小学四年级秋天作文

时间:2022-05-11 19:47:54 四年级作文 我要投稿

【精品】小学四年级秋天作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级秋天作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】小学四年级秋天作文4篇

小学四年级秋天作文 篇1

  秋天已经不知不觉地来到了,她带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

  秋天的天空湛蓝湛蓝的,仿佛是块洁净的蓝宝石。小燕子们站在电线上,叽叽喳喳地叫着,排成一排一排的,好像在说:“秋天到了!秋天到了!咱们该起程飞向温暖的南方去了!”之后,它们排着整齐的队伍飞向温暖的南方。

  秋天的花儿不多,菊花和桂花却愿意在秋天时奉献浓郁的花香和缤纷的色彩。菊花的种类很多,有凤尾菊.墨菊.金芍药菊……颜色也各不相同,有粉红的.金黄的.绿的.白的……它们竞相开放,一比高低。桂花是金黄色的,小巧玲珑的花朵掩在浓浓的绿叶中,格外好看。

  田野里,稻子成熟了,一片金灿灿的颜色,淡黄,金黄,深黄,远远近近,深深浅浅。一阵秋风吹过,稻浪滚滚,此起彼伏,漾起层层叠叠的金色波浪。近处,几位农民正赶着收割,在他们的身后,一捆的.稻穗整齐地排成了垛,汗水从他们古铜色的皮肤上渗出来,但他们的脸上仍挂着丰收的喜悦。

  果园里,树枝上挂满了沉甸甸的果实,有清香诱人的大鸭梨,有红彤彤大苹果,有甜如蜜汁的蜜橘,还有……

  啊!秋天多么美丽!

小学四年级秋天作文 篇2

  农家院落里、房顶上,到处是黄灿灿的玉米,红艳艳的辣椒,丰收的喜悦挂在每一个庄稼人的脸上,也甜在每一个庄稼人的心里。

  秋天,一个丰收的季节又到了,到处都是一片丰收的景象。

  来到花园,最引人注目的是那傲气十足的菊花,有的像一位害羞的姑娘,把脸藏在叶子的后面;有的像两个顽皮的小孩子,亲密地抱在一起;还有的像贪睡的孩子,低着头正在酣睡。一阵微风吹来,香气扑鼻,是多么的令人陶醉。

  来到果园,只见一颗颗果树上果实累累。瞧,那一个个又大又红的苹果,好像干了什么坏事的孩子被人发现了似的,羞红了脸;有的还没有完全红透,一半红一半绿,多像一个彩色的小皮球呀;还有的像一个个小红灯笼,高高的笑在树枝上。走到葡萄架下,一串串五颜六色的葡萄,个个摇头晃脑,喜笑颜开,放到嘴里一嚼,又酸又甜,一种细腻而柔软的感觉霎时流遍全身。

  来到田野上,首先映入眼帘的`是一棵棵昂首挺胸的玉米株,又大又黄的玉米棒金灿灿的,有的笑得裂开了嘴巴,露出了一颗颗金色的大板牙;有的好似一位亭亭玉立的少女,甩着那金黄色的长头发;还有的像一个个怕冷的小孩似的,把自己裹得严严实实的,唯恐冻红了自己的小脸蛋。高粱也不甘示弱,努力把腰挺得直直的,尽力抬起沉重的头颅,望着远方也高歌起来了。

  农家院落里、房顶上,到处是黄灿灿的玉米,红艳艳的辣椒,丰收的喜悦挂在每一个庄稼人的脸上,也甜在每一个庄稼人的心里。

小学四年级秋天作文 篇3

  秋天仿佛一位仙女,悄悄地来到了我们的身边。

  秋的声音,从一碧如洗的空中划过,清脆透亮。看,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出叫声,那是迎接秋的吟唱。

  秋的声音,从灿烂深邃的树林传出,热闹而兴奋。看,小熊和松鼠们忙碌着,它们在准备过冬的食物。树丛中,浓浓淡淡的绿,明明暗暗的黄,深深浅浅的红,那是来自绚烂的鸣奏。

  秋的声音,从清新宜人的田野中响起,欢快而深情。看,田野里,随风翻滚的金色稻浪,在秋高气爽的'晴空下,欢快地点头,尽情绽放着泥土的气息。随着拖拉机的隆隆声,一捆捆麦子被送向远方,欢笑劳作的农民伯伯,田间奔跑嬉闹的孩童,沉浸在大地温情的怀抱里。

  听,秋的声音!秋的声音是美妙动听的,是丰富多采的!沙沙沙,沙沙沙,秋雨带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。刷刷刷,刷刷刷,树叶飘啊飘啊,好象在说:“树妈妈,谢谢您把我养大,明年春天再见。”……

  秋的声音,藏在每一只大雁身上,响在每一棵粗壮的大树上,伴着农民伯伯的欢声笑语,随着每一滴雨点走进了我们的心里。秋的声音,美妙无比!

  听,秋的声音!

小学四年级秋天作文 篇4

  秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子,雾气腾腾,给人一种神秘的感觉。

  向东望去,天空呈浅红色,它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢,像一个害羞的小姑娘,拉起了她那美丽的窗帘,大概在梳妆打扮吧!抬头仰望,只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去,天空呈蓝灰色,这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”,盖住了整个大地。

  我漫步在乡村小路上,隐约可见前面有一条雾带,忽然雾带不见了,我用手四处乱抓,可什么也没抓到。原来,我正站在雾带里,当然看不见,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上,像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点,露珠变成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去,以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓,以前那挺拔高大的树木,今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱这迷人的早晨,又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。

  穿过新村,我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行,他们的头发是湿漉漉的,像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟,慢慢地开着;汽车“嘀嘀”的喇叭声,催着人们向前走,摩托车的车灯,在雾中形成一道笔直的光线;自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音,奏起了“雾中晨鸣曲”。

  雾,就像一匹乳白色的轻纱,把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气,感到就像在云海中遨游,太富有诗意啦!假如我是个诗人,我会把它当作一首诗;假如我是一个科学家,我会把雾搬回家,让人们欣赏;假如我是一名工程师,我会建一间室内雾中游泳馆??

  令人陶醉又令人遐想的雾啊,我真想把你永远揽在怀中!点评:

  这是一首诗,在神奇的秋天晨雾中吟唱;这又是一幅画,勾勒出乡村秋晨雾中的美景,令人神往,令人陶醉。

  全文采用“移步换景”的'方法,不断改变观察点,从不同的角度观察事物,使景物展现在读者的面前,使读者有身临其境之感。

  文章从原地观察,感到晨雾中的天空像“被子”;漫步在乡村小路,又领略了迷人的晨景;街上的种种音响,又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。

【小学四年级秋天作文】相关文章:

秋天小学四年级作文11-29

小学四年级秋天作文12-25

小学四年级作文:秋天11-03

小学四年级秋天的公园作文11-13

关于小学四年级秋天作文11-05

小学四年级描写秋天的作文11-07

秋天来了小学四年级作文10-28

秋天景色小学四年级作文11-03

小学四年级有关秋天的作文11-03

小学四年级作文:多彩的秋天08-06