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关于触摸的作文500字（精选43篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的关于触摸的作文500字（精选43篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
触摸的作文 篇1
有人喜欢小溪，有人喜欢天空，我却喜欢一望无际的大海。
我来到海边，一丝丝海风吹过身体，凉凉的，好像在给我按摩，我往前走着，海风越来越大，好像一位小士兵保护着大海。远远望去，海上漂浮着一只只棕色的小帆船，帆白白的，在杆上飘着，好像在和岸上的人们招手，说：“我们一定会回来的！”海上飞着的海鸥雪白雪白的，一双大大的翅膀在天空中拍打着翅膀，嘴一张一合，好像在说：“哇！可真凉快啊！”海面上的水一望无际，露出一块块礁石，有深红的，有青绿的，还有黑黑的`。
我来到沙滩上，踩着沙子，软软的，像海绵一样，人们在沙滩上堆沙堡。我走着走着，突然踩到了一个东西，像一块铁一样，我低头一看，原来是一个小贝壳，贝壳圆圆的，像碧玉一样，海水把海带冲了上来，却没有把它冲回去，我踩在上面，就像一张薄薄的纸。我踩到了青色的小螃蟹，可把我疼坏了，它有八条腿，其中前面两条腿最大，像一把大剪刀，我去抓它，它突然爬进沙子里，沙子上留下了小孔，小孔上冒着泡泡。
我走进了海里，海凉凉的，像走进了冰箱一样，浪花轻轻的向我扑来，我向后倒了一下，可是海浪又回来了，把我给扶正了。海水“哗啦哗啦”的流着像云彩一样，我躺在游泳圈上，海水把游泳圈冲得一上一下，像荡秋千一样，小鱼从我的腿旁游过，痒痒的，像大海给我挠痒痒。
我爱家乡的大海，我爱触手可及的大海，爱那份清凉舒爽。
触摸的作文 篇2
每个人都有寻找梦想的权利，即使是一个断了腿的人，他也有资格去寻找足球的魅力。即使是一个手断的人，他也有资格去寻找美好的绘画。而我，也是这样，我也有寻找美好梦想的权利。题记
我算是一个很可悲的女孩，因为上下来的照顾不周，让我的耳朵不得不带上那令人发指的助听器。我不喜欢这个助听器，但是又离不开它，因为没有它我是永远无法接受外界的'信息。这么可悲的我，居然不惭喜欢音乐。
虽然我的耳朵虽然已经装上了助听器，但也有可能因为年龄的增长让我的耳朵渐渐退化，甚至什么都听不到。所以我活的很安静，很寂寞。我很小就已经开始学手语了。
就在那个美好夏天，我第一次接受到了音乐。美丽的旋律一直在我耳朵里周旋，让我兴奋了一整天。我开始张嘴哼起来，也让父母高兴了很久。也许是因为生活的很安静，所以我的性格也被舒服的很安静，所以父母总是想尽一切办法让我开心起来。但是都没有用，一次偶尔的音乐，却勾起了我多年尘封的心境。
我想做个音乐人，虽然我和同龄人的起跑线是不一样的，但是我还是愿意去追求。
如今，我学音乐已经有两年多了，一次次的挫折没有把我击倒。还让我学会了音符，让我不用耳朵也可以看着铺子听到音乐的美丽动人。
真的真的感谢这个世界上有这么美好的东西，真的真的感谢我能有寻找音乐的动力。
触摸的作文 篇3
不是所有人的生活都充满了光明，纵然身处黑暗，也要心中有光，努力触及到那炽热的太阳。
身处黑暗，也要有信念去触摸阳光。她只是众多平凡人中的一个，可她的身世却并不平凡。小时的疾病夺走了她的视觉和听觉，世界变得那样安静单调，但她没有放弃，在老师的帮助下，坚持心中的'那份信念，创造了属于她自己的精彩人生。海伦凯勒正是由于一份信念触摸到了黑暗中的耀眼阳光，使她的一生变得不平凡。
阳光虽耀眼，却也温暖。她执着于实验室四五十年，只为触摸到心底的那份救人之光190多次的失败与日夜夜的辛苦钻研，使她心底的阳光集聚到一起，温暖了更多人的生命。屠呦呦自幼就与青蒿结下了不解之缘，用她的执著触摸到了救世之光。
他心中一直有一个梦想，却因家庭贫困无奈去了棉花厂里打下手，可他不抛弃不放弃，用积攒的钱买了一架照相机，正是这架照相机成为他人生的转折点，从而在演艺圈上名声大噪。张艺谋的梦想之路纵然艰难，可他一直为之奋斗不懈努力，机会总是留给有准备的人，若没有先前的几年磨练，又怎会造就一位导演的事业有成。
触摸心底的那米不可及的阳光，我们就要有信念、执着、并为之奋斗，努力过后，暮然回首，那米阳光正在身后，不慌不忙，不紧不慢，照亮了沿途的艰辛。
触摸的作文 篇4
犹记得，小小的我站在地图前，够不着，却执拗地伸出手，踮起脚尖，亲手触摸祖国那滚烫的热土，以我年幼而赤诚的心
先是上海，那最显眼的地方，黄浦江时而翻滚不息，仿在大声唱着颂歌，时而静谧，似在深度思考着什么，思考着什么？中国的未来吗？对中国的未来，它也许感受不到东方明珠熠熠生辉时，发出的光芒，那是怎样的一道曙光啊，它照亮了布满人们头上的阴霾，指明了祖国富强的道路，以它迅速的发展，向世界，证明了中国，能行！
北京，你优雅地盘亘在地图的.中心，仿佛一颗正有力跳动的心脏，焕发出青春的活力，为中国添上了一丝灵动的气息。
苏州，娟秀的你羞涩地静卧着，一座又一座的古屋依偎着，坐落在河流的周围，河水洗涤了人们心中的尘埃，所有的心灵都超脱为净土，承载着人生的苦与乐，镌刻在你的身上，错落有致的园林，让人流连忘返，仿若王冠上那一颗最耀眼的明珠，闪动着迷人的光泽，而你渐渐站起的身姿，也让我看到你发展的今天以及美好的明天
玉树，你，还好吗？你以你的顽强，不屈地站立着，地震虽震塌了无数的房屋，却震不塌你坚实的脊梁，那挺起的胸膛彰显出你精神上的优渥与高贵，而我们也以自己的爱心，给予你最大的支援，放心，把手给我，我会还你一个美好的未来，让世界都目睹中国的顽强与团结！
你问，我摸到了什么？我的手摸到了那一方东土，而我的心却触到了中国那美好的将来！
触摸的作文 篇5
中国，一个拥有上下五千年历史的文明古国它巍然屹立在世界的东方，像一只雄鸡，英姿飒爽，生机勃勃在这片辽阔的大地上，无论是翱翔的雄鹰，奔跑的骏马，挺拔的白杨；或是枯萎的藤萝，凋零的残花，卑微的蚊虫都是历史的见证而在这冷冷清清又风风火火，平平顺顺又坎坎坷坷，简简单单又形形色色，爱恨交错又善恶并存的历史中，我们似乎又感悟到了什么？
无非是大禹立夏、成汤建商的`大事？或者是牧野之战、女皇武则天的奇闻？还是春秋战国、八年抗日的英雄？的确，这些举世闻名的事件是值得我们去细细品味，不过或许偶尔吹来的一丝微风，轻轻摇动的青草，斜斜照耀的阳光，似乎都蕴育着什么？而这到底是什么呢？我想，不论这些大大小小、多多少少，在这漫长的印记上，便汇成了一种比天更高，比壑更深，比地更宽，比路更长的，一种永不磨灭的精神、一种品性中华魂！
道德是大家的，文明是共享的。中国是一个富有五千多年文明史的礼仪之邦，作为中华民族的后人，我们没有理由不继承文明，共建文明是每一位华夏儿女应尽的义务因此，我想说：“道德，托住你的良心！”不论是“传统与新风””婚姻与家庭”“尊老与爱幼”，从点滴做起，从细微处入手，只要人人都托住自己道德的良心，那么我们这个社会也就真正步入了一个现代化的人文社会！伏尔泰曾说过“在任何时代，为公益做出最大牺牲的人，都会称为最道德的人”。那么，我想说的这个人便是雷锋。
触摸的作文 篇6
爱，是一杯可乐：口渴时喝下会感到无比舒服，待你打隔时，才感到辛苦。爱，是无形，不可触摸的。
无知的童年，无知的我。那时候，看着初中的大姐姐牵着自己心仪的爱人的手，躲开学校领导和亲人的视野，漫步在校园的小径上。心不由得产生羡慕之意，渴望快点长大。
如今我读到初中了，心感到无比快乐，终于可以做我喜欢的事了。有一天，一个长的很阳光的男孩给我写了情书：希望我做他女朋友。我那时一口就答应，当晚，我的脑海一直想起他给我情书的样子，发出断续的傻笑声，父母见我这个样子，问我是不是病了。我慌张的掩饰过去了。
刚开始，他对我很好，把我介绍给他的哥们认识，他们都叫我大嫂，我当时羞涩的点了点头，在那时候，我觉得我是世界最幸福的人，觉得如果他就是我的氧气，没有他，我就窒息。他是我生命中不可缺少的.一部分。
现实往往是残酷的，有一天，我看见他跟一个女的在亲吻，我当时呆了。他怎么可以这样对我，我那么爱他，眼眶洋溢着泪水，我强忍着不让它落下。我疯狂的向前跑，泪水划过脸颊，心如刀割的感觉让我无法思考。隔天，他来找我说周末一起去玩，我拒绝了，还跟他说了那天的事，他慌张的跟我道歉，还说以后不会发生这种事，希望我原谅他。
最后，我还是和他分了。
触摸的作文 篇7
夏天，雨水渐多，小河觉得自己膨胀了很多，它得意地说：“哈哈，我现在在江河湖海中最大，哈哈……”它的这句话给天上的燕子、地上的小虫子、水里的鱼和小虾听见了，它们议论起来：“小河现在得意洋洋，真是太没有见识了。”有的还忍不住笑了起来。
小动物的议论和笑声被小河听见了，它骄傲地说：“难道我不是最大的？难道还有人比我大？”小动物们都不吱声了，只有一只管不住嘴的小麻雀说：“大海就比你大！”小河说：“不可能，我要和它比大！”小麻雀说：“你只要往东走就可以看到大海了。”小河听了这只小麻雀的话连饭都没吃就出发了，在路上小河边唱边跑，日夜兼程，小河唱道：“小河向东流啊，天上的星星跟我走啊……”小河心想：我一定要让大海叫我一声“老大”。小河每天坚持不懈，每天马不停蹄，每天风餐露宿。
小河经过长途跋涉，终于在一天早晨，看到了大海，它不禁赞叹：“大海真是一望无际啊！”小河跳啊跳啊却一直看不到大海的尽头。小河终于不骄傲了，它自言自语地说：“原来我不是最大的，大海才是最大的'啊！”
大海听了这话笑了笑说：“如果没有你们无数江河流到这里，我也不会有这么大呀！”
小河听了大海的话惭愧地说：“真是人外有人，天外有天啊！我再也不会骄傲自大了。”小河默默回到了家乡，再也没有骄傲自大了，因为它明白了一个道理：“人不能骄傲自大，骄傲自大会被别人议论和嗤笑的。”
触摸的作文 篇8
小水滴和大海以前是一对非常好的朋友。
有一天，大海和小水滴吵架了。大海傲慢地对小水滴说：“小水滴，你这么小能干什么呀？看我多大呀，在我的身体里包含着许许多多数不清的宝藏呢！”小水滴听了也不甘示弱，争辩道：“难道你没有听说过吗？不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”大海听了，更加生气。于是，它们之间吵得更厉害了。
就在这时，它俩的吵声把大海中的鱼儿给吵醒了。鱼儿对他俩说：“这样吧，你们两个比在五年之内比穿石头吧！”大海和鱼儿都答应了比赛。大海心里想，哈哈，我赢定了。小水滴也暗暗下决心，一定要在五年内把石头穿破。
从此，小水滴每天坚持着滴石头，不管刮风下雨，还是酷暑盛夏，小水滴都滴呀滴，只是偶尔休息一会。而大海呢？却正好相反，它总觉得这件事对它来说太简单了，好像不费吹灰之力就能把石头穿破。于是，大海每天都懒洋洋的，不是睡大觉，就是晒太阳，只是想起来的时候才滴一下。
时间过得真快啊！转眼间五年的时间即将到了。经过每天不懈的`努力，小水滴终于穿破了石头。大海这才想起来和小水滴的比赛，它使出全身的力气向石头接连发起了好几个大浪，但是也没有穿破石头。
鱼儿最后宣布：小水滴胜利。大海很后悔，从此以后，再也不骄傲了。
触摸的作文 篇9
月光，一个多么神秘多么柔和的词，几乎每个夜晚，月光就悄悄地来到人间，静静地叙说着月亮的秘密。
从小，我就想触摸那月光，可每一次，我的愿望都会落空。
又是一年中秋节的晚上，月亮挂在空中，周身散发着母性的`光辉，它随意地洒着月光，顺便还让风带给人们来自月亮的祝福。
夜深了，繁星围着月亮讲嫦娥奔月的故事，我静静地躺在床上，任你月光抚摸着我。
月光牵引着我。
我慢慢掀起绵被，走下床，蹑手蹑脚地走着。
月亮静静地看着。
我来到窗边，小心翼翼地推开窗，窗台上，是我梦寐以求的月光。
我伸出小手，一点，一点，快了，快碰到了！
一丝冰冷从指间，迷展到全身。
没有，什么都没有。
巨大的阴影蒙住了我的双眼，我愤愤地关上了窗。
“嗒——”是？是妈妈！
我顾不了那么多，只能快速爬上床。
妈妈进来了。繁星和月亮一起冷眼看着这一切。
妈妈纤细的手，为我把被子拉上来，替我盖好，我偷偷把眼睛眯成一条缝。
那一刻，我想我找到了答案。
月光沐浴着妈妈全身，为她量身定做了一件披纱。妈妈的目光流露出月光一样的光辉，不过，是那么温暖。
月亮估计是羞愧了，领着繁星在云端隐去。
那一晚，我触摸到了月光，是那么温暖，又是那么迷人。
触摸的作文 篇10
海涛声，欢笑声，叠加重起
一阵阵波浪冲向海滩，蹲下身，伸出手，触摸着
我招呼着远处的表妹，她跑来了。我们就一起立在海浪必经之处，触摸着大海的'波涛。
一阵阵海浪从指间进入，又从指间溜走，并不过瘾。
不如我们自己挖一个坑，挖到有海水为止，这样不就可以长期触碰海水了！我绞尽脑汁，想出了一个法子。
好呀！没问题！表妹拍手赞成。
说做就做，我们拿起铲子，在一个湿润的沙上，开始了自己的伟大工程。
看来要完成这个伟大工程并不简单，挖掘途中，经常会出现沙土崩裂的情况：在挖的过程中，由于挖掘深度不均称，而导致一边沙上往坑底陷，使坑根本挖不深。
不过，这点小问题就会阻挡我们的伟大工程？不，并不能！
我触摸着沙子，思考如何解决这个问题，只见表妹正在努力挽救沙土崩裂的情况，啊哈！有啦！
我一拍脑门：不如我们这样吧！我来挖坑，你来挽救‘沙土崩裂’，好吗？
我也操起铲子，投入了工作之中
过了许久，一个大坑挖了。可以站三个人，我一站下去，水没到了膝盖，冰冰凉凉，好不舒服。
我向表妹摆了一个V，她连忙跳了下来，溅起了一阵水花
在这个坑中，我和表妹尽情玩耍，欢笑声响彻云霄
触摸大海，触摸快乐，触摸那份亲情与友情！
海涛声中，享受这份快乐！
触摸的作文 篇11
“幸福在哪里？朋友啊告诉你，它不在柳荫下，也不在温室里…”优美的旋律在我耳边响起。
幸福在哪里？我苦苦寻找它的踪迹，找到了，找到了，它就在妈妈早晨为我煮的鸡蛋里。每天早晨，妈妈总是早早的.起床为我走做饭，妈妈煮熟了鸡蛋给我吃，我每一次都把鸡蛋吃得干干净净。妈妈看我狼吞虎咽的样子总是会露出欣慰的微笑。
幸福在哪里？我苦苦寻找它的踪迹，找到了，找到了，它就在同学们的背上。那一天，我和同学们在玩游戏。忽然，我被一个大石头绊倒了，膝盖流血了，疼得我“哇哇”大哭。眼泪顺着脸颊流下来，这时，我的同学跑过来，二话不说，就背起我向医务实跑去。因为我很重，一会儿，他就气喘吁吁、汗流浃背了，但他还是坚持下来，背我进了医务室。看到满头大汗的同学，我的膝盖也不觉得那么痛了。
幸福在哪里？我苦苦寻找它的踪迹，找到了，找到了，它就在人群间。那是一个阳光明媚的下午，我和妈妈去新世纪买东西，那里的东西可真多呀！我看到一只乌龟在大鱼缸里爬，于是，我便走上前去看了起来，正当我看得入迷的时候，发现妈妈不见了，我便站在那里哭了起来。这时，一位阿姨走上来，问我为什么要哭，我告诉他说：“我的妈妈不见了，我的妈妈不见了！”阿姨牵着我去了值班室，并广播了这件事，在这位阿姨的帮助下，我找到了妈妈。
“幸福在哪里？朋友啊告诉你，它不在月光下，也不再睡梦里…”优美的旋律又在我耳边响起。幸福无处不在，它就在你身边。
触摸的作文 篇12
触摸，是我们都会做的一件事情，情感是我们触摸不到的，但是我们可以用心灵去触摸，去感受。
友情是我们触摸的第一种情感，可能，他在你需要帮助的时候帮助了你，但他能在生死攸关时来帮助你吗？不，不会，他会为了自己的性命放着你不管，当初说好“，有福同享，有难同当”到现在只是一句废话罢了，可能你到现在还认为他们是你永远的朋友，可是随着时间的推移，你们的友情被时间冲淡，到最后相见时才发现你们俩早已变为过去。
朋友使你淡忘亲情，但亲情是你最值得信任的。
都说“父爱如山，母爱如海”，事实，的'确是这样，父亲默默奉献，细心周到，可能他表面上表现出来严厉，不在意你，但他是真的爱你，父亲不表现出爱你，是因为他是个男人，他有着养活全家的责任，不应该轻易透露感情来分心工作，所以你要理解你的父亲。当然，母亲柔情似水，十分体贴照顾你，当你被父母误解时，你一定不要发脾气，应该想想父亲的辛苦和母亲的温柔，要耐心的与他们解释，当遇到困难时，父母是你唯一的依靠，他们会想尽办法来帮助你，从来不会说“你自己看着办吧。”
相比友情，亲情要可靠的多，它像镇定剂似的，使你平静下来，无论你身在何处，在什么时候，家永远是你避难所，亲情不会被时间冲淡，因为不论多久，他们永远是你的父母。
触摸的作文 篇13
世界一望无际，万物生长，它养育着我们，又那么容易破碎，我想触摸世界感受，世界的无私、广阔。
我来到碧蓝的大海，海浪拍击着沙滩，拍击着海边巨石，为沙滩勾勒出一道洁白的裙边，她像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘与天交接。我触摸岩石，啊！他是多么厚实，在海浪的千锤百炼下，仍傲然挺立，他是一位英雄，坚强的内心永不屈服，不断的像向海水发起挑战，挡下了一波又一波攻击，到现在它已经坚硬无比，永远守护着这片海岸。
我来到了溪边，老树沧桑的站在溪边，低头望着水中反射出的风烛残年的自己，垂着背，弯着腰，已经完成了它的使命。我触摸溪水，啊！她是那么的清凉温柔，她安抚着老树，滋润着他，给了他活下去的希望，他是那么的清澈干净，为夏日剪去一份炎热，带来一份清凉，她无私的.成为了一道水资源，也为人类解除干渴，灌溉植物，造福村民已经成了她的一份职责，她和蔼可亲，始终无私的帮助者这块土地。
我来到了茂盛葱郁的大森林，我触摸绿树，啊！她是多么坚强，他挺拔的身躯，庞大的树冠，为人们展现了多少雨雪风沙，它的根深深扎在了这，他的子子孙孙也扎在了这里，它成为人类的一道抵抗风沙的强大防线，他们耗费了自己的青春年华，全心奋力生长，为了人类的未来，为了世界的美好，他们奉献了自己的岁月光辉。
世界这么大，这么美好，我触摸世界，深深感悟世界的真谛。
触摸的作文 篇14
今天我来到了美丽的大海，我要用心去感受它。
一下车，我的脸上吹过一阵阵热乎乎的海风，温柔的海风在我脸上跑来跑去，一会儿又停了，似乎在跟我玩捉迷藏。小花和小草摆动着身子，似乎在风中舞蹈，又似乎在害羞的躲来躲去。一种咸腥味扑鼻而来，那是大海在吃饭呢！听“哗啦啦”，那是海风在唱歌，大树公公“沙沙”的摇着，好像在与风儿合唱。
走近沙滩，黄灿灿的沙子立即吸引了我的眼球，它像成熟的稻田，又似金黄的地毯。我用手摸了一下，它如滑滑的丝巾，在我手上拂过，那是握不住的光阴。小水洼在“啪嗒啪嗒”的唱歌，也许它在欢迎我去陪它玩呢！哎哟，这是什么东西把我的脚硌着了？我低头一看，原来是个小贝壳，它像穿着扇形裙子的小姑娘。忽然，一只小螃蟹在我眼前走过，他像穿着青色铠甲的将军一样。
蔚蓝的大海发出“哗哗”的声音，似乎在欢迎人们的到来。一阵微风吹过，海浪拍打在我的脚上，凉凉的，好舒服。湿湿的`沙子在我的脚上滑来滑去，好痒啊。看，洁白的浪花像白云一样，真是美极了。一艘艘帆船从远方飘来，像那弯弯的月牙。“喳喳喳”，咦，这是什么声音，我抬头一看，原来是海鸥哥哥在云头吟诵呢！
天黑了，我该回家了，我挥挥手，告别大海的好朋友，带回了一路的好心情，好记忆，还带回一路月色。
触摸的作文 篇15
夏日里，“哗啦”两声，我和爸爸站在泳池中，玩闹着。
不知过了多久，疲惫了，我就挂在爸爸背上。爸爸也不阻拦，载着我在水中漫步。
一路上颇为颠簸，我不住的抓紧了爸爸的肩膀。那略宽的肩膀，勾起了我的回忆。
小时候，每每散步走累时，我总是会笨拙地爬上爸爸的肩。爸爸总是很配合地蹲下来，让我触摸到他的暖暖的肩膀。抓紧了，爸爸就慢慢站起来，背着我在小路上慢跑。“骑大马喽！”这时，我总会叫上几句。跑的时候，风总是“呼呼”的吹地更猛烈一些，我抱紧了爸爸，触摸那别样温暖的肩膀。“骑大马”舒服极了，有时，我直接在上面快要睡着了，爸爸便把我背回家，放在床上，让我沉沉地睡下去。爸爸总是说，肩膀都是我以前在上面睡太久，压扁的。
现在，爸爸的`肩膀略微显的粗糙，走的速度也没有以前那般快了。爸爸的身上处处都有着时间的痕迹。我的手，搭在了爸爸的肩膀，不住的抚摸着。
水，仿佛更加的冰凉了，我触摸着爸爸的肩膀，感到了格外的暖和，不，我触摸到的是爸的心尖，那股暖流，流淌过我的身体，直至我的心底。
我爱抚的触摸着爸爸的肩膀，把头靠在了爸爸粗糙内肩膀上，聆听着爸爸一声声的心跳，仿佛又看见了小路上的我骑着“大马”，又听见了一阵阵欢笑声。
触摸的作文 篇16
阳光洒满了我的全身，我坐在公园的长椅上，清风悄悄地从我脸旁走过，风筝又随清风徐徐升起。
记得幼时，爸爸拉着我跑去中山公园，我望着天上那一个个五彩风筝，便吵着请父亲给我也买一个，”我也想放风筝“，在父亲旁边嚷嚷的我，似乎是说动了父亲，便跑去买了。我俩那时候牵着小手奔向公园的正中央，抡起袖子准备大干一场，这时的我们便不像父女，更像是站在一起的朋友，这时父亲在我心里的威严顿时消失的无影无踪，他拉着我稚嫩的臂膀，将那细细的绳子放在了我与他的手心上，我俩拉着绳儿，奔跑在那满是阳光的春风中……幸福的感觉满溢在四周。
没有那个夏天的酷热，也没有冬天的严寒，这正是秋天的问候，刚上初一的我跑上了爷爷家那偏僻的山村里头。步入园子里头，一片金黄的梯田直入我的脑海，唤醒了我沉睡的记忆。那年的初秋，我跑入爷爷的园子里头，央求是爷爷陪我上田里玩泥巴，爷爷没有犹豫，立马就答应了我，来到了一片池塘边，那里就有一处泥坑。我抡起裤子，脱了外套，想与爷爷争个高低。一团团泥巴向我飞来……在山间与爷爷的.幸福时光让我不能忘却……
长大后，爷爷将要老去，父亲也没有那时的活力，银色的发丝一缕一缕，他们正在渐渐老去，坐在轮椅上，步入他们生命中的老年期，他们想有家人的陪伴直到生命的最后一刻，我觉得对我来说在老年期有家人的最后一刻陪伴，那是那便是生命中最后的一刻幸福……
风筝在风中飘荡，幸福又向着我走近……
触摸的作文 篇17
幸福对每个人的定义都不同，感受到新生命的喜悦是幸福，看到人情的温暖也很幸福。对某些人来说，感受到家庭的温暖，得到家人的拥抱，就是一种幸福。幸福不会只以一种方式存在，得到工作，度一个悠闲的下午，都是幸福。
每次要比赛时，身旁的人总为我加油打气，让我有勇气接受挑战。最幸福的，不是接受表扬那一刻，而是那些关心的人，为我加油的那一瞬间。幸福就在身边，等着被发现。一大清早，向充满活力的老师问早，是一种幸福;在学校和同学打排球，团结合作，也是幸福;下课时，读一本书，沉浸在书的.世界里，这就是幸福;放学回家，和家人谈天，诉说自己遭受到的不公平，或和家人聊学校有趣的事物，也很幸福。有时想想，每天可以去上学，回家还有人分享，和这些只有六十亿分之一的人相处，自己可能会不幸福吗?
幸福常常像猫和它的尾巴一样，当猫拼命追逐尾巴时，尾巴却跑给猫追，所以当猫决定要向前走时，幸福就已经悄悄地跟在后面了。但有些人认为，幸福是某样东西，而花了一生去追求，说不定他到了白发苍苍，都还不知道幸福跟他挥了好几次手，他都置之不理，他仍活在对幸福望穿秋水的迷雾森林中。其实，幸福不是某样物品，幸福是要自内心去体悟和感受的。
有些幸福稍纵即逝，但它却深深烙印在我们的心中和回忆里。一回想起那时幸福的每一分、每一秒，脸上会露出灿灿的微笑。只要懂得放慢脚步，多关心这世界，幸福就在转角处，期待与你相遇。
触摸的作文 篇18
我们坐着时光机来到了经到了2043年，这个世界让我的眼睛焕然一新。在这时我们所有的国家和平共处，没有冷酷无情战争，最美好的是，所有的人都不用担心没钱用，没有了当时所谓的乞丐。因为，一切东西都是免费的，你们可能会问：“没有人挣钱，那就没有人做食物、生活用品，我们怎么办呢？”不用担心，我们只是把做用品的、做食物的人换成了机器人来代替我们做这些事情。
那时，我们不用担心资源，我们的国家提出了一条法律，每天每人要种一片森林，一天怎么可以长出森林呢？我们的科学家早已解决了这一个问题？发明了一种种子，被我们普通平民称为“快速生长种子”我们只要在飞机上洒下种子，一分钟就可以长出一片森林，现在，沙漠已经没了，只有“沙漠体验乐园”了，我们的地球又变成了长满植被的星球。我们还用克隆技术来克隆水资源。
我们的汽车和飞机都没有了污染环境，动力是由电来驱动的超大电风扇，还不论什么时候都可以驱动的呢！经过高科技的.转换，把二氧化碳转换成电力。
房子，栋栋都是高楼大厦，还可以随时转换环境，变化颜色，隐形也可以，没有废水，废纸，臭气，反而还可以净化空气，我可以保证“天然无污染，绝无添加“防腐剂””。里面有空气净化器，还有冬暖夏凉的功能。
以前我们在幻想的东西都成为了现实，世界现在真美好。我不由自主的感叹了一声：“以前遥不可及的梦想，变成了现实，以前远在天边，现在近在眼前。人类的科技可无法想象啊！”
触摸的作文 篇19
生命是宝贵的，同时也是短暂的。只有当我们亲身感受它的时候，才会发现它存在的意义。
春天一到，万物复苏，这正是孕育生命的好时机。休息了一冬的小草揉了揉眼，打了个哈欠，就开始努力地用力顶着的土地，想尽快露出来，呼吸新鲜空气。这不，才刚伸出了头，就迫不及待的欢呼起来。迎春花早就绽放了它那朵渺小的花朵。蜜蜂隔几里外就闻到花香，飞过来绕着花朵转来转去，嗡嗡地叫着，好像在高兴的欢呼。
桃花也等不及了，赶忙开出了粉红色的.花朵，丁香也急了，嫩芽中吐出一串串葡萄似的小花苞。蜜蜂可忙了，这儿飞飞，那儿飞飞，虽说没多少花粉，但也忙得不可开交。
而小草却正晒着太阳，懒洋洋的伸着懒腰，摇着它小小的脑袋，享受这温暖的阳光。放眼望去，大地被红色、粉红色、黄色和绿色涂满了，好像一幅油画，而这画中却蕴藏出了无数生命。噢，生命是多彩的。
然而秋天一到，所有的植物都落下了曾经引以为豪的叶子，唯独只有菊花，在秋风中孤独地盛开着。秋雨一场一场的淋洗，秋风一次一次的摧残，秋霜一天一天的冻结，不知经历了多少，而菊花依然盛开着。望着这坚强的菊花，忽然来了一阵风，它落下了一缕花瓣，我拾起花瓣，默默地看着。噢，生命是顽强的，但同时也是脆弱的。
树的吐芽，小草的萌发，婴儿的啼哭……这就是生命。生命是多彩的，是宝贵的，生命以它独有的价值展现他的风采。
触摸的作文 篇20
前天，学校举办了科技节活动，让全体学生感受科技，触摸科技。
首先是“精彩瞬间”：几位从过去“穿越”至今的科学家：发现“地心引力”的牛顿、发现“放射性物质”的居里夫人、发现微生物的存在的列文虎克、中国四大发明之一——造纸术的创始人蔡伦······学校通过极为生动形象的方式展现了历史上各位伟大科学家的事迹，通过别致新颖的形式让大家对科学家们有了更深一步的了解，也达到了“立竿见影”的'效果：活动结束后，同学们仍喋喋不休地谈论刚才几位“穿越”的科学家······而这其中令我印象最深的就是郑老师扮演的牛顿和柴校长扮演的居里夫人：郑老师头戴蓬松假发，手拿苹果，生动形象的扮演了伟大科学家牛顿！而柴校长则身着长裙，披着典雅的流苏披肩，将居里夫人的雍容华贵、端庄优雅演绎得淋漓尽致，让人拍手称绝、过目难忘。
之后便是科技游园：操场上有各种的科技游戏。我则负责我班的西红柿电池上半场——将铁叉与铜钥匙平行插入西红柿内，静止一段时间，再将小电灯泡的侧面与底部分别和铁叉与铜钥匙触碰，使小电灯泡亮起来。原理很简单：西红柿为电解质水果，其汁液为电解液，通过两种不同的金属可产生电流。
在游园中，令我印象最深的便是浮蛋：增加水的含盐量，增大浮力，使蛋浮起来——这使我想到了死海：因为自身含盐量高，游人会在海面上“漂浮”，而不下沉。
此次活动可真是别出心裁啊！
触摸的作文 篇21
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。那么，我们是不是也应该在春天里有所感悟，触摸春天呢?
在一个阳光明媚的早晨，我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天，首先我来到了我家楼下的小树林，这里的树木都很粗壮，繁茂的职业遮住了阳光的照射，在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树，枝干是那么细，叶子是那么薄那么翠绿。天哪!我不禁赞叹起来，在冬天里割平的小草现在竟又长了出来，一丛叠着一丛，生命力显得如此强盛!这不禁让我想到了著名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”
逛完了小树林，我又来到了小区的花园里，此时正是花儿奔放的季节，每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过，花儿的芳香也随风飘进了人们的.鼻中，不仅飘入了人们的鼻中，它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐，蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。假山上的小瀑布飞快地流着，打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾，水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来，也在欢快地游着，不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢，它一定也在为春天的到来而高兴吧。
春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获，那么真正的大自然呢?让我么一起感悟春天，触摸春天吧!
触摸的作文 篇22
心灵是美妙的，也是温柔的，比如妈妈的心灵。但是你有想过心灵也是坚强的吗？
是的，心灵是坚强的，尤其是残疾人的心灵。他们不像我们有健全的身体，但是他们却有一颗坚强的心灵。残疾人的心灵需要承受许多我们正常人无法想象的痛苦，比如：病痛的折磨；遭受旁人的嘲笑或者冷落，但是他们的心灵是十分坚强的，他们似乎在用那坚强的心灵诉说道：“谁说我们不如正常人？”
是的，他们是对的。有时他们那坚强的心灵连我们正常人也要逊色几分。就像躺在轮椅上的'科学巨匠霍金，虽然他很早以前就肌肉萎缩了，最后剩下全身只有三个手指能动，但是他身残志不残，坚强的心灵使他创造了奇迹，其中最著名的成就是创作了一本科学巨作《时间简史》。霍金被大家公认为“继爱因斯坦以来最优秀的科学家”，成为当之无愧的“宇宙之王”。
还有大学生刘涛，在五岁时就失去了双臂，每次乘公交车时，都要用嘴咬着纸币买票。从他进入学校的那一刻开始，他每天都要用脚来写字。刚开始，脚上磨出了好多水泡，还流了血，在冬天，脚还冻得发抖。但是他不怕吃苦受累，那年高考时，凭着他那坚强的心灵创造了奇迹。他以597分的好成绩被天津财经学院录取，成了一名特殊的大学生。
触摸心灵，你会感觉到他的美妙和温柔。但是你只要用心细细地去感受，还能感觉到一股强烈的生命力在涌动，那就是坚强。不信你也试试！
触摸的作文 篇23
凉风习习的夜晚，漫步于步行街，人醉了，原来是酒不醉人，人自醉，耀眼的霓虹灯，闪耀着幸福的光芒，映照着灯下的人，多美好的景象——和谐、唯美。我是一个善于捕捉快乐的精灵，当雨滴敲打地面的那一瞬间，天与地的融合是一种别样的美，正因为有了善于发现的心灵，所以生活对于我总是充满新奇的色彩，就这样自己生活在自己编织的梦境中！
一个不食人间烟火的仙子，有着超凡脱俗的灵魂，即使有不快，也是一闪而过的感受，因为思想的飘逸，因为学会了忘记，所以心是宁静的、幸福的。
不知自己是一个情绪化的女人还是一个善于调整心态的女人，心情的变化就像流星划过天际一样迅速，让我想抓住，却抓不住，正因为如此，自己的心总能感受到莫名的快乐！即使有不快，稍微的宣泄后也跑得无影无踪，做一个这样的女人真好，只有快乐没有忧伤！
一张木桌，一把摇椅，一杯绿茶，一本杂志，一份闲情，一种惬意，就这样静静的享受着那份属于自己的快乐，感受着闲云野鹤的自乐！
就这样感知着简单的.快乐，因为简单所以幸福触手可得，原来幸福也是可以触摸的。
看着儿子穿着亮晶晶的鞋子在人行道上一蹦一跳，那可爱的娇小身形，逗得我开怀大笑，有了他我和老公的感情得到了升华，他就是我们家幸福的源泉，他是我们家维系情感的纽带，他为这个家庭增趣不少。
感谢上帝给了我一颗感受美的心，有了这个前提，才能从一花一草一木中，明白人生的真谛，幸福是可以触摸的！
触摸的作文 篇24
当手指触摸到那21根琴弦所组成的琴时，老师弹出清丽的旋律便缓缓飘入我的耳朵，那是第一次，接触一个叫做古筝的乐器。
还记得当初母亲要求我学乐器，我宁死不屈的样子；还记得每天练琴时，我痛苦不堪的样子；还记得我已能熟练弹奏乐曲时，我欣喜若狂的样子。
第一次上课，我带着忐忑不安的心情，缓缓踏入教室，一切对我来说都是未知的，我只知，我的.古筝生涯从此刻，开始了。
母亲送我了一架琴，上头写了四个字“秦聲楚韻”，我盯了它半晌，心中百感交集……不知是该喜还是该忧。
一开始，学的是指法练习曲，所以并无半点好感，日复一日的勾抹托，勾托抹托，重复的旋律，叫人心生厌烦。可当自己弹第一首真正的曲子时，当断断续续的弦音从我手里发出时，方知练习的重要性。我终于开始埋头苦练。从生疏到熟练的转变，让我对古筝的态度有所转变，还记得那首曲子叫《凤翔歌》，也还记得它美妙的旋律。
学了《丰收锣鼓》，体会到了农民们收获时的喜悦：学了《汉宫秋月》，体会到了宫女对家乡的思念之情：学了《梁山伯与祝英台》，体会到了凄凉却又美满的爱情故事。那时的我，触摸到了旋律，也真正爱上了古筝。
指尖在琴弦上跳跃，弹出一首首动人旋律。那曾是我眼中的别人，而今，那个别人，变成了我自己。
当手触摸到琴弦时，往日的痛苦便会化作清丽的旋律于耳边萦绕了。
触摸的作文 篇25
阳光从窗外挤进来，“阿思”打了一个哈欠，伸了伸懒腰，等待着我……
我端着两杯热可可走进了房间。
热可可的香气浓郁，“阿思”闻气而来，伸手准备拿走一杯热可可，一瞬间，我触摸到了她的指尖，我凝视着，她的手早已不白嫩，而是多了几分粗糙。
记得二年级的时候，我和“阿思”一起在水景公园玩，我牵着她那白白嫩嫩的手，有了手表和手环的.点缀，显得五光十色，那脸上的小嘴更是光彩照人。
而现在的她，脸上早已失去早年活跃的神情，嘴巴也只是紧闭着，不再红润；手上的茧已起了泡，不再光滑，而是更加粗糙。
“雨格，别愣着，把热可可给我！”我回过神来，把热可可递给她，触摸到她指尖的那一刻，我的手颤抖了一下，而真正颤抖的是我的心……
拿起一杯热可可，放入嘴中轻抿一口，热可可的味道在我的舌尖蔓延开来，好似一位演奏家在我的舌尖演奏着华丽的乐曲……
扭头，望见“阿思”的脸上洋溢着幸福的笑容，两个小酒窝显得更加可爱，纤细又略带粗糙的手指在纸上不知比划着什么……
夕阳不知不觉染红了天空……
一杯热可可，在一起的时光都会成为我和“阿思”最美好的记忆。
在那一刹间，我触摸到的，不只是友谊，更是指尖流露出的情感，心灵深处的涌动啊。
触摸的作文 篇26
“春天”是什么？
是一个景物，还是一个故事？许多人有着各种各样的想法......
有人说“春天”是花草复苏的季节，花儿有的早已开得那么鲜艳，有的才刚伸出一片片小花瓣，还有的是一个个丰满的花骨朵，看起来马上要绽放似的。而小草呢？一个个小芽卷起来，害羞极了，小树上的叶子也一样，所谓“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”。
有人却不赞同，认为“春天”是一副描绘泉水叮咚的画卷，那冰块融化间，河水突然“复活”，轻快的流淌。也有人们认为春天到处都是观景的好地方，花儿各式各样，争相开放。也有人感叹春天是梅花消失的季节，梅花为我们播报“春”来了，自己却要消失了。所谓“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
我认为的“春天”是一种想象，你可以想象自己在美丽的风景中，望着远处的'山，山上一块红一块粉，是山姑娘戴上了美丽的发饰吗？再想想，山上是否有可爱的小动物呢？或许我们想象你若是一位诗人，闭上眼睛去拥抱春天，去闻闻青草独特的香气，再去尝尝花蜜，那甜滋滋的味道，是否甜蜜了你的心情，再来听听昆虫大队为你演奏的小曲儿，是否激动的写出一首赞扬春天的诗句。
听了这么多关于春天的想法，你是不是也有你心中的“春天”，和我一起铺开纸张写下你心中独一无二的春天吧。
触摸的作文 篇27
盼望着、盼望着，春天终于到来了。小花和小草都探出了头，动物也出来撒起了欢儿。
春天到了，丁香花开了、梨花开了、桃花也开了——今天赵老师带着我们去小区里赏春色。一路上，我淹没在花海里，花即我，我即花。，一切都那么美妙。原来光秃秃的树，生了许多嫩叶子，张扬着生命力。不由让我想起了朱熹的那一首诗：“等闲识的东风面，万紫千红总是春。”
春天到了，小区的人们都出来了，冬天人们都怕冷，可是春天阳光灿烂，大家都赶着抢着出来呢？每个小孩儿都推着一辆小车，穿行在春风中，脸上带着笑容。
一阵风吹过，人们都笑出了声，柳树姑娘摇着她那一头小辫子，洒下一片银铃般的笑声。我悄悄地凑近一株丁香树，细细打量着这些小小的，喇叭状的小紫花，她们可真耐看，半天我都没动一下。我决定尝尝它们，拈下一朵放进嘴里，“哇哇哇！”虽然看着那一些花都很美，闻着也很香，吃起来却比药还要苦，看来外表和内在极其不符呢！
春天到了，小鸟都从南方飞回来了，你听小鸟在枝头上欢乐地唱歌，草地上的小动物都出来玩了，你听，小狗在向你问好；你听，小猫在哼着曲——我的'耳朵都不够用了呢！
春天是最美好的季节，也是我最爱的季节。我想把春天留住，不让它去别的地方。
触摸的作文 篇28
寒冷的冬天已经过去，温暖的春天悄悄来临。在这个春暖花开的季节，我们虽不能来到户外欣赏美丽的花朵，但同样可以享受阳光的温暖。
当一只活泼可爱的.小燕子从窗前掠过，落到不远的地方。我的脑海里充满了无限的遐想：我身在一片草原之上，望着这片碧绿而广大的草地。我突然发现，春天竟然这么美！当绿草如茵与远处碧蓝的天空连接成一片时，这不正是“独倚阑干凝望远，一川烟草平如剪”吗？
我坐在窗前，闻到了春天的味道。当你闭上眼睛感受春天的气息时，桃花的香隐隐约约味；玉兰的香味浓厚馥郁；梨花的清香似有似无；樱花的味道香而不俗。我突然发现，春天竟然这么香！当春风吹拂，绿草如茵，鲜花飘香，春意盎然。这不正是“迟日江山丽，春风花草香”吗？
只见春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹拂下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上了一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一种明朗欢快的感觉在滋长。这不正是“好雨知时节，当春乃发生”吗？
这就是春天，它总是给人带来无限遐想：它是“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”它是“夜来风雨声，花落知多少”它是……，它让我永远沉浸其中。
触摸的作文 篇29
时光和风在河床上流淌，一个民族用灵魂在上面舞过千年，聆听花开的声音，那是绚烂的辉煌，静听花落的低吟，有着无限的淡美与宁静…….
——题记
那是中国的水墨画。徐徐展开，墨香在萦绕，犹如淡淡地忧伤，牵住了五千年的时光，一支笔，一卷宣纸，记载了多少淡然的情怀，多少王朝的兴衰……
指尖触摸着泛黄的画卷，没有丝滑的质感，只是留下历史的追忆。追忆虽美，描绘的手已化为尘埃，可从手中溢出墨色流转千年。
中国的水墨画，水墨画上的中华。
那是中国的长城，屹立在边界上，默默地守卫着、秦皇汉武，唐宗宋祖，代代皇帝曾站立在长城之上，望着祖国的江山，心中有无限的感慨，感慨自己打下的辉煌。
指尖触摸着古老的城墙，岁月的痕迹在此留下。曾经的刀光剑影，曾经的血流成河，都在这演绎。而今，千年的风雨，已将历史洗刷，一切的一切，都成为过往，只有长城无言的站立千年。
中华的长城，长城内的中华。
那是中国的诗。油灯一盏，诗文三卷。品味香茗，漫游诗行。独特的方块字，构成了诗。唐朝的'诗，在河岸流淌；宋代的词在笛中飘扬;元朝的去，在翩翩白衣中荡漾……
指尖触摸着刚劲的字体，诗人的人生在诗中开始，也在诗中结束。燕山月静静洒下，只为能与诗词塑一尊圣洁的灵魂……
中华的诗，诗里的中华。
思绪飞扬，触摸这中华，静静地感受他所谱写的神话。
触摸的作文 篇30
伸出手，用心灵触摸，暖暖的，柔柔的，那便是幸福。
——题记
那天，有朋友突然问我：“你说，幸福是什么？”我戏谑道：“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”话音刚落，我们便都捧腹大笑，一次问话便在笑声中烟消云散。
回到家，反复斟酌朋友的那句话，竟一时想不出个一二来。幸福到底是什么？
在大人眼里，孩子是他们的幸福；在孩子眼里，玩耍是他们的幸福；在工人眼里，劳动是他们的幸福；在农民眼里，丰收是他们的幸福；在教师眼里，学生是他们的幸福……每个人都有自己的幸福。
清晨，拉开窗，当第一缕阳光射入，是幸福的感觉，伸出手，捧在手心里，享受幸福的感觉，温暖，舒服，异常惬意，那感觉，真的妙不可言！
傍晚，红霞满天，是幸福的颜色，由深到浅，由明到暗，太阳的半边脸在天边若隐若现，伸出手，把微风捕捉在手里，那感觉，真的'无以言喻！
夜下，繁星点点，布满天空，是幸福的图案，用心描绘，却无从下笔，伸出手，把一丝凉意敷在手上，让人倍感轻松，那感觉，真的无与伦比！
这就是幸福？我忽然间醒悟，自己所拥有的一切，难道不是幸福？自己的拥有的生命，父母，一切一切，都是幸福。自己，其实很幸福！
蓦然回首，灯火却在灯火阑珊处，让我们伸出手，用心灵触摸幸福吧！
触摸的作文 篇31
三月，微凉。晨醒，打开窗，便闻到了淡淡花香，阳光洒进来，一伸手，便触摸到了春天的气息……
——题记
春之美，在于它的那份独特。
早晨，我下楼散步。听着阵阵虫鸣鸟叫，看着几朵新开的小花，我才反应过来，今，已是春天。
于是，我便静静地坐在小区花园，欣赏着早春带给我的“厚礼”。
近处，红色与粉色的桃花与山茶互相交错着，红得似火，粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也时不时飞来，发出嗡嗡的响声。这，就是春天。
往远看，花丛中几朵黄色的小花也正散发着自己的美丽，或许只是不引人注目罢了，我走近一看，原来是迎春花，迎春敢于在早春开放，而不像其它花那样娇气。它虽然没有玫瑰的艳丽，百合的.朴素，但她是敢于面对寒冷，面对困难的，迎春的精神，很美。
风起，风落……
各种花的花瓣禁不住风的洗礼，纷纷飘落，我走上前，随意拾起一瓣，那柔软的花瓣绽放着美妙的光泽。我的心灵为之一震，这就是春，这就是春之美。
我再往上伸手，恰好，一只正飞来的蝴蝶滑过我的指尖，凉凉的。如果说蝴蝶是春的使者，那我又何尝不是触摸到了春天呢？
春之美，在于嗅觉与触觉的感受，它给我的心灵带来了极大的震撼，这，是超越心灵的震撼。这不仅仅是手的触摸，更是心灵的触摸。这种感觉告诉我——这是春天。
春、夏、秋、冬。四季的美，却只有春之美，最独特。
春天的美，在于心灵的触摸……
触摸的作文 篇32
春，是隐形的。她悄无声息地推翻了冬爷爷的统治，再次把生机重临在人间。
春，是一年中所有万物的初始。一年之计在于春，一日之计在于晨。村子里的桃花盛开了，那朵朵芬芳、缕缕清香的桃树林，不时吸引着人们去观赏。村子的中学里，柳树挺直了腰，竖起了翠绿的头发。“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”心灵手巧的.春姐姐用她那神奇的力量在召唤沉睡的一切。从来不曾蛰伏不动的松鼠与蝴蝶作伴，活泼可爱的燕子与蜻蜓闹在了一起。公园里，山岗上，田野边，花丛中，春天的影子随处可见。是春用力量在努力融化着冰冻的时空。
四月，雷声踏着响亮的步伐出场，轰、轰轰、轰隆隆，惊醒了蚯蚓，震惊了狗熊。一会儿与乌云搭戏，一会儿与春雨说起了相声。这是春的节奏，春的旋律与乐谱。世间的万物用新生的目光投向了春姑娘。
杜鹃花红起了脸，牡丹高傲地抬起了头。
学舍中，孩子们的朗读声清脆嘹亮。每一个孩子都有一个红扑扑的脸蛋，格外地精神。
田野中，从清晨到傍晚都能见到农民在劳作。他们忙着推土、铲平、灌水、除草、埋种、施肥。各家的进度不一，放眼望去，由绿变黄，又由黄转变为绿，仿佛一块巨大的棋盘。远处，还有一望无际的麦草堆，孩子们欢快地在其中奔跑，捉迷藏……
“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”
春天来了，春天来了。春天真的来了。
触摸的作文 篇33
年少的我曾经狂妄无知，被虚化蒙蔽了双眼，没有认清真正的自己，我拨开那重重迷雾，才发现真正的自我。
我愚昧地认为，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”才是真理。殊不知，我内心也有交流的冲动。我把自己的内心关进了牢笼，它像一只将被抽取熊胆的野熊在怒吼。在无数个寂寞的`夜间，我也想触摸真实的自我，却发现它似乎离我很远很远。
郑智化在《水手》中唱到：“总是要靠酒精来麻醉自己，总是用一点点微不足道的成绩来安慰自己，”这多么像说的是我。我为自己一点微不足道的成绩而沾沾自喜，以为自己已经鹤立鸡群，却忘记了人应该活在现在，而不是过去。渐渐地我发现我已不再了解自己。我和真实我之间似乎有扇锈死的门。
我在这浑浑噩噩中终于醒悟：生活如同一只魔掌，把我紧紧的握住，我若不战胜它，就会被他毁灭。我捏碎了虚无的自我，找回了真正的自我，除去了心灵上的锈。
我触摸到了真正的自己，抛弃了那些空虚的岁月。我有忧有喜，会笑会哭。我只是一名普通的学生，我会为了理想而奋斗。我像所有的学生一样，从早学到晚，虽然忙碌，却也充实。
同学之间的来往粉碎了我的孤傲，老师亲人的爱融化了我心中的坚冰。我每天都在学习中活得快乐，从家庭中获得感动。
每天早上，我吃着爸妈做的饭菜，我总有一丝说不出的温暖。二点一线的生活虽然单调，却不乏味。我就像一只骏马在家与学校之间飞奔。
我触摸到了真实的自我，生活因此变得幸福而又快乐
触摸的作文 篇34
有位名人曾经说过：“这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，这个世界真的很美，只要你用心观察。
你看见街上手挽手一起散步的老人了吗？看他们多幸福啊！这就是爱情最好的结局，最美的风景。两个人手牵手一起走下去。真正的爱情就是这样，不需要太张扬，也不需要太多的语言。他们明白：这段属于他们自己的'旅程，只要有彼此陪伴，就是幸福的。
你看见正在飘下的落叶了吗？在这硕果累累的秋天，它们悄然落下，没有一丝怨言。在空中，它们尽情地飞舞，然后高兴地落在地面。这时，你便会想到一句诗：“落红不是无情物，化做春泥更护花。”
你帮奶奶拔过白头发吗？那缕缕白发，承载了多少艰辛和泪水。那是岁月留下的痕迹，有快乐，也有悔恨。现在，带着一颗恬淡的心去细细品味过去的日子，无论是喜是悲，都是快乐的。
你去过江南古镇吗？你体验过小桥流水的日子吗？如果有，是不是觉得很惬意，是不是别有一番滋味在心头？如果没有，你也不必遗憾。用心去想想那些美丽的地方，你照样可以领略到美丽的风光。用心去看世界，便会多一分收获。
你看见过小孩子那天真可爱的笑了吗？它无时无刻不在你身边。从现在开始伸出你的手，去触摸一下你的周围。对，这就是美丽。
触摸的作文 篇35
我家旁边有一个残疾小孩，我和他是好朋友。
他本来也有两条健康的腿，但是在一次交通事故中，他失去了一条心爱的腿，从此他只能坐在轮椅上了。平常只要我们一有空就推着轮椅和他一起玩耍。可一到了夏天，我和其他的小伙伴在河里玩的像小猴子一样欢快的时候，他坐在轮椅上眼巴巴地望着我们，眼睛流露出无限的渴望和失落。每当看到他这样的眼神，我的心里就像打翻了五味瓶---说不出的`难受。
有一天，我把其他的小伙伴都集中起来，让大家一起想办法，帮助他一起下水游泳。有一个小朋友拿出了他爸爸给他新买的游泳圈，接着我们又制订了一套方案。首先，我们费了九牛二虎之力说服了他的妈妈让我们带他去游泳。然后他妈妈把他抱到河岸边，我们给他套上了那个崭新的游泳圈，告诉他无论如何双手一定要紧紧抓住游泳圈，接着在我们几个小伙伴的帮助下他终于下了水，我们三三两两的围着他，刚下水的那会儿，他的脸紧绷着，全身很僵硬。“放松点，没事的，我们会保护你的……”在大家的鼓励下，他慢慢放松下了，自己摆弄着游泳圈——转来转去的。这时，我回头看到他妈妈在岸上在偷偷地抹眼泪。我知道那是高兴的眼泪。就这样，我们在水里嬉闹着，大家好像从来没有这样开心过。
这个夏天我过的最开心了，因为我那位特别的朋友也可以和我们一样可以下水游泳了。
触摸的作文 篇36
时间过得飞逝，就如流水一般永往前进而不会回头。时间过的匆匆，不会为谁而停留。
—题记
光阴似箭，日月如梭。回首，我们的曾经，我们那些已逝的岁月，仿佛还在昨天，而一切已经走远，时光我们留不住，唯一留在我们心里的是那最美丽的回忆。时间，它摸不了，听不了，闻不了，它总是悄然无息地从我们身边走过，我们却没有察觉，等我们察觉时间去的匆匆时，时间永远也不会回来了，只有时间的流逝才使我们注意到时间。匆匆时间，请让我触摸你好吗？我想牢牢地抓住你，用我的手笼罩你，不让你溜走。
当我拿起书本看书时，时间从我的书本过去，看电视的时候，日子从屏幕上溜过，做游戏的时候，日子随笑声飞逝，跑步的时候，日子则在脚步声中悄然离去，默默时，便从凝然的`双眼前过去……
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的时间还有很多，以前我们错过了，我们为何还不珍惜现在的时间呢，我们不能白白地来到这个世界。赤裸裸地来到这世界，转眼间，难道也将赤裸裸地回去？
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。珍惜点滴时间，立志奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，只有这样，才会在人生道路上取得一个又一个成功。
微风轻指，夜凉如水。轻轻翻起相册，被定格的时间一一浮现，是岁月成为永恒的画面。
触摸的作文 篇37
冬日的寒风呼呼地刮在大地上每一个角落，惟一没落叶的松树在寒风中笨拙地摇晃着，像一个虚弱的病人，偶尔一两只鸟从巢中飞出网，带来一阵长鸣地回响。冬天总是耷拉着脑袋，好似老态龙钟的老人，没有一点生机，我最讨厌的就是这个季节了。可是如今，我对它又有了一种新的感受。
独自一人走在街上，由于穿得很单薄，所以一直缩手缩脚地。“哎哟！”一不小心，我被一个大石块绊倒在地，膝盖立刻开始出血，那股钻心的痛让我现在仍心有余悸。
这时，一个叔叔恰好路过，他递给我一张卫生纸，还教我怎样止血，一种感激之情不禁油然而生。那位叔叔与我素不相识，却在我需要帮助的时候伸出援助之手，这是一种多么可贵的品质呀，这仿佛一个小太阳，温暖着我的心。
回到家里，我不禁陷入了沉思：父母给我的关心还不够多吗？可是这一切的一切全被我忽略了，那如大海般博大、无私的爱成了一缕缕无色无味的水蒸气，我没有丝毫反应，却只对这一滴小小的水珠感激万分。
我的'的确确忽略了对父母的感激啊！
记得曾看过的这样一个故事：一个孩子和父母吵了架，一气之下冲出了家门，直到晚上，他已饥肠辘辘，一位老奶奶心疼这孩子，请他吃了一碗面，他十分感动，一再感谢老奶奶，还诉说了父母责骂他的过程，老奶奶却语重心长地对他说：“我只是请你吃了一碗面，你父母可是为你煮了十多年的饭啊！”
触摸的作文 篇38
我的家乡在烟台，烟台是一个滨海城市。
来到海边，大海的鱼腥味扑面而来，让人神清气爽，这就是大海的味道。海风有大有小，风娃娃脾气好的时候，就轻轻吹出微风，吹到脸上感觉很柔软，好像妈妈的手在抚摸我的脸；风娃娃脾气差的时候就狂风大作，会像一只无形的巨手一样把人推了一下又一下。金色的沙滩在太阳的照射下发出耀眼的光芒，一栋栋白色的小房子矗立在沙滩上，好像一个个坚强的卫兵在保卫着蓝蓝的大海。金黄色的沙滩呈椭圆形包围着蓝色的大海，浪花白白的，像丝绸一样。
看到这里我飞快的脱下衣服直奔大海，没有海水的地方沙子涩涩的，踩上去软软的，沙子里有各式各样的小石头，还有五颜六色的小贝壳，红的、黄的、白的，形状也不同，有的'像金字塔，有的像小扇子。在靠近大海的地方沙子湿湿的，一踩上去就像要陷进去一样，。突然，我好像踩到了什么硬硬的东西，低头一看，原来是一直小螃蟹，我拿起来仔细看，螃蟹的后盖滑溜溜的，好可爱呢。
我走到海水里，海水逐渐没过我的脚背、膝盖、腰，透心儿凉。远处有一叶叶的小帆船，特别小，只有拳头这么大。海鸥在天空飞来飞去，有时候像箭一样冲下来，有时候从我身边一掠而过。突然，一个浪花朝我打来，我喝了一口海水，好咸呢！
我真喜欢大海！
触摸的作文 篇39
伸出手指去触摸，触摸世间万物，感受一切未知的人、事或物。
触摸是一种体验，也是一种尝试。
我有一双肥嘟嘟的小手，我用它摸到很多。但我摸过最粗糙的手，是妈妈那双干粗活的大手。
妈妈的那双手，很大，大的可以把我捧在手中，那双手上除了老旧的不再嫩白的肉色外，只有因为操劳过度而生出的一条条皱纹，它们密密麻麻的.都在慢慢的大手上，就静静的待在那儿，守着自己的“阵地”继续繁殖的……
摸着这样一双大手，我竟什么都说不出来了，我用心感受到的是一番别样的滋味酸酸甜甜的。
我带着这种滋味在去轻抚，去感受时间的流失，岁月的跨度，我摸到的那一条条皱纹，竟成了岁月的痕迹，印在了那双大手上，是岁月侵蚀后的标志。
我触摸妈妈的大手，触摸到了时间时间留下的痕迹。
我触摸过与大手截然不同的，稚嫩的双手，是弟弟的那双小手。
弟弟有一双手，小小的，是一双娇生惯养的手，这双手是白的，是嫩的，是充满水分的，那上面没有一条多余的皱纹，舒展自主，似乎是刚从水里拔出来的。触摸这双小手，我竟一时不肯放掉，对它的出现竟充满了怜爱之情。我带着这种情感再去感受，我感受到了时间的迟缓，岁月的喜爱，那一丝丝乳白，尽是时间的给予。
我触摸弟弟的小手，触摸到了时间时间的恩赐。
伸出五指，拿出真心，去触摸，去感受，触摸世界，感受时间。
触摸的作文 篇40
时间的流逝无声无息，它既看不见，也摸不着，如果不把握分分秒秒，许多时间就将流过，每个时间只是停留短暂的一秒钟，过去了，就再也不会回来了。
我们既然留不住时间，就要珍惜和好好利用这些时间，绝不要虚度光阴。用我们短暂的时光来做我们作为一个学生该做的吧。在学习的时间里，如果你想：玩一会，就玩一会。但是，时间的流逝是悄无声息的，到点了不会提醒你，千万不要因为这样而浪费了时间，少壮不努力老大徒伤悲啊。
想想现在的我们，又何时珍惜过时间呢？只有当浪费了以后才匆匆忙忙的补救吧。等浪费了我们大半个人生才后悔莫及吧。我们不要总是以为时间还多着，虽然一年四季不会第二天醒来就过完，但我们要做的事多着呢，忙来忙去，也就在忙中过去了无数日子，不知不觉，好几个年头就过去了。但我们总以为时间还多着呢，不知不觉过去的.日子里我们做了什么事？如果你来不及醒悟到时间流逝的飞快，你就会在本来就短暂的人生里留下许多遗憾，因为该做的事都没有做，到那时你就追悔莫及，恨那个虚度年华，不懂珍惜时间的自己了。
触摸时间，想想自己度过了这么多的日子，究竟做了什么事，如果你白过了这么多个日子，就请做你该做的事情，充充实实过好我们的生活吧吧。
触摸的作文 篇41
走进银杏树林，看银杏树叶片片的落下。美极了，伸出手接住一片落叶。这片落叶就像一把钥匙，打开了，我在记忆里封已久的儿时的记忆的大门。我仿佛回到了儿时……
“叮铃铃，叮铃铃”这是记忆里爸下班的样子。每次爸爸下班都会按两遍自行车铃儿。每当我听到这铃都会跑出去，跑到爸爸怀里。爸爸会把我举高，用他那硬的'像松针的胡渣扎的我咯咯乐。每当此时妈妈都会喊一句“进屋，吃饭了”这是记忆最美的一家人的样子。
“卖糖葫芦，卖大串糖葫芦。”每次卖糖葫芦的小贩经过家门口时，妈妈都会给我和弟弟一人买一串，我们便坐在墙上，蹬着两条腿，吃着糖葫芦。糖的甜，山楂的酸，是记忆里最美的味道。
“去把那些草拿过来”这里上小学之前我弟弟最爱玩的游戏“砸草药”弟弟是跑腿的，让他干啥他干啥。最有意思的是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴烂，放到一个小瓶子里，放上凉水，过了一会儿水变绿了，在等水变浓时，脑子灵光一现，找了一个小杯子，把韭菜水过滤进去。叫来弟弟我说“喝了”
这傻了吧唧的孩，我让他喝，他还真喝整喝了两大杯，喝完之后说了句真苦，逗得我咯咯乐。这是记忆里最有意思的事儿。
触摸记忆优美，有甜有苦有乐，每一个记忆都值得回味。
现在让你大吵大闹的事情当到你中年，老年后回味会不自觉一笑，会发现自己当时怎么那么幼稚？那么一点小事就大吵大闹？
触摸记让你快乐回味当初会不自觉一笑释怀就在不经意间。
触摸的作文 篇42
前几天，我们学习了一篇题为《触摸春天》的文章。昨天，我和好朋友们一起来到美丽的南山，切实感受到了春天的生机勃勃。
我们乘车抵达了目的地——南山徒步大道，开始今天的第一项活动——徒步。我们像一群快乐的小鸟，兴致勃勃的冲上了徒步道。一路上，我们有说有笑，连蹦带跳，迫不及待的向1000米目标前进。大道的两边是沙土地，稀稀疏疏的长着一些杂草和一些灌木，还时不时有小虫出没。大家觉得大道太平坦，一点也不好玩，于是大家“不走寻常路”，往沙土地上走。走着走着，忽然发现土包上长着一簇一簇墨绿色的沙葱，这可是难得的野菜！沙葱可以炒鸡蛋，可以包饺子……我的口水都快流出来了。马上行动，徒步计划改为采沙葱计划。我们不一会就采到许多，草帽都快装满了，这真是一个不小的收获！
午饭时间到了，我们来到一家农家乐餐厅。看遍菜单，我们发现了一道新奇的菜名——海陆空烧烤，这一定很好吃！不一会，菜上来了。哇！好大盘子，有烤鸡肉、烤羊排、烤鱼、烤土豆……好丰盛呀！
吃完饭，我们来到小广场放风筝。我们的`风筝是一只老鹰——展开双翅，威风凛凛，飞得又高又远。忽然，一阵风把风筝吹歪了，不好，它缠绕在一个大风扇上了。我们费了好大劲，才把它弄下来。再次放飞，它又一头栽到了一所房子后面。哎，看来这只老鹰想自由飞翔，不想被风筝线束缚住。
天色渐晚，我们恋恋不舍的离开了美丽的南山。
触摸的作文 篇43
微风轻轻的拂过大地，将生命的希望播撒在人间——这是春天的希望;阳光炙烤着大地，将生命的欢悦是放在水中——这是夏天的躁动;落叶徐徐的飞舞，将生命的辉煌展现在空中——这是秋天的清凉;大雪肆虐地飞扬。将生命的顽强表演在雪中——这是冬天的狂妄。这都是自然的表现，也是愤怒，欢乐，亦或是一种忧伤。
流星划过夜空，文人用语言触摸了自然;瀑布飞流直下，诗人用诗句触摸了自然;美妙河山的壮丽，英雄用行动触摸了自然。而神奇的大自然也在我们触摸她的时候，给了我们很多很多启示。
在一望无际的草原上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地保卫它们自己。雷声轰响，暴风雨就要来了!狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹倒在地。雨点毫不留情的打在它们身上，“滴答，滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。“野火烧不尽，春风吹又生。”转眼又是雨过天晴，狼狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的`泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我们触摸自然，感受到了小草那种坚韧不拔的伟大精神。
学会去触摸大自然，用心去感受生命，那麽这些不一样的生命会给你不一样的体验和启发;如果没有大自然，会有牛顿的万有引力吗?如果没有大自然，会有现在的飞机吗?如果没有大自然，就没有我们现在美好的生活!就没有我们现在如此丰富的世界!
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