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实用的《秋》作文500字3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的《秋》作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《秋》作文500字 篇1
春夏秋冬，四季轮回，永远不会终止。春天和秋天就是炎热与寒冷的交际，两者相比，我，更喜爱秋天。
青色是春天的象征，每到这时候，春雷轻轻地唤醒了大地，小草绿了，花儿红了，可爱的小动物们也醒了，小鸟们叽叽喳喳地演奏着春的交响曲。
秋天就不同了。
金色是秋天的代表，虽然没有了太多鸟儿的歌唱，没有了小草的翠绿和花儿的艳红。可是，金色，这庄重高贵的颜色，却包还了秋的宁静和深沉。
秋天，不愧是夏天和冬天的交点，时而温暖，时而寒冷。或许，秋姑娘就有个多面的性格吧，有时热情似火，又有时温文尔雅；或许，秋姑娘是个顽皮的小精灵吧，一会儿想让天气冷一些，一会儿，有想让天气热一些。于是，她不停的挥舞着魔法棒，魔法棒带起的`秋风吹落了树上的叶子，树叶落下来时真的好漂亮，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。秋姑娘就不停地要看，树叶也就慢慢地落光了......
秋姑娘似乎特别偏爱菊花小姐，一到秋天的派队正式开始时，总会邀请她们来伴着秋风翩翩起舞。有时，我会天真地想，应该是菊花小姐太美丽，太有气质了，其他的花儿啊草儿啊，也就自卑地枯萎了吧。
......
秋天没有太多绚丽的色彩，也没有小动物的吵闹，但她却是一个金色的浪漫的国度，一个充满了想像翅膀的童话国度。
我爱秋天！
教师评语：文章中充满了天真纯真童趣，把“秋姑娘”形容的形象具体，用童话的色彩将作文显得活泼生动。
《秋》作文500字 篇2
一场秋雨一场寒。几阵秋雨过后，秋的气息便很浓了。
一直很喜欢秋天，总觉得再也没有哪个季节能和情绪如此亲近，默契而又妥帖。
选一处秋日的郊野，顺着一条弯弯长长的小径拾级而上，一步一种美丽。
金桂的幽香穿过阳光，迎面而来。或许，过不了多久，满树的霜叶就会红了欲语还羞的脸，层次分明的在风中招摇。树下，间或有淡淡的紫色小花在掩面窃笑……太多读也读不完的色彩充盈着双目，这样的秋是欢欣的。
然而，在绚丽的背后却能捕捉到“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”的黯然与清冷，尽管无声无息。
那应该是一处古城墙的尽头，残垣断壁，蔓草丛生。还应该有低沉苍劲的埙声如影相伴，若有若无。可总觉得秋色与暮色的双重悲凉太过沧桑，我不大能承受。
我还是喜欢潮湿的空气里弥散的淡淡愁怨。树树秋声，山山寒色，让人生出一点点的感慨来：有没有一种秋声可以和谁相互注释，有没有一种山色又可以和谁辗转印证呢?
更多的时候，我喜欢在一个有阳光的傍晚，漫步于小城的林荫下。让风恬静地梳理扬起的丝丝缕缕，把甜蜜和哀伤清晰地分辨，又混合着挽起凝重的身影，在夕阳的描绘下和秋思一般委婉。一片落叶，打着旋儿作着最后的演出，飘向远方而终究归于平静。远方的天空下，是否也有落叶跳着蝴蝶的.舞蹈?是否也会有谁于同一时分萦绕着相似的感怀呢?
这样的时候，最适合做着怀念故友的清梦了。
一只鸟儿，以一道优美的弧线穿过空空的暮色，没入视野，有半阕熟悉的陌生的诗词，纠缠上唇间。其实，我何尝懂什么诗词啊，只是独立于黄昏，给千丝万缕的意念找一个虚无的、聊以慰籍的枝柯罢了。
《秋》作文500字 篇3
只因我们，正是少年。——题记
少年就是少年，见春风不喜，望夏蝉不烦，闻秋风不悲，看冬雪不叹。风过无痕，留下落叶缓缓坠落的轨迹……是秋天如期而至。
无悲凉之感，心中只盼着研学早日到来，少年们期许着去追寻一缕秋风。那日是期中过后，悬着的心终是放了下来，又听闻明日踏秋，是向往近三年的方特之旅。满腔热忱如春日一般，怀揣这应有的热情。
途中，望着车窗外风景的我们，笑起来弯弯的睫毛与若隐若现的酒窝似将秋日凄凉融却，恰是同学少年，这时光是那般干净纯澈。游乐园中的我们追逐着，温柔的影子跟在身后，暂时脱去披星而出戴月而归的日子，少年如追风的蜂鸟。少年的肩旁掠过清风阳光，少年的眼中满是青草池塘。
过山车上我们扑朔着翅膀迎风而去，展开双翼朝着天空翱翔。因为年少，所以对一切未知的新事物充满好奇，敢于尝试是那份青春所赐予的肆无忌惮。我们呐喊着，身处这个压力如山每个人都负重前行的时代，有那么一瞬，我们将自我长期埋身于题海的压抑释放出来。无惧他人的目光，那片天如梦般。坐上过山车那刻，或许会怕，但绝不退缩。我们逆光而来，以梦为马，追逐未知的上空。
旋转木马上的女孩如甜甜的棉花糖一般，仿佛置身于梦幻的`云层之上，双眸清澈明亮。随着岁月流转，我们终将学会告别那段不复的童年，试着成长变为成熟的大人。可乐园里的我们，摘下成长途中被迫贴上的标签，我们依旧是拥有这孩童般纯真的少年。
少年的我们，眼中秋景固尽显感伤，却能以春风的温柔目光看待世间万物之美好，只因我们，正是少年。我们踏着秋风而来，随秋风而去。
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