老师的目光四年级作文示例

时间:2022-07-02 11:02:07 四年级作文 我要投稿
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老师的目光四年级作文示例

  内容简介:韩老师的美中不足就是眼小了一点儿,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细一瞧,嘿,韩老师的目光还会说话呢。... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

老师的目光四年级作文示例

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  第一篇:老师的目光(四年级/300字)

  韩老师的美中不足就是眼小了一点儿,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔细一瞧,嘿,韩老师的目光还会说话呢。自习课上,我有一道题不会做,急的抓耳挠腮东张西望,眼一斜,瞟到同桌张丽娜同学作业本上,正准备“偷袭”,韩老师的目光就转移到了我身上,他似乎在说:“毕雪静,吃别人嚼过的馒头是没有味道的,要学会独立思考认真完成……”顿时我的脸火辣辣的。羞得我心里直发烧,韩老师,我懂你的意思,我会改的。

  在一次语文单元测试中,我们没有考好,心里特别的难受,精神总是振作不起来。韩老师看出了我的心思,用热情、慈祥的目光看着我,鼓励我不要泄气,要继续努力,争取下次取得好成绩,老师的目光,使我心里好舒服啊!我觉得韩老师的眼睛一直在说话鼓励我们奋发向上。我难以忘记韩老师的目光。

  第二篇:老师的目光(四年级/500字)

  清晨,当初升的太阳洒进我们校园,树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,这美好的校园让我回忆起了二年级懵懂无知的我……

  二年级的时候,教我的新老师姓苏。她有一头乌黑亮丽的头发,一个小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜。这双平常的眼睛有着不平常的“超能力”呢!

  苏老师的目光是严厉的。有一次上课,我觉得很无聊,便在纸上画起图来。这时,正在讲课的苏老师突然不讲了,我抬头一看,老师正严厉地看着我。这目光像是千万只针向我刺来,好像在说:上课要认真。此时我的脸像红苹果一样红了起来,心想:这下死定了,老师肯定要我去办公室的。哪知,下课后苏老师只是亲切地跟我说:以后不能再犯咯。这温馨的话像一颗糖一样甜在我心里,让我深深感受到老师的关爱。

  苏老师的目光是温暖的。一次数学课上,苏老师出了一道题目,要我们谁先做好就先举手。我一看,题目很容易,一会就做好了,我想举手,可手有千斤重,怎么也举不起来。正在我犹豫不决时,我看到老师向我投来了温暖的目光,似乎在说:举手吧,老师相信你!于是,我鼓起勇气举起了右手。老师叫了我,,我站起来,把思考已久的答案流利地说了出来,然后迅速坐下去,这时,老师又望着我,她那温暖的目光好像在说:你不错嘛,下次可要勇敢地举手啊。

  苏老师的目光是严厉的,也是温暖的。我爱我的老师!她不仅传授给我渊博的知识,还在精神方面给了我很大的勇气!

  第三篇:老师的目光(四年级/400字)

  我们的班主任李老师有一双饱含深情的目光,她能给我鼓励和力量,每天,我在学校里都能看到她这种目光。

  李老师的目光和蔼中带着严肃。那天,李老师给我们讲课的时候,走廊上来了一位叔叔,他走到我们教室门口说:“老师,我找一位学生。”当李老师上前和那位叔叔谈话的时候,我和同桌开始交头接耳地讲话,李老师回头发见我在讲话,她的眉头向上一皱,一道严厉的目光注视着我,好象在说:“你们不要在说话了”。

  李老师的目光严肃中带着温和,她还可以鼓励我们,给我们勇气。一天,李老师让同学到讲台上朗诵诗歌,看到几位同学在讲台上朗诵时,我心里既羡慕又胆怯,我想上去,却又不敢上去,因为我担心自已朗诵不好而被同学们嘲笑。正在这时,李老师发现了我,她好象知道了我的心思似的,一道温柔的目光注视着我、鼓励着我,好象在说:“勇敢点!不要害怕!”在她的目光鼓励下,我还是走上了讲台。

  你说怪不?李老师的目光怎么这么有力量啊!她的目光一闪一闪,给我增添了无穷的力量;她的目光一闪一闪的,照耀着我奔向美好的未来!

  第四篇:老师的目光(四年级/500字)

  从小到大,她给了我很大帮助,她虽然不太讲话,可她那双会说话的目光,也算是讲话了吧!

  记得有一次,她在上课,我没有听讲,在看书,只见她没关注到我,便没有防备地看着。突然同桌推了推我,抬头一看,妈呀,老师的目光正狠狠地看着我,那眼睛似乎要射出千万支箭一般,使我如坐针毡,很不自在,脸一下子红得像西红柿。从此,我再也不敢上课走神了。

  “叮铃铃。”上课铃响了,这节课要发讲试卷。我怀着七上八下的心情等她宣读“圣旨”。“李若菲”,她停了停又说,“98。5分,她是全班第一名!”听到了这个消息,我欣喜若狂,朝老师抬头一看,她正用着温柔、开心的目光看着我,我如同正在沐浴着春天的阳光,真是太舒服啦。

  哎呀,不好,我把别人弄伤了!老师听说后,把我“宣”进了办公室。

  “听说你把别人弄伤了,是吗?”

  “是。”

  “你向来很好,怎么能这样呢!”

  “老师,对不起,我不是故意的。”

  “我知道。”

  这时,我抬头一看,她那目光从疑问到伤心,伤心到气氛我脸上火红火红的,恨不得找个地缝钻进去。老师看出了我的心思,目光又变得柔和了,“我相信你不会再犯了,但是”,她的目光又变得严肃起来,“下次如果再犯,你知道的。回班吧!”现在她的目光又恢复温柔。但我,却很惭愧。

  老师的目光,如同一盏路灯,照耀着我们的正确道路;又像一只白鸽,引领着我们走入正道。我爱老师的那变幻无穷的目光!

  第五篇:老师的目光(四年级/600字)

  每当我看到老师的目光,都会思绪万千。它让我难忘,让我伤心,让我高兴,让我自豪。

  有一天,我们上课时,因为课文有点难,老师怕我们听不懂,于是上课时讲了许多好玩的故事。下课时,我无意间看见了老师正在预习课文,上面记着密密麻麻的字,全都是上课老师讲的那些好玩的故事,老师抬起了头,微笑地看着我,眼睛里透出的目光,让我至今难忘。

  还有一次课间,我在过道上追逐打闹,我想逗人家玩玩,就故意踩了一个女同学的脚,她疼得“哇哇”直叫,就哭着跑到老师那儿去告状。果然不出我所料,我被老师“宣”进了办公室。我低着头,不敢看老师的眼睛,我偷偷抬起头,老师的目光里满是对我的失望,我很伤心。

  又一次,语文考试要发试卷了,我心里十分紧张。语文老师走了过来,说:“朱梓葭这次考了全班第一,96分,同时,她的字也写得很好,你们要向朱梓葭学习。”说完这句话后,同学们都向我投来赞赏的目光,这目光仿佛又告诉我,这次考了全班第一,不能骄傲,要继续努力,争取一直保持这个成绩。就是因为这个目光,让我感到很开心。

  学期末结束了,我被评为“三好学生”。老师让我们留下来打扫卫生。我是扫地的,有一些同学在擦窗户,老师说:“窗户擦得非常干净。”听了这话,我觉得不公平,便在教室里大干一场,把地扫得非常干净。老师进来以后,说:“这地是谁扫的?很干净。”我说:“老师,是我扫的。”老师向我投来了令我自豪的目光。

  老师的目光,时刻教育着我们,让我们的成绩时刻都在进步。

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