老师的作文500字

时间:2022-08-17 16:43:43 500字作文 我要投稿
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实用的老师的作文500字九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的老师的作文500字9篇,欢迎大家分享。

实用的老师的作文500字九篇

老师的作文500字 篇1

  每个老师都有不同的特点,有人喜欢说话像连珠炮似的语文老师,有人喜欢上课像念经一样的英语老师。但我却喜欢我们幽默有趣的数学老师。

  她个子高高的,大约1.65米左右,经常穿着一对运动鞋,修长的腿、炯炯有神大眼睛带着一副黑色框眼镜,让本来就很有神的眼睛又增添了几分严肃。

  她是一个既幽默又负责的优秀老师。

  记得有一次,上课有两位同学在开小差,数学老师像幽灵一般,悄无声息地走到他们的后面,两眼死死地盯着他们,在全班的笑声中,两位同学渐渐感到危险就在他们后面,于是猛地一转头发现老师就在身后时,我想:他们俩一定会“死”得很惨。一想到这儿时,我就不寒而栗,但是让我大吃一惊的是老师不但没有发火还对他们说:“你们俩打开了飞行模式了吗?没接收到任何信号吗?”这句话又把我们逗得哈哈大笑起来,我不得不为老师的'幽默而折服。

  但老师幽默归幽默,她还非常负责的。每个同学只要有不懂得问题,老师一定会奉陪到底,直到同学懂了为止。还记得有一次,全班同学都不懂得一道题,为此,她还特别把我们留下来足足又讲了十分钟。

  这就是我们既幽默又负责的老师,只要有她在,我们全班同学就不怕有不懂不会的题,遇到尴尬的事我们不会不笑,我从内心喜欢我们数学老师!

老师的作文500字 篇2

  九月的黄昏,影影绰绰的街道已嗅出了秋的寒气。血红色的太阳自顾自得回家睡觉了。深蓝色的天,幽紫色的薄云伴我走在清冷的马路上。天上没有星星,月亮却早早的冒了出来。此时的城市是各个尺寸的剪纸拼凑的深口盘,搁在博物馆恒温的防弹玻璃柜里缓缓的转动着。

  不由地,我想到了暑假时,在一栋老式公寓门口那令我感慨万千的一幕……

  那天,我去一个朋友家玩,忽然发现在不远处的公寓门口停放着一辆自行车。走近一瞧,他已经很破旧了,上面还沾满了灰尘。我随手按了一下车铃,喑哑的铃声使我猛然想起它是我小学时的班主任陈老师的。

  这辆车我怎么能忘记!记得有一次,父母都有事在外没能按时到学校接我。眼睁睁的看着天黑了下来,所有的同学都走光了时,我的心里既害怕又难过。但这时陈老师推着车的身影在我眼前出现了,我的眼圈一下就湿了。最后,是陈老师用这辆自行车把我一直送到家门口才离开。

  正是这辆车啊!它日日夜夜,年年月月载着陈老师上班、下班、家访……有时车胎漏了气或遇上雨天,老师就推上它深一脚浅一脚一步步走着。如今,自行车的.轮子已经碾过几千里、几万里,钢圈都锈红了,轮胎上的褶皱花纹都磨平了。而车子的主人——陈老师,额头上过早的爬上了皱纹,两鬓也增添了白发,可她仍同车子一样勤勤恳恳的工作着。

  天渐渐暗了下来,望着老师的自行车,我心中忽然有千言万语想对陈老师说,可又不知从何说起。我抬起头,逐个打量着每一家的灯光。老师!您究竟在哪儿?天已经黑了,您该回家了,您的家人正盼着您归来啊!

  我伸出手,轻轻擦着这座上的灰尘,就就得等着,等着……

  教师节将至,衷心的祝愿天下每一位老师幸福快乐,一生平安。

老师的作文500字 篇3

  我的班主任——朱老师有一头乌黑亮丽的长发,有时在脑后扎成一束马尾,显得干劲十足;有时高高地在脑后盘成一个团,显得青春活力;有时还会用大夹子把头发夹住,显得亲切慈祥……她充潢智慧的眼睛上架着一副红框眼镜,显得博学多才。

  记得四年级,刚刚开学,经过了一个暑假,同学们视力又下降了不少,平时看得清清楚楚的黑板有点模糊了,同学们一个个眼睛都眯成了一条缝。朱老师站在讲台上扫了一眼,随即说道:“有些同学不要眯眼睛,这样视力会下降的。如果戴了眼镜,就有很多职业不能干,还会很麻烦,我以后会注意把字写大一点的……”我不好意思地摸摸头,立刻把眼睛睁得大大的。以后每当要眯眼时,朱老师亲切的话语仿佛在我耳边回荡。

  朱老师不仅对学生关心,对待工作也很认真负责。

  有一天早读课,朱老师正在批改作业。当我们读到《珍珠鸟》一文中“拨开绿蔓一看,正是这个小家伙!”时,朱老师皱了皱眉,停下手中的笔,对我们说:“绿蔓的‘蔓’是读‘màn’,读‘wàn’!中国的文字是很奇妙的,你们读得越顺口,但可能往往是错误的,所以今后预习要更加认真,不会的生僻字要查字典,一定要‘读书莫放拦路虎’!”朱老师语重心长地说,同时还让我们在书上标好拼音,并抄写了五遍。可见朱老师是多么一丝不苟、严谨认真啊!

  老师是辛勤的园丁,我们就是娇嫩的花朵;老师是参天的大树,我们就是大树身边柔弱的'小树苗;老师是大地,我们就是大地怀抱中娇小的青草……我们可敬可爱的朱老师永远是我人生道路上最亮的启明星!

老师的作文500字 篇4

  她很漂亮,而且多才多艺,她使我变得更完美了一点,她就是我的金老师。

  她在课堂上是只母老虎,课下陪我们玩耍,却是只小奶猫。她的实力和她的身高简直没法比,她只有1米4,而她的实力能够担任淮安市双语学校的副校长。她拥有一头黑发,中间掺和着白头发。虽然她戴着一副黑色的`眼镜,但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏锐的耳朵常能捕捉到很细微的声音。

  我非常粗心,金老师也同样发现了这个问题,就每天把我叫到办公室,帮我认真批改作业,如果是基础题错了,不仅要打两下手板,还要罚抄十遍。几次训练过后倒是改进了不少。不久后再次被她发现了我的缺点——“拖拉”。每天的课堂作业都要拖拉到放学我才会交,金老师以后每天晚上都把我叫过去,布置双份的作业量,做不完就不许回家。

  我很是不服气,于是就故意弄到很晚,她就陪我一直在办公室耗着,到了8点多我也磨蹭完了,交给她批改全对,因为今天我把答案背下来了。可她并没有就这样放弃,而是让我把本子留在办公室,她亲自出题,并且让我在半个小时内写完,写不完叫家长,我只好奋笔疾书,那几天的晚上都要到7点多才回家。经过日复一次的练习,我改掉了拖拉的毛病,半小时一张卷子,每天两张。冬天天黑的早,她就骑着自行车把我送回家,路灯照着她的后背,我的心里很是寒酸酸楚。

  那时我才三年级,不懂事,现在好后悔,想见她也见不着了,她搬走了,如果有机会我想好好报答她。

老师的作文500字 篇5

  李老师是一位对同学亲切、和蔼可亲的老师。她使我们改掉了以前的坏毛病,尤其是我,做得各方面都好了。我要感谢她。

  以前我总是不想干活,一遇到重活,干脆放下不干,直到老师说了我以后,我才很不情愿地去干。后来,我听了老师的话,比以前勤快了。可,这活是干开了,却又不想动了,为什么呢?原因就是自以为没事干,在那儿等,哪知还有好多活儿要干,而且干也得干上一两天或一星期,老师再次辅导我:“生命在于运动,只要多活动,你肯定比别人好,我想你能成功。”我听了老师的话,从此,一有什么活要干,我立马答应,我深深记住老师那句话“生命在于运动”。这句话一直在鞭策、激励我。

  可是,后来我越来越管不住自己,老师便展开了游戏,班上有许多同学像我这样,都管不住自己,一开始,大部分人都被淘汰出局,只有几人获胜,我也不甘心,可后来便有转机,越管不住自己,自己就越坚持,因为我相信坚持就是胜利这句话,可由于我的欲望太强了,我差点被淘汰出局,可是我一直在努力,因为,失败了成功之母,果然,皇天不负有主人,我成功了,面对成功,我不能骄傲,于是,我的'信心百增,相信我一定成功,一次次成功,一次次胜利,终于,我可管住自己了……

  我深深感谢李老师,感谢她对我的教育,我感谢您,李老师。

老师的作文500字 篇6

  “我教了五个班,”她把卷子扔在地上,“就你们最差!”

  这就是我们英语老师——林老师。她长得挺胖,双下巴总是挂在嘴角下,一副眼镜可以说是望远镜,连某个同学在书的页角写字,她都能看得清清楚楚,

  这天,月考成绩发下来了。英语课上,同学们议论着自己考得怎么样。就在同学们议论纷纷之时,英语老师生气地冲进了教室,她一进教室,就把书砸到地上,卷子也一样。她喊道:“我教了五个班,就你们班最差,你们看六班,他们班有三个满分,最低也有六十四分,你们班,上九十分的都只有四个,还有十多个不及格的.,我都要气死啦!”这声音传遍了我们校园。

  成绩发下来了,我打了九十分,幸好沾了个边,不然我命都要没了。

  “来,不及格的站在我左手边,八十分以下的,站我的右手边,领板子”

  我在台下算个“观众”,看见台上一边打手板,一边被打的过人哭爹喊娘,这两种声音飘着我的耳朵,别提有多“优美”。我还发现,我前后左右八个同学,除了周灿扬,其他人都在七十分以下,他也是七十多分。

  被打哭的人下了台,那神情,眼泪模糊,嘴巴就像菜叶上的纹。我则是三分薄情,两分不在意和五分讥讽嘲笑。

  终于轮到了全班“第一”,他只打了二十八分。只见他“光荣”地走上讲台,那抽手板的声音十分清脆。我在台下小声地说:“香不香啊,你活该”老师望了我一眼,继续打人。

  那同学可哭得好呀,声音如同交响曲,完全是“天籁之音”,那是一种享受啊!

  过了一会儿,那个人“眼泪直下三千尺”,走下了讲台。老师又开始说我们坏话,由于声音太大,隔壁老师听到了,才来我们班劝林老师。

  哎!林老师真是个爱生气的老师!

老师的作文500字 篇7

  我的数学老师,是深受班上同学们喜欢的-----缪老师。

  你瞧她,一头干净利落的棕色卷发,月牙似的眉毛下是一双炯炯有神如黑珍珠般的眼睛。再仔细一看,老师的圆脸蛋还带着零星的小斑点,而她向上扬起的'的嘴角总能让人有一种亲切之感。

  而她还拥有双性格。为什么这么呢?接着就来揭晓谜题吧!

  和蔼可亲的缪老师常和同学打成一片,有时候还会给我们讲笑话呢!

  可到了上课时间,那性格就会变得全然不同,和课间判若两人!

  缪老师课堂上总是把每个小细节讲得深入浅出,让我们一听就懂,她的教学目标是让我们把每一个知识都收入囊中。可是课堂若出现一些特殊情况,缪老师就会转换性格了!

  你看,10月8日那天早上,教室里同学们你一言我一语的讨论着国庆见闻渐渐地,教室里失控了,这一闹起来,简直房顶都要闹塌了。可谁曾想,缪老师往讲台一站,瞬间教室里就变了一副模样,同学们各个端正地坐好,挺直胸膛,双手背扣,简直不敢相信这个教室几秒前还是另一幅模样。接着缪老师一如既往地开始检查作业完成的情况。当她看见有一个同学没完成时,脸色如同泼了墨一般,随后开启教育模式,对那位同学做了几分钟的思想教育,还和我们说了许多让我们受益良多的人生经验与道理。经此一事,我们更加重视作业的完成质量,也知晓了老师那个年代连买个东西、能上得了学都十分困难,这也使我们更加珍惜现在学习机会、学习环境!

  上课、课间,缪老师为了教学需要,转换双性格,我们喜欢和风细雨的缪老师,也敬佩雷厉风行的严厉老师。

  这就是我的双重人格的缪老师,温柔和蔼又认真负责!

老师的作文500字 篇8

  她,身材偏胖,有着一头乌黑油亮的长发;她,和善的脸庞上,明亮的眼睛里透出期盼的目光。这就是我们的.语文老师——俞老师,她差不多40来岁,和蔼可亲。

  俞老师对工作非常负责,批改作业、试卷时一丝不苟,非常认真,她对我们的课堂纪律是严格把关。每一堂课俞老师都会认真引导我们对课文进行深入理解,仔细思考,让我们跨上想象的骏马

  ,在知识的旷野里自由驰骋。她鼓励大家积极起来回答问题,看哪位同学回答得够准确,有新意,只要回答得好,俞老师就带头鼓掌。俞老师讲起课来娓娓动听,精彩不断。每一节课,同学们就聚精会神地听着,正似几十朵花儿在享受着老师的辛勤浇灌。

  记得有一次,俞老师给我们读《地震中的父与子》。俞老师说:“请同学们把眼睛闭上,听我读,你们边听边想象画面!”说罢,俞老师捧起书,开始读了起来:“有一年,美国洛杉矶发生大地震……”老师的声音时而低沉,时而高昂。俞老师似乎就在这情境里面,然后将我们引入情境里。就在同学们听的如醉如痴时,下课铃突然响了。俞老师对我们说:“下课。”大家说了声“老师再见”,就把目光纷纷投向老师,这是对老师无声地赞叹。

  俞老师既是良师,也是益友。我们下课后,就与俞老师无话不谈。当我们犯错时,她耐心教育我们;当我们遇到困难时,她就帮我们努力克服。

  春蚕一生从未骄傲过,那吐出的银丝就是它的生命量尺。俞老师,您从未夸耀过自己,那满园桃李不就是对您最好的评价吗?

老师的作文500字 篇9

  高高的个子,短短的头发,亲切的笑容,这是谁呀?她呀,是我的语文老师——杨老师。

  杨老师每次来上课,都背着一个绿色的大布袋,袋子上面还印着一个可爱的熊猫图案。你可别小瞧了这个看上去很普通的布袋,里面可装了许多你意想不到的“宝贝”,有新奇的学习用品、美味的'零食,还有她自己制作的漂亮胸针、发圈……我把这个大袋子称为“聚宝袋”。每一次,当杨老师把手伸进“聚宝袋”,我都会想,这一回,我们的杨老师又会给大家带来什么惊喜呢?

  有一次,因为陈鑫颖写作业认真、书写端正,为了奖励她,杨老师从她的“聚宝袋”里选取了一个漂亮的五色花胸针,说:“这段时间,陈鑫颖同学表现很棒,所以杨老师要给她一个特殊的奖品,瞧,这可是我亲手绣的哟!”陈鑫颖兴奋得嘴巴都合不拢了,同学们都向她投去羡慕的眼光,有的还自言自语地说:“我一定要像陈鑫颖一样认真学习,这样,我也能得到奖励了。”

  还有一次,陈欣怡得了肠胃炎,胃口不太好,早餐吃不下。杨老师知道了,就从“聚宝袋”里拿了一个豆沙包,对陈欣怡说:“不吃早餐对身体不好,给,快吃个面包吧!”陈欣怡接过面包,大口大口地吃起来,仿佛病也好了一大半。

  我们都喜欢杨老师的“聚宝袋”,因为,那里装满了杨老师对我们的鼓励和爱。

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