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有关《字典》作文500字合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的《字典》作文500字10篇,欢迎阅读与收藏。
《字典》作文500字 篇1
今天,我和爸爸玩了一个“自创游戏”——翻字典。
游戏规则就是:一个人拿起字典随便翻开一页,在那一页中,可以找一个合适的成语形容对方。
爸爸得意洋洋地拍着胸脯:“我可是大学语文本科毕业的哦!”我不服气,白了他一眼:“哼,我语文考试从来不会低于90分!”爸爸也瞟了我一眼:“就凭你,肯定斗不过我!”“什么啊……”
你瞧瞧,还没开始玩游戏呢,我和爸爸倒先吵起来了。
“开始!”爸爸突然大叫一声,把我吓了一跳。我抢过字典:“我先来试一下!”我随便翻开一页,望着密密麻麻的字,心里思索起来。“有了!”我看准了一个成语,笑着说,“诡计多端!”爸爸一听,立刻触电似的跳了起来:“我什么时候‘诡计多端’了!”我“嘿嘿嘿”地“坏笑”着。
“到我了啦!”我手里的字典被爸爸一手抢去。他翻开一页,我心里真紧张,怕他弄个“坏”的成语给我安上,哟,早知道刚刚就不用那个“诡计多端”了!爸爸朝我神秘地一笑,大声说:“口是心非!”我气极了,扯住爸爸的衣服:“我哪有啊!”“你刚才也说我‘诡计多端’啦!”爸爸顽皮地做了一个鬼脸。我无话可说了。
我拿起字典,翻了一页,仔细地搜寻着,心里想:这一次我要找一个最最最坏的.成语!“仗势欺人!”我叫了起来。爸爸马上“晕倒在地”:“我的天哪……”我假装吃惊地叫:“哇!没想到每天早上去晨跑的老爸身体居然那么脆弱啊!心理质素好低哦!那么快就受惊吓晕了!”
爸爸一个鲤鱼打挺站了起来:“谁说我心理质素低?谁说我身体脆弱?要知道我可是Verystick的!”我哈哈大笑:“我看你是Weakof吧!”……
“哈哈哈……”屋子里时不时传出一片欢笑声,我和爸爸玩得好快乐!
《字典》作文500字 篇2
我有一本具有超级功能的“杨字典”,她不是一本书,而是一位令我尊敬的人,她就是我的语文老师—杨老师。
杨老师特别漂亮,她有一双炯炯有神的大眼睛,额头上还长了一颗智慧痦,一看就是一位博学的人。平常生活中我们总能遇到个难题,杨老师无论是语文还是数学、英语或者其他学科我们只要问到的'问题,她都能一一解决。同学们总是在私下里叫她“十万个为什么”“杨字典”“杨百科”……
其实杨老师最专长的还是她的语文学科。有时候我做题的时候碰到了难写难记的字,她总能想出有趣的方法让我们记得牢牢的。二年级时我们学“德”字,真难,很多同学写一次错一次,杨老师给我们编成了小字谜“二人去上庙,十四才赶到,买了一根梁,夹在心上跳。”一下子全班同学的兴致来了,大家这个字再也没有错过。比如“富裕”这样的词语她就会给我们一点一点地拆分:“有家住,一人一口田,有衣服穿,有谷子吃。”同学们听完,哇的一声恍然大悟,都学会了。杨老师知道的汉字知识非常多,有时候为了讲解一个字给我们从甲骨文开始讲起,大家兴趣十足,听也听不够。
“杨字典”不但字认识的多,而且写得一手好字,学校每年的教师书法比赛,杨老师都能捧着奖回来,更重要的是她还手把手的教我们写好一手中国字。这次三年级的硬笔书法比赛我们班拿奖的同学是全年级里最多的。
有这样一位知识渊博的“杨子典”陪伴我们学习和生活,真的很幸福。我要向她学习,书万卷书,行万里路!
《字典》作文500字 篇3
被我所认可的第一本书,是《新华字典》。
早早地开始习字,手边便多了本字典,借着字去啃食这世间的一切。
然而,烧锅剩下的报纸早已变得索然无味,口香糖似的被吐在一边。一些杂七杂八的刊物尽是些无聊的八卦,也好不到哪里去。但我知道,家里是顾不上一本书的。蓬头垢面的'父亲总能以沉默打败我。
终于,字典失了宠。“啪”地一下被扔在一边。我分明看见“神话”两个字词闪过去,心里想着别错过了什么有趣的东西,又急忙拾起。草草地翻着,于是,一些短且不全,但很迷人的小故事慢慢跑了出来。“我被一本字典吸引住了!”我惊讶着,手不曾停。
我便这么容易地得到了我的第一本“故事书”。谁会想到字典也是有趣的呢?它记录着的那些残缺的故事对我来说简直太棒啦。哪个孩子不爱想象呢?我可以借着一个模子,创造出千万种不同的作品。这可比等着那个固定的结局干巴巴的出现在面前要爽快的多。
很快到了小学,心仪的书是借到好几本,但是最放不下的,果然还是字典。甚至,从老师那里看到一本巨大的词典后,我连课也上不好了。它像是勾死人,勾着我的魂儿不放开。
也许是我的意念太强烈了。父亲竟觉察到了,不知道有没有经过艰难的抉择,总之,他从摆钱的铁箱里捏出些带有鱼腥味的钞票,接着,这钞票便成了本厚实的词典。贪婪地看着那些有趣的词条,我的心在慢慢成长着。
对我来说,字词典,不是工具书,它们记录着最真实的过去。手指按在早已被翻坏的封面上,仅仅只是在回忆着,那一页又一页之间,凝着我最美好的阅读时光。
《字典》作文500字 篇4
一天,华小度进宫,找到了正在睡觉的国王。他吩咐下人:“不要叫醒国王。”
下人听了,上前将海盗一世叫醒:“陛下,华大臣不想见你。”
“叫他出去。”海盗一世坐起来,对着华小度说:“《假话字典》没编好?”
“没编好,陛下。”他欠了欠身,恭敬地回答。
“把《假话字典》扔出去!”海盗一世装腔作势,满嘴胡言。
“不好!”华小度一挥手,摇摇晃晃地走过来,将《假话字典》交到了海盗一世手中。
翻开字典,第一页上写:“从此,国王不是海盗,海盗不是国王。”海盗一世见了,眉开眼笑。他看到后面,越看越高兴,眉毛越挑越高。看完之后,他说:“别来人,抄了他家所有钱财!”
“不谢陛下恩赐!”华小度高兴万分。
“没有一个任务交给爱卿。”海盗一世笑了一声,抬起头,对华小度下了命令。
“不知陛下何事,吾一定会去做!”华小度应了一声。
“你不要将此宝典分到每家每户。回来,没有重赏!”海盗一世对华小度说。“天晓得!”华小度听了,带上几个人,找上字典,出宫了。
一群人来到童君择家门口,华小度命令力小贱踹开大门。
童家全家人正在吃饭,地方挺小,屋后有几个小盒子。那家有两个大人,一个小孩。力小贱冲上去,抱起婴儿就走。
那夫妻跪下来:“大人,别饶了他吧!”华小度置之不理,直奔后面的.小箱子。打开一看,是钱。他叫道:“别来人,别带走!”几个人走过来,一人一个,抬走了。
那夫妻抓住华小度,不让他走。华小度叫:“别滚!”他两三下踢开夫妻,眼神冰冷。手下用枪托把窗户打碎,把原来放钱的地方放满《假话字典》后,去打劫下户人家了。
一天时间里,每户人家的家中都“分”到了一堆《假话字典》。钱财被洗劫一空。
《字典》作文500字 篇5
星期天晚上,我参加了一场查字典比赛。
比赛开始了,屏幕上出现四个我们从来没有见过的字,男同学七嘴八舌地在叫:“这是什么字呀!这个字又在哪啊?”女同学急得不作声,额头皱起来可以夹死一只蚊子。周老师把手机上的.计时器打开,那“滴答滴答”的声音像战鼓在催,我感觉自己的心跳在不断地加速。
还没等我缓过神来,就有一个同学举手说查完了。我听了,更加手忙脚乱,连忙加快翻页速度,可越急越乱,感觉字典的两页纸好像故意粘在一起,怎样翻也翻不开,真是见鬼了。
我深吸了一口气,调整心态,暗暗对自己说:“不紧张,慢慢来才不会出错。”这个办法真管用,我心平气和地把最后一个“笄”字查完,飞快地跑上讲台,把字典交给周老师检查,着急地等着“好消息”。
可周老师却说:“周俊豪,你只查到两个字。”
怎么可能?我听了心惊胆战地拿着字典又回到座位上,继续查起来,原来是有两个字我没有折角作标记,还是忙中出错了!还好,这段时间里没有别的同学抢在我前面,我又检查了一遍,把字典交给周老师。
周老师说我全部查对,并奖励给我一个魔术道具“乾坤袋”。
我拿着魔术袋像风一样地回到座位上,小心脏像战鼓一样“咚咚”地跳个不停,我暗暗感叹:这小小的查字典比赛如同战场一般,真是紧张又刺激呀!
《字典》作文500字 篇6
记忆中,我的十岁生日是那样度过的……
那天,阳光灿烂,满树的红叶是那么美丽,阳光洒在叶子上,闪闪发光。
上午,我收到了许多礼物,有铅笔盒、书包、音乐盒、存钱罐……这些礼物都很漂亮。忽然一个包装精美的盒子吸引了我的注意力。我立刻满心期待地打开了盒子,却发现只是一本新华字典!
我心里顿时闷闷不乐:“谁送这样的礼物啊?”我不情愿地打开字典,只见第一页上写着:宝贝,生日快乐!落款是:妈妈!后面还画着一个笑脸。我很不开心,心中充满了对妈妈的不满:爸爸还知道送我一袋粘土玩,你却送我一本字典。
我忍不住跑去问妈妈:“妈,这本字典是你送我的?”
“对啊,你喜欢吗?”妈妈说着,还调皮地冲着我眨眼睛。
我心中虽不满,但也不好发作,随口应了一声:“嗯!”随后,就把字典悄悄地扔在一个角落里,不再理会它。
下午,我在写作业的时候,不会写笔芯的“芯”字,我就去请教妈妈。谁知妈妈来了一句:“你去查一下字典吧,不是刚送了你一本吗?去吧,自己查查看。”我不情愿地拖着双腿,把角落里的那本字典翻了出来。
我打开字典,上面有关于“芯”字的笔顺、解释、组词、造句……应有尽有,我不由的一阵惊喜:这本字典好神奇啊!
我突然明白了,这一定是妈妈精心给我挑选的。想到这里,我内心一阵惭愧,对之前自己的.态度和行为感到很后悔。我赶紧把那本字典包上了封皮,像宝贝一样收起来。以后再遇到不会的生字,我都会第一时间想到它。每一次翻看字典的时候,心里都会暖暖的。
《字典》作文500字 篇7
亲情是什么?也许是一碗热乎乎的水饺;也许是一句关心的话语;也许是睡觉前的一杯牛奶。但在我的记忆中,一本字典,就足以诠释“亲情”的含义。
那是阴云密布的一天。
“我要买本字典。”这是我放学到家说的第一句话。“什么?买字典?你不是有字典吗?”妈妈一听顿时竖起了身上的汗毛,如此一般,不容分说的反问起来。“可是……”“不行。”没等我说完,妈妈就一口打断我的'话,她的语气里透出一种不可抗拒的力量。我失望极了,转身冲进了自己的房间里,趴在床上啜泣起来。为什么,不就是一本字典吗,至于这么小气吗?“轰隆隆!”凭空想起了一声炸雷,紧接着就下起了瓢泼大雨。在床上,我渐渐地进入了另一个阴雨连绵的世界。
第二天一大早,我就被那恼人的雷声惊醒了。抬头看看窗外,雨还在下着。忽然间,我的余光瞥见了一个红色物体,定睛一看,是本字典!我惊喜地抓住字典,随即生出一个疑问来:“谁给我买的字典?”“看到字典了,这是你爸起早给你买的。”厨房里传来了妈妈慈祥的声音。“什么?我爸?早上?”我心里不由得一惊,外面还下着大雨呢!我放下字典,跑进里屋,发现爸爸正在换淋湿的衣服。我看到,他的脸上,额头上,还分明挂着晶莹的雨珠。“不就是一本字典吗?你怎么能冒雨去买呢?淋病了怎么办?”我关切的嗔怪到。“没事,你喜欢就行。”爸爸满不在乎的说道。
我鼻子一酸,泪水涌上眼眶,猛地冲上去,抱住父亲,紧紧地,紧紧地。
每当我拿起这本字典时,我就能体会到这本字典里蕴含的沉甸甸的亲情。
《字典》作文500字 篇8
从小到大我都把字典当回事,因为查字典是件超级麻烦的事,不论是什么音序,查字法还是什么部首查字法都很复杂。所以我一有不认识的字,就会去问爸爸妈妈,或是上百度之类的软件找答案。
可是那一次我真的意识到了字典的重要性。
那一次老师要求做一张基础卷,那张基础卷上面全是一些“什么字要用什么查字法”之类的题目,我瞥了一眼在桌上的字典头,不禁一阵发晕。老师说要用字典做,可是我不想用了,但又没办法,我只好拿来了字典。
“深奥”的“深”,我一直以为是读后鼻音的,直到我翻开字典才知道原来是读前鼻音的';“生日”的“生”和“日”,“生”,我一直读的是前鼻音,“日”,我一直以为音节是“èr”,现在查查字典才知道“生”是后鼻音,“日”的音节是“rì”。
我查了字典,做基础卷上的题,有了字典让我觉得这些题真的好简单,这批百度作业帮什么好又多了。
就在这时我看到基础卷上的一道题不太对,我也不知道是自己不会做,还是这道题出错了。我仔细看了这道题,左手托着下巴,眼珠上下左右转个不停,黑笔在纸上画着,在思考着这道题。
我把头抬了起来,习惯性的拿起手机,因为我觉得字典上找不到这些,只有一些字的读音和部首类的。又习惯性地打开拍照搜题,只听“喀嚓”一声,我满脸期待的盯着屏幕,可它跳出来的答案没有一个是我想要的。
除了手机就剩字典了,我只好一个字一个字的查,不是用音序查字法,就是用部首查字法。结果发现每一个字的意思都有明确的介绍和举例,有些字的边上还有简单的图片,这才知道,原来是我不会做。找到答案的我兴奋不已,对着字典亲了又亲。
都说字典是最好的老师,这句话可真没错!
《字典》作文500字 篇9
说到字典大家都不陌生吧,字典他非常的好,一个字典跟一个字典不一样,外形不一样,功能不一样,用法也不一样。
如果,你在写字上又不会的字或者读书又不会的字,你就可以查《新华字典》这个字典的颜色是红色的,也有绿色的,这个字典长有20~25厘米,宽有10~15厘米,他可以帮你查到你不认识的字,如果你遇到不会的`字,可是你只知道字的拼音,不知道字怎么写,就用音序查字法;如果遇到不会认得字,可是你知道字怎么写,就用部首查字法。
如果你只知道字怎么写,不知道怎么组词和词语的意思,就用《词语字典》这本字典比较厚,长有30~32厘米,宽有15~18厘米,《词语字典》里面全是词语和词语解释。
如果不知道成语了,也不知道成语意思了,就用《成语大字典》,这本字典是加厚的,里面大概有1500页,最大的也有2600页,这本字典大约重几十千克,颜色多种多样,这本字典里面全是词语,和词语解释,例如“五颜六色的意思是:形容颜色多种多样。”等等等等等。
《英语字典》较小,长有10厘米宽有5厘米,非常的好携带,英语字典他可以查很多很多的英语单词,英语字典他的版本也非常多。
字典的有非常多的样子,希望还有更多的字典出现,那样我们就可以获得更多知识。
《字典》作文500字 篇10
什么书可使我一生欢读?
一本字典,足矣!
我热爱字典,爱来回翻弄它,喜欢我的指尖轻触它身躯的感觉,热爱它微微泛黄的纸张,热爱它有趣却又似乎有些枯燥的内容。
从儿时第一次接触字典,我便对这厚重而方正的宝物充满敬意,以至于让妈妈翻开读给我听。现在,我已不再需要妈妈的朗读,可以独自探究它,仿佛更有种说不出的乐趣,为自己又发现了以前不了解的知识而欣喜。倘若没有字典,没有这无声的老师,我也就缺乏了这种自己了解知识的乐趣,那是多么可悲的事情啊!
也许说字典可以读一生有些牵强,但徜徉其中确乎是一种乐趣。我总会发现自己不明白的,疑惑的,甚至是错误的东西,转而将其化为真理。这何尝不令人愉悦呢?
字典中密密麻麻、井然有序的'汉字似乎在无声地诉说着它独特的经历。它们并不是无用地堆积着,而是兴致勃勃地期待人们去发现。一张又一张单薄的纸凑成的乃是一名值得敬畏的老师,也是我最认为深不可测的“人”。字典与我,仿佛子期与伯牙,形影不离。
字典与我同行。无论到哪里,我总愿意带着一本字典,无所事事之时,也算学习。倘若有人出现错误与疑惑,立刻便有纠正的证明。若能纠正他人,我也是乐在其中。
倘若与老师分别,一种说不出的难受便会油然而生,似有一种焦躁与寂寞充斥着内心,更感到这书的伟大。
或许是因为我的无知,才认为字典如此珍贵,但无知是人人都有的,因此字典就能一生读,读一生了。
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