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拿手好戏作文500字5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的拿手好戏作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
拿手好戏作文500字 篇1
我呀，以前是个很怕烧菜之类活儿的人；可现在呢，我却总是喜欢在厨房里捣鼓自己的“黑暗料理”，总做自己都无法直视的“美食”……
在动漫里经常会出现动漫人物制作甜品的场景，我就想去“复刻”一下《樱桃小丸子》中的卡美罗。经过了七次的失败，我原先准备好的一大包糖、小苏打等原材料几乎都快用完了，我的'自信心受到严重打击。但我还是咬咬牙准备“再战沙场”。
“小的们！给本姑娘拿下卡美罗！”我兴奋地大喊，给自己打气。
开始制作了。我准备了一个大的不锈钢大勺子，一包白糖，一包红糖和一包小苏打。我在大勺子里加入了三小勺的白糖和一小勺红糖，然后加适量的水——水的位置刚好没过糖就可以了。
接着，我用筷子充分搅拌，好让糖彻底溶解，再静置10-20分钟。之后，我把勺子放到灶台上，开到中小火，一边烧，一边用筷子拌匀。不大一会儿，糖水冒出了大量的泡泡——这就是糖浆了！
这时，必须快速加入一小勺小苏打。接着嘴里默念20个数后，我又放了一小勺小苏打。
“当！当！当！”奇迹要发生咯！勺里的糖浆一点点膨胀起来，慢慢变大变大，就快溢出来的时候却停了下来，开始变硬了，硬了之后就是卡美罗了。
虽然制作过程看上去非常的简单，但是在做的时候还是很容易失败的，各位同学们，你们学会了吗？
拿手好戏作文500字 篇2
我们有四大国粹，而我的拿手好戏就占其一，就是中华武术。我自幼习武，冬练三九，夏练三伏。
我自幼身体不好，是人们口中的早产儿。因此导致我身体时而感冒，时而发烧，有时走路时不经意间就摔上一大跤，留下了不少伤痕。
于是，我可敬的爷爷一有空就让我去体育广场跟着他打打太极，刚开始只是想让我锻炼身体，时间过得飞快，我很快便认识了我人生中第一个武术导师。
他先教我压腿，又让踢腿，然后下腰，师父告诉我，基本功成熟后，下面才能练得更好。
刚开始还算顺利，后来，我又学习了翻跟头。刚开始，闪腰、受伤是常事，他教我的义门拳——四路查拳，一个动作，一个抬腿，像一个个鲜活的汉字，字字用意，拳拳到腿。我苦练太久，中间也想过太受罪了，不学了，但又不甘心。后来，无论我在何处都加紧练习，一直打下来，挥汗如雨，心却是激动的。
苦练三年后参加比赛，自小生活在饭店的我，对外人没有一点怯场，我在赛场上，把师父交给我的`一招一式都打得淋漓尽致，没有一个动作马虎。最后，获得了A组一等奖。可以说这次比赛给了我最大的鼓舞，也让我体验到一份辛苦，一份甜，做事都是先苦后甜的道理。
再后来，我的空翻是很强的，在我已知的地方无人能敌，能在落地前面一秒，做我想好要做的动作，围观的人都会啧啧称赞，我慢慢地成了广场上的“小名人”。
现在我真正的知道了，“有心人，天不负，卧薪尝胆，有志者事竟成，三千越甲可吞吴”这段话的含义。武术，就是我的拿手好戏。
拿手好戏作文500字 篇3
每个人都有自己的拿手好戏，比如：打篮球，游泳，唱歌，画画……而我的拿手好戏是—做饭。
为了让自己一个人在家时可以吃好饭，我每天都和爸爸学习怎样做好吃的饭菜。
那天是我的生日，我开心地想：今天，我终于可以大展伸手了！我飞快地跑进厨房，从冰箱里拿出一个鸡蛋和一个番茄，还有一份面条，今天，我就自己做一份长寿面吧！
我先接了点水，把水烧开，然后，在烧水的时候，把鸡蛋打好，放进锅里，番茄切成丁，葱切成段，水烧好后，将切好的`葱段放进去，然后，将切好的番茄放进去煮锅中，在煮番茄的空闲时间，我还用煎锅煎了个嫩嫩的流心蛋放在了干净的碗中。随后，我在煮锅中放了一份面条，面煮好后，我又放了一点儿盐和香油，最后，我把煎好的鸡蛋放在了面条到最上面，又撒了点葱花点缀了一下，我挑了一根锅里盛剩下的面条，尝了一口，嗯！好吃！我把长寿面端了出去，爸爸妈妈都吃了一碗后赞叹道：“嗯，你做得简直比饭店的大厨还好吃，我真佩服你！”
听了这番话，我不禁得意起来：“那是，也不看看我是谁！”在这句话的鼓舞下，我又做了一道菜，可这次，好像是我的手不听使唤，放了一大把盐，我夹了一口尝了尝，啊！好咸呀！一点也不好吃！我伤心不已！
这件事让我明白了很多：做任何事都不能骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后！
拿手好戏作文500字 篇4
我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，喜欢翩翩起舞的感觉，那种感觉很美妙。
小时候我看电视上的舞蹈演员身轻如燕地跳着舞时，就产生了这样一个念头，如果我也能登上舞台，做一名舞蹈家那该多好啊！于是我缠着妈妈帮我报了舞蹈课。第一节课开始了，我和我的同学早早地来到了教室做热身，老师缓缓地走进教室。老师那扑面而来的.气质让我惊叹，果然学舞蹈能锻炼人的形体，让肢体变得更加柔美。
我们学习的第一个动作就是擦地，老师温和地对我们说：“来，大家跟我一起学。”我们跟着老师的步伐有模有样地学了起来。渐渐地，我们的动作变得纯熟起来。“来，她跳得不错，我们跟着她一起跳，好不好？”我抬头一看，这句话竟然是对我说的，我当时的心情既激动又欣慰，是一种说不清道不明的感受。学了一段时间后，老师对我们说：“过几天会有一场演出，我们要好好排舞哟。”我们欣喜若狂，像小猴子一样欢呼。
时间总是过得飞快，很快就到了演出那天。当我们昂首挺胸各展舞姿时，我感觉自己也快成舞蹈演员了。我面带笑容，想象着自己是一只天鹅，在舞台的最中央，最前方，优雅地跳着舞。演出结束了，我们都围着老师，渴望得到老师的表扬。老师愉悦地说：“你们跳得非常好，我为你们骄傲。”我们都很满足，因为我们享受到了快乐。
这就是我的拿手好戏，也是我热爱的，我会继续坚持下去，也许哪一天真会我会实现我的愿望。
拿手好戏作文500字 篇5
我的拿手好戏是诗人赵师秀笔下“闲敲棋子落灯花”的围棋！说他高深莫测吧，也对;但说他通俗易懂吧，也不能说不对。因为我从一年级开始，到五年级就已经轻松升上了五段，比别人要早了很多呢！
在幼儿园中班时，我爸妈让我选择一项课外兴趣班。我望着海报上五花八门的项目，感到眼花缭乱、头晕目眩。忽然，我看见一堆黑白棋在棋盘上井然有序的组成了一个方阵，便毫不犹豫地选择了它。然而，无心插柳柳成荫，我的围棋水平越来越高，成为了一名业余棋手。
一天，我去我的'前任围棋老师李老师那里“叙叙旧”，顺便和老师下一局不让子局，检验一下我的实力。
要知道，我已经升上五段，实力早已今非昔比，可老师依然对我不屑一顾，还用对待下午的方式来对待我，结果，我在布局稳扎稳打，中盘立即对老师发起一波又一波猛烈的攻势。李老师展现出他那强大的计算能力，抵挡住了我的一次又一次的攻击，还下出了一步妙招，使我顿感局势吃紧。忽然，我发现李老师庞大的计算的计算链条的一个极小的缺口。本来，如果不仔细看，是根本发现不了的，但我硬是用我的“显微镜"将这个小缺口无限放大。最后，我将老师的一条大龙围了起来，我们在狭小的空间内斗智斗勇，谁也不肯退让，双方厮杀得十分惨烈。
大厮杀进入了最后的决胜阶段。我忽然亮剑——乱战，老师看着我东打一下，西整一下，感到头晕目眩，出现了失误。我趁机发起总攻，吃了他一块棋。顿时，老师唉声叹气，我则喜形于色——因为我赢下了这局棋！
其实老师天天接触围棋，实力当然要比我这位已经“荒废”了一个月的五段强。但是，老师轻敌了，才导致输掉了这局棋。看来大意失荆州呀！
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