己喝彩。要相信，只要有梦就会有将来，一定要鼓励自己，为自己的人生喝彩。
我小的时候，偶尔会鼓励自己，但是并不懂什么是喝彩，更不懂什么是为自己喝彩。
其实，人人的.心都是一颗种子，这颗种子一开始都是一模一样的喝彩对种子十分重要，就像是雨水与阳光，有了那一声声的喝彩，种子就开始萌动，变成一朵绚烂缤纷的花。那朵花就是自信的花，梦想之花，有了它，就一定会有远方。
某一天，在爸爸妈妈和老师的教育中，我开始慢慢明白，明白了什么叫为自己喝彩。
我回忆童年，他像一只色彩斑斓，姿态婀娜的蝴蝶，那么精彩美丽，却又在转瞬之间烟消云散。我想起小时候一年级，成绩一点也不好，作业做得稀里糊涂，同学们都不和我玩，有的也说我笨。我伤心透了，一开始，也觉得自己像别人所说的那样，很差很差。后来，我明白，命运一定是自己掌握，而不是由被人来控制。要相信，只要对自己有信心并对自己喝彩，也同时向目标前进。这是，你才会发现，其实自己真的很棒，一点也不差。
为自己喝彩，让心中的花朵绽开，不要受被人影响，只要坚定自己的信念，自己就会进步。（但不要过分自信）
为自己喝彩，我永远都会记住这句话。因为，他是我走向远方的第一步。
为自己喝彩四年级作文7
我叫薇，今年十一岁，在读四年级，我有一头卷卷的长发、不太大又不太小的眼睛、红通通的樱桃小嘴、大大的招风耳，我的小脸胖嘟嘟的，好像能掐出水，可爱极了！
我是一个健康不挑食的好孩子，蔬菜、水果、肉我都爱吃，我最喜欢吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可乐鸡翅……为了让自己有一个好身体，我还经常运动；我还是一个勤劳、独立的女孩子，爸妈不在家时，我会自己睡觉，自己烧饭，自己完成作业，记得有一次，家里面只有我一个人，我自己把家里打扫了一番，爸爸妈妈回来后看到家里整整齐齐、焕然一新，又看到一旁满头大汗的我，夸我是他们的贴心小棉袄，我心里乐滋滋的。
我最喜欢唱歌，我的歌声像百灵鸟一样的清脆。平时在家里写作业时，我喜欢戴着耳机听歌，时不时还会哼唱起来。我还在妈妈的手机上下载了全民K歌，唱各种风格的歌曲，有时还会和一些人比赛，唱到忘我的.时候还会做出一些手势，所以爸爸、妈妈、哥哥还有邻居都叫我“音乐狂”。我现在正在学习古筝，我的古筝弹的很好，得到了老师和同学的一只表扬，我今年古筝八级了，即将要学习很多新曲子，想到这里，我就禁不住非常兴奋。
现在的我决定好好学习音乐，争取长大后成为一名音乐家，我经常暗暗鼓励自己，要坚持自己的梦想，并为了梦想不断努力，当我自己有了收货后，我也会为自己喝彩，表扬取得进步的自己，我相信自己的梦想会实现，为我喝彩吧。
为自己喝彩四年级作文8
以前，我以为只要学习成绩好，或者球打得好，自己就会变得很棒了。但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待，也很不错的。
一个星期六的晚上九点，我去郑智文家耍后回家。走到达巴路口。我远看是绿灯，可以过，谁知当我刚要跑过去时突然变成了红灯。哎！我便无可奈何地停下来。
周围没有一辆车开过，旁边的行人若无其事、毫无顾忌又顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人，也没有车的动静，我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去，我心里感叹：难道你们真的`没有看见红绿灯吗？没有人教过你们遵守交通规则吗？不过，我有点后悔！
我也想过去了，反正也没有车子经过，看，刚才那么多人过去了不也没事么？有什么大不了的，旁边没人，跑过去就是了。
但如果可以不遵守交通规则，那么，还要红绿灯干吗？--摆设吗？我犹豫的心又坚定下来，一定要等下去。
这时红灯变成了绿灯，我跑了过去--车还是没有来，但我却很高兴，我终于耐心等了下来，没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等，觉得我很笨，脑袋不转个弯，不通世故，做事不圆滑，甚至于觉得我拘泥于形势，太迂腐了，应该再"聪明"一点
可我想说的是，这是一个原则问题，生活中什么都可以偷工减料，但原则不可以绕个弯。生活有无数的可能性，谁又能保证在冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢？没有人能保证。
人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩，不闯红灯也是值得喝彩的。所以我要为自己喝彩。
为自己喝彩四年级作文9
“喝彩。”别看它只有两个字。但要想得到这两个字的称赞，就必须付出很多汗水。如果你懒惰，不知道前进，它就会从你面前永远消失。
我就是一个典型的例子，以前我刚学会写作文的时候，就想抄别人的作文，我还以为轻轻松松地就能得到“喝彩”。有一次，我在作文书上抄了一篇关于鞋的作文，心想：“我一定会让老师表扬我，我一定会赢得“喝彩”。过了几天，老师把作文发下来了，还没听见老师表扬我。我一看老师没有说些什么，我就把我的本子打开。我一看，上面写着：“你这个同学应该受到老师的批评，抄书上的……”这次倒好，没有受到老师的表扬，还被老师批评了，真不应该。
这次挫折让我决定痛改前非，用努力和汗水赢来“喝彩”。从此以后，我刻苦学习，积极阅读，巧妙构思，努力写作，做到多学、多读、多想、多写。终于功夫不负有心人，我的作文水平渐渐提高了不少。正当我沾沾自喜时，爸爸对我说：“你这点成绩算什么？比原来好点儿就开始骄傲，这样成不了大气候的。只有勤学苦练、谦虚谨慎才会有所作为。”爸爸的'话深深触动了我，我觉得自己真是太经不起成功的考验了。我把爷爷的话记在心里。我终于盼到了这一天，在一次作文课上，老师讲评了我的习作。下课了，同学们都围到我身边来，看我的这一篇作文，我终于获得了喝彩。我真是太激动了。
我终于得到了“喝彩”。我忍不住大声地为自己喝起彩来。说真的，当时我真有一种“自豪感。”我的眼眶湿润了，晶莹的泪花一闪一闪地掉在地上。我仿佛看到泪花映出了五个大字：“为自己喝彩！”
为自己喝彩四年级作文10
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的，这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事，同时也让我想对您说：我为我自己喝彩。
我们学校今年实施了课堂改革，也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲，学生听的习惯，完全让我们在课堂上自学展示，当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的，扭扭捏捏的上了讲台，真的是心里像怀里揣了个小兔子样的怦怦直跳。我站在讲台上，同学们的目光齐刷刷地看着我，有的在对我微笑，好像在对我说：“你真棒!这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢，只是站在那里一声不吭，虽然老师已指导我该说什么了，但我就是开不了口，有时又站在那里笑着。下课了，老师总到我的面前，抚摸着我的头说：“凡事开头难，大胆些，相信自己是最棒的，你会在展示中感受到学习的快乐的。”听了老师的话，我的心里暖暖的，一句话在我的心里扎下了根，那就是：我参与，我快乐，我自信，我成功。
又一节数学课的铃声响了，我再次站在讲台上，看到同学们的亲切、期待的目光，我更加自信了。我将我预习的内容真实地展示在他们面前，我越说越自信，我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完，我看到了老师赞许的.目光，听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台，我也在为我自己喝彩：我是最棒的。
高效课堂，磨练了我的意志，让我有了更多的自信，我喜欢这样的课堂，让我们在自己的课堂中预习、展示，《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起：我为我自己喝彩。
为自己喝彩四年级作文11
我曾经是一个缺乏自信心的小男孩，因为缺乏自信心，所以我上课不爱回答问题，也不愿参加什么活动……但有一件小事改变了我。
有一次，我们学校举办了一次书法比赛，老师在选人的时候选中了我，问我愿不愿意。听后，我不情愿，但是看看老师同学期待的眼神，只好硬着头皮答应了。到了那一天，我拿着笔忐忑不安地进了餐厅，偷偷地向别人要了一本四年级下册的书，然后就坐在我的座位上。过了一会儿，老师给参加比赛的同学都发了一张专门练字的'纸。拿到纸以后，我的心便咚咚地快速跳了起来。这时，我告诉我自己：你的字写得很不错，如果你的字写得不好，你老师就不会选你来参加比赛了，你不要太紧张，你要相信自己，肯定自己，展示自己!想到了这些之后，我那紧张的心情就已被抛到了九霄云外去了。于是，我就提起了笔，一笔一划地写了起来。写完之后，我又在心里为自己喝彩，之后，我就步履轻快的走出了餐厅。又过了一个星期，书法比赛的名次出来了，我竟得了四等奖，四等奖是这次书法比赛的最低名次，什么奖励也没有。但我并没有沮丧，而是在心中默默地为自己喝彩，祝愿下一次书法比赛还能挑中我，得到更好的成绩。
为自己喝彩，是我拼搏的第一步。我会不断地努力，不断为自己喝彩。
为自己喝彩四年级作文12
人生仿佛是一个纸盒子，如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥秘，那就是尝试。在我的小学生活中就有一次成功的尝试。
记得那是我上小学一年级的时候，从我们家去学校要乘坐公交车，出于安全考虑，每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次，我突然觉得自己好像长大了，可以不用爸爸妈妈送我了，我就对爸爸说：“爸爸，今天我可以自己去学校吗？”爸爸答应了。
我走出家门，来到了车辆川流不息的大马路旁边。因为公交站牌在我家对面，所以每天都要过一条马路，才可以坐上去学校的公交车。“这么大一条马路，车这么多，我一个小孩可怎么过啊？还是回家叫爸爸送我吧！”我犹豫了。“不行，我已经要求自己去学校了，怎么能反悔呢？”我想。我的左脑和右脑似乎在争吵，最后我决定还是自己过。我的心跳加快了，因为没有红绿灯，车跑地飞快。我只能自己观察车辆前进的速度。第一次，我迈出了一只脚，突然，一辆摩托车飞奔而过，吓得我连忙把脚收了回来。第二次，我又迈出了第一步，这次比较顺利。当走到中间时，我停下了，左顾右盼了一番，看到没有车，我连忙跑了过去。坐在车上，我的心跳总算平静了下来。我非常高兴，也非常激动，但更多的`是得意洋洋。
我的尝试成功了，我成功地过了一次马路，而且是我一个人过的。一个6岁的小姑娘，竟有这样的胆量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一个人的身影一会前，一会后，一会进，一会退。
儿时的我豪放开朗，现在的我高兴快乐。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩，要自己走过人生的所有"马路"。
努力吧，我是优秀的！
为自己喝彩四年级作文13
在成长的路上有这样一件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。
记得是去年的一个星期天，一大早姥姥带着我和妹妹一起到文博广场教我学骑自行车。为了让我学车姥姥专门给我买了一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的.，还有一些火焰的图案。我好喜欢这辆车子。如果我学会了骑车，每天都可以骑着它出去玩了！我近不急待的骑上车子，姥姥就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问姥姥：“放手了没有？”姥姥说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时姥姥笑着地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？姥姥真坏！我往后一看，发现已经放手了，我没看见前边的一个花坛，只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了......”姥姥怎样劝也劝不到我继续。哭完后我看着姥姥失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让姥姥失望啊！于是我自己独自骑了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给姥姥和妹妹看，他们都开心的为我鼓掌。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
为自己喝彩四年级作文14
我们每个人都有理由为自己喝彩，一定要相信自己能行，这样才会成功！让我们每个人都为自己喝彩！
许多人认为，为自己喝彩就是自大，就是高傲。而我却觉得，为自己喝彩，既是一种生活中的快乐，又是一种对自己的鼓励。每个人身上都有许多优点是值行喝彩的，所以，我会经常为自己喝彩。
我天生就爱拿着一枝笔乱涂乱画，所以，只要有我走过的地方，都会留下痕迹。渐渐的，画画成了我的“偶像”，而且，这偶像总会陪在我身边，就像是贴身侍卫一般。来到实验小学，上美术课画画时，我总会给老师留下深刻的印象，这样一次次的，就让我顺利进入了美术特长班。
刚来到特长班时，我还是一个不起眼，总被人忽视的家伙，我不甘心，于是，我立下誓言，一定要让大家都认识我，看得起我。
于是，每次培训，我不迟到也不早退，总是认真对待每一张画，每次都不半途而废，即使画砸了。画画时，我不讲话也不玩闹，因此，老师常常表扬我。看着自己已经向成功迈进了一步，我很开心。但我不会因为这样就沾沾自喜，我身上依然有着不认输，不服输的精神。每次得到老师的表扬，我就更加自信，更加努力。
终于，经过1年、2年、3年……的长期努力奋斗，我终于在一次《世纪之星》少儿书画比赛中坐上了金奖的'宝座！
当我走上讲台领取老师手中的证书时，我真的感慨万分，心中有着说不出的激动味儿。这证书，这证书包含着我多少的默默奋斗，努力的汗水啊！当我接过这证书时，它是显得多么沉重！顿时，周围的同学都传来了羡慕的神情。对，就是这种感觉，我终于从一个不起眼，被人忽视的家伙成了一个令人羡慕的人！
我要为自己喝彩，为自己的一切优点喝彩，使我的生活变得更加快乐。
为自己喝彩四年级作文15
开学以来，我们的课堂真是大变样了。以前总是老师讲，我们听，课堂上有问有答，同学们在老师的带领下学习。而现在的高效课堂，让我们摇身成了学习的主人，同学们自己预习，自己展示，大家在对学、群学中掌握了知识。这真是太新奇，太有诱惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上写写画画，自己上高效课堂展示课。因为老师分给我们组的展示任务，我可要光荣地完成啊！可是没人听我讲怎么办？嗨，那我就一会儿当老师，一会儿当学生好了。有时一个问题我要讲上好几遍，反复琢磨如何讲最好。这样在课堂上同学们就会听的明白，把知识牢牢地学会了。
在老师的.指导下，在我的努力下，我每天都展示。就这样我的口语表达能力逐步得到提高。后来我展示时就带一个同学和我一起参与，我们小组——超前队在我的带领下，每次都积极展示，为我们小组加上满分，积分总是全班第一。
每当别的组展示的时候，我也丝毫不敢懈怠，总是用心地倾听，并做补充、质疑、点评。
老师经常说；“田曦雨展示的真好，大家要向她学习。”我的数学老师告诉我，那次全体数学老师来听课，在教研会上王校长还点名表扬了我呢！
经过我的一番努力，我被评为班级“展示明星”。你说，我能不为我的精彩展示喝彩吗？
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