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有关《让》作文500字合集6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的《让》作文500字6篇，欢迎大家分享。
《让》作文500字 篇1
上了五年级时候，我很孤单。我的好朋友去了外地上学。没有人能陪我玩耍、学习。
一天，我出去买书，见书店老板不在，只有一个和我差不多大的小孩。我挑了半天，总算挑了几本书。他丝毫没有厌倦，还热情地说：“你看看书有没有什么损坏。”我仔细的检查了一遍，果然有一本书上有一点损坏。我心里一想：算了吧，又不影响阅读。他看见了说：“给你换一本吧。”我说，不用了。“那怎么行哪”他一本正经的说。于是他是给我拿了一本新的。他又说：“不好意思啊，差点把那本坏了的'书给你。”我走了，他那真诚的话语、脸庞却留在我心中。此后，我经常去哪买书。根据我观察周一至周五他爸爸在，周末他在买书。时间久了才知道他爸爸是在训练他。
有一次，下雨了。我正在他那挑书，他热心的让我给家里打电话。跟他的交谈里得知，他在大河坎小学里上学。成绩很好。我问，那你在这买书不会影响学习吗。他说：“我都是在周五下午做完作业，复习完了。才来的。”不久我们就成了无话不谈的好朋友。每次去买书，他都会笑脸迎接。
我想我平常我比较内向，一般都是人主动和我说话。每当进入一个新环境，我都很无奈没人和我说话。几个星期以后才会有很要好的朋友。为什么我和他认识不到半个月就成了最亲密无间的朋友。可能就是因为他那真诚的话语、真诚的心吧！
《让》作文500字 篇2
12月29日，看似平常的一天，却让我过得不平常，让我过了一把收菜瘾。虽然电脑上有着农场这种游戏，播种后丰收，丰收后播种，但还没有亲自实践过瘾。而今天下午，在综合老师的带领下，我们全班在“有则爱心园”蔬菜区来了个大丰收。
到达目的地后，大家争先恐后的拿起了工具，有小铲，镰刀，扁担，水桶，菜筐，水勺……我拿了一个大水勺，负责浇水，当同学们把水挑过来后，我就舀了一勺水直接泼向菜，并大喊：“下雨喽，下雨喽，大家喝水喽！”那秧草喝完水后，犹如刚睡醒的小朋友，懒洋洋地伸了个大懒腰。而那边的青菜，又好像说我不公平，我只好也给他们一勺水。综合老师见我洒得如此之慢，便说：“要洒出去。”并给我做了示范：他拿起大勺子舀了一勺水，把大水勺倾斜成45°的样子，一用力，水就泼得老远老远了。我看完，便学着老师那标准的动作，可是不太熟练，洒到同学的鞋子上了。
我休息时，大家依旧热火朝天地干着活，忙得不亦乐乎，还有说有笑。有的脸通红，用镰刀使劲地去割青菜；有的商量着该怎样抬水；还有的索性捞捞袖管去拔萝卜。
快乐的.收菜之旅很快就结束了，我们早已挥汗如雨，而大家却不辞辛苦。最后老师洗净了几个萝卜，分给我们一人一片品尝。平时恨萝卜，不爱吃萝卜的我破例也吃了一片。啊，那片萝卜比平常的更甜，更脆，更香。因为它是我们劳动的果实。正是那片薄薄的萝卜，让我明白农民伯伯的辛苦，要吃干净自己碗中的每一粒米饭，正如李绅所言：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
《让》作文500字 篇3
《让猫和狗和睦相处——让和睦伴随你我》作文素材
曾经听到过这样一个故事：从前，有一根铅笔芯和一根铅笔套，笔芯十分高傲，常常奚落笔套，而笔套却十分谦虚，完全不在意笔芯的行为。有一天笔芯又开始奚落笔套了。
“你敢和我相比吗？破笔套！”笔芯高傲地说道。
笔套既谦虚又有礼地说道：“岂敢，岂敢。”
“我就知道你不敢的，懦弱的东西！”笔芯带着更加傲慢的语气说，脸上露出了几分得意的表情。
笔套说：“这并不是懦弱，我们在这人间，是来为主人服务的，而不是像你这样争争吵吵，高傲自满，这样是不对的.。”
“你竟敢这样跟我说话！”笔芯恼怒了，“你快走，没有用的家伙，还敢骂我！”
可怜的笔套手无寸铁，只好离笔芯而去，不再理会笔芯。
可是，主人写字时因为只有笔芯没有笔套，常常把笔芯折断而丢弃……
这个故事告诉我们团结合作、和睦相处有多重要。在现实生活中，我们也要和睦相处。
有些人会为一点点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较；有些人会因为一些利益而与自己的亲人、朋友反目成仇。其实呢，我们不应该为那些小事而计较。俗话说得好：退一步海阔天空。
在学习上也一样，不能因为有人成绩比自己好，而嫉妒不已，在背后说他的坏话。或者因为别人成绩差而看不起人家。同学之间应该团结友爱、互帮互助，共同提高。
不管在生活中还是在学习、工作中，我们都要和睦相处，因为只有那样，你快乐时才会有人来与你一起分享，你烦恼时才会有人来给你分担。
……
《让》作文500字 篇4
今年的xxx节，我们三年级三班开展了一次社会实践活动——掰玉米。
在前往玉米地的校车上我们欢声笑语，同学们有的唱歌、有的朗诵诗歌，非常热闹。路边鲜花盛开，树木长的葱葱茏茏，田地里随风飘动的麦芽向我们招手，象是欢迎我们的到来。经过一路的颠簸，我们终于到达了期盼已久的地方 —— 我舅舅家的玉米地。
老师先把我们分成三个小组，规定哪一组先掰完哪一组就获胜，我一看，唉！我们小组除了我之外全是女生，要获胜可有点困难呀！可是只要我们齐心协力我们组就不会落后的。
老师一声令下，我们就飞快的进入自己的'“阵地”，开始掰起玉米来。掰了几棵后我突然感觉到一阵疼痛，我一看，啊！是一条虫子咬了我一口，我连忙把它甩掉，我有些害怕了，想退出玉米地不掰了。可是看到我们组的女生没有一个害怕的，都你争我抢的掰着平方米，心想我可是我们组唯一的男子汉，可不能退缩呀，于是我鼓起勇气又开始掰起来了。在我们的共同努力下我们组率先掰完了玉米。然后我们又拿来一个个大口袋将掰下的玉米全部装到口袋，在家长的帮助下飞快的运到地头上。大人们飞快地剥着玉米皮，我们将剥完皮的玉米装上了农用车，不一会原先满地的玉米在我们的努力下就颗粒归仓了。虽然我们累得满头大汗、气喘吁吁，看见因为我们的参与而收获的劳动果实我们大家都开心极了。
通过这次社会实践活动，我懂得了劳动的艰辛与收获的快乐，对《悯农》的诗意有了更深的体会。我们以后要节约粮食，珍惜劳动成果。
《让》作文500字 篇5
林黛玉，让我拉住你的手，让我体会你的生活，让我和你讨论那可遇不可求，也求不到的爱情。
让我拉住你的手，感受你初见宝玉时那种熟悉，你又何曾知道神瑛侍者和绛珠仙草的故事呢？
让我拉住你的手，了解《葬花词》中“他年葬侬知是谁”的那份对未来生活的疑惑；体会你“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”那种对未来命运的无奈与悲伤！
让我拉住你的手，和你一起感叹为何命运中注定“金玉良缘”，就像你说的为何是宝玉和宝钗而不是你与宝玉？这就是命吗？
让我拉住你的`手，和你一起探讨如何作诗，你的诗，是那样地悲哀，又是那样地让人深思。
让我拉住你的手，问问你对命运，是什么理解，去体会你的心情，体会你的生活。
让我拉住你的手，去体会你剪了那荷包与玉穗时悲伤、气恼与惭愧的心情。
让我拉住你的手，去感受当你知道你自己要离开人世时焚稿的心情，到了那时，我才真正感受到所有的事情不是都能改变的。如果，你不能接受它，就会被它所改变，被它所逼迫！
你的一生，让人悲叹，又让人深思。人生何尝不是这样的呢？你快乐时，它会让时光缩短；你悲伤时，它便让人感慨，为何人生如此？所以你的故事也告诉我们，如果不接受现实，就会被现实改变！
《让》作文500字 篇6
亮一盏灯，端一杯茶，捧一本书，这就是我的最爱。伴着幽幽茶香，手指掠过页页泛黄的纸张，铅字总是让我得到不曾拥有的满足。它们让我从困境中走出来，从虚荣中走出来，从沮丧中走出来……
“凌晨五点钟，我看到海棠花落泪。”这是川端康成在某篇散文中说的。无论何时，散文那行云流水的文字总能让我感觉好像在马上飞奔，而文字就是那声声马蹄，让我的心变得激昂，焕发生机。于是，我抛开了杂念，从人世的烦琐中走了出来，返璞归真，这就是散文给我的。
中原慈母的白发，江南春闺的遥望，徜徉山水的乐趣，金戈铁马的雄壮……都被一一记录了下来。诗词，就是历史的见证。读完诗词，想起烈士无畏的献身，想起智者淡然的心态，想起隐士毅然的归隐，我从胆怯中走了出来，从迷茫中走了出来，从无助中走了出来。
动人的情节，逼真的人物，诙谐的'语言，小说为我展现了一个人物的内心世界。社会有时是令人无奈的，小说总能给人们送去心灵的慰藉。马克·吐温幽默的笔触，凡尔纳神奇的幻想，赫尔曼·黑塞深刻的领悟，还有老舍的老北京记忆和冰心深切的感动……小说，是心灵的密码。它让我体会人生的百味酸甜，让我从失败中走了出来，从空想中走了出来，学会真实地面对生活。
伴随着书，我不断地走出来，走出思想的囚牢，走出无情的束缚。最终，相信我就会像海子说的那样“面朝大海，春暖花开”。