留住作文500字

时间:2022-12-20 14:08:06 500字作文 我要投稿
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精选留住作文500字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的留住作文500字4篇,欢迎大家分享。

精选留住作文500字4篇

留住作文500字 篇1

  青春几何时,黄鸟鸣不歇。――题记

  看过天光云彩,赏过艳丽群芳,在这里,我们用最好的时光谱写最美的芳华。

  曾记否?

  每天,我们踏着清晨的薄雾,沐浴着和煦的阳光,并肩在跑道上奔跑,互相打气,我们一起在教室里挥斥方遒,有时却又会争论得面红耳赤,我们相互学习,共同进步。

  曾记否?

  班主任是用她那会说话的大眼睛瞪着我们,以督促我们学习要用功了,若是眼睛眯眯笑,看来我们今天表现还不错!敬业的数学老师,无论你多晚经过他的'办公室,他都在。他就像是我们的守护神,每次听到他“f”,"“h”发音没有国际界限时,又总憋不住想笑,可我们又会被他那缜密的数学思维,精湛的解题技巧,所深深的吸引……

  转眼间,我们从一个懵懂无知的乱打乱撞的小孩变成一个遵纪守法的讲文明,有礼貌的学生,从一个整天只会玩耍,不务正业的孩童变成一个有梦想,有追求,有远大报负的蓬勃少年。

  曾记否……

  时间如一个顽皮的小孩偷偷在你的身后溜走,隐隐约约只看得见一个模糊朦胧的黑影。多么怀念那小小年纪,每天总少不了憨笑的我们;多么怀念曾经的跑道,陪伴我们走过每一个清晨;多么怀念曾经……愿下一秒时间凝结,在我还未追忆之前。

  书生意气,挥斥方遒,风华正茂,年华易逝,希望我们都能谈笑论月,笑意人生,用高贵的灵魂来诠释骄傲的姿态,乘驰疾风,追逐明月,笑出,学出,闹出,走出!

  用最美好的时光,留住最好的芳华!

留住作文500字 篇2

  一声哨声响起,比赛结束了,身穿蓝色队服的我们拿下了这场比赛,获得了区冠军。

  在一年前的那个早上,阳光照射在那十几个人的身上,面前的老师手中提着一个袋子,里面装着的是一件鲜艳的红色球服,接过手中,感觉这里面装的不只是那轻轻的球服,还加上了球场上流下的汗水与不懈的努力,因此这件队服的份量就自然很重了。

  还记得,我们球队第一次参加区级比赛时,还是穿着那件不合身的蓝色的队服(因为蓝色球服是事先做好的,没按尺寸订所以不合身),穿在身上怪怪的,打起球来也怪怪的,等我们拿下了冠军时,我们穿起了新的红色球服,大家站在手举奖杯的队长旁边,被相机的镜头给永远记录了下来。

  转眼间,又穿着红色队服打了许久,这件队服自区比赛后,一直穿在身,每回训练时都穿着,这件队服一直陪伴我直到暑假那场多天的.省球赛,见证了我们队强大的实力,虽然我们没有拿好名次。但是这球衣见证了小学球队的慢慢长路。

  现在想起来已经过了一年多了,已经很少有机会再穿起这身球衣去打球了,也无法回到当年那个“热血的时代”了,现在这两件球衣,还放在衣柜中,随着我的成长,可能穿着也有些不合适。等我老了,手中拿着这两件球衣,也会不禁感叹自己年少时的勇敢。

  留住那两件球衣,就等于留住了曾经与队友一起奋斗的日子,我宁愿不要别的,也要保留住它们——我的两件球衣。

留住作文500字 篇3

  春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候。但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返。能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许......

  算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的'大海里,无影无踪,消声灭迹。苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔。

  噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间。尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?

  时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想。来不及挽住,又一个日子开始了。然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌。尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩`充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了。

  在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己。

  聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?

留住作文500字 篇4

  我们曾经满世界的寻找青春的梦想,当我们明白最晶莹的梦就在我们身后时,猛回头,它只留下了一抹梦痕。

  一晃三年过去了,第一次体会到了什么叫伤感,才明白三年并不漫长。

  我望春光透过窗户洒下的金黄,尘埃在微风中起舞。恍然间,朗朗的读书声又回响在耳畔,熟悉的脸庞又闪回到从前,这一切,把我带到熟悉而亲切的记忆之中:每天,我们揉着惺忪的双眼互相问好,值日时一起扫着那永远也扫不完的落叶……

  还有我们的梦,它是那样强硬,督促着我们去栽种愿望的庄稼,让我们经受风吹雨打。考试、补课、开学……这是每一位学生都要经历的艰辛。

  还有我们的老师,有时他像一个一丝不苟的'监工,监督着我们建造自己的天地。当我们意志消沉,不愿兢兢业业地为梦想扎好桩基时,他就告诉我们梦想轰然倒塌时,我们的人生将会怎样;当我看着梦想的通天塔一点点地被筑高而沾沾自喜时,他又出现了,迫使我直面自己,让我发现我的大厦并不比别人高。在老师的陪伴下,我们在迎接学习,迎接考试,迎接每一次挑战。

  可是,一切终究会结束,天下没有不散的筵席。我们在一起的时光最终定格在一张毕业照中。依旧是那傻傻的笑脸,可光阴已经一去不复返。那些时光就像一滴水滴在大海里,再也无法挽回。

  我们在这间教室相遇,又在这间教室分别,这间教室——九(1)班,寄存了我们的欢声笑语,承载着我们的喜怒哀乐。

  “相聚离开,都有时候,没有什么会永垂不朽。”同样的分别,不同的再见,不知道那时心情又会怎样……忧伤是难免的,回忆只是为了更好地展望和开拓未来。但我们不能沉溺其中,因为我们前面的路还很长。

  别了!只望留住一抹梦痕。

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