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【精华】不能这样作文500字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的不能这样作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
不能这样作文500字 篇1
八月三日傍晚，天下着淅淅沥沥的雨，大街上的车辆来来往往，川流不息，我和妈妈急匆匆地往回家走，正通过斑马线，一辆电动车飞驰而过，把我从公路这边撞到公路那边，当时我被这突如其来的一幕吓晕了，满脸是血，浑身颤抖，两腿被撞的不能走路，妈妈急忙抱起我，摸着我的脸，两眼的泪珠直滚下来，不知该怎么办才好。
那个骑电动车人见此情景，便转身想逃跑，于是被一个中年男子拦住，说“孩子撞成这样，你想逃跑，是人吗？”围观的人你一言我一语把这个骑电动车的人说的无话可说，急忙拦一辆出租车把我送到医院。
到了医院，医生做了检查，没有什么大碍，我和妈妈准备出院，可站在傍边的一位叔叔说：“能这么便宜这位肇事者，让他出万二八千元钱，给孩子弄点精神损失费。”听到这位叔叔说的话，当时我心里觉得挺有道理，可转念一想不能这样，我虽然被车撞伤了，但只是皮外之伤，再是这位骑电动车的人也不是故意的，自己走路匆忙没有左右环顾也有责任，想到这，我大胆地对这位叔叔说：“不能这样做，我也有错。”在场的人听到我说的'话，用异样目光看着我，夸奖我：“这孩子真懂事。”
这件事虽然过去二十多天，但时时浮现在我眼前，提醒我过往十字路口：一要注意红绿灯，按照交警的指挥行走，二要左右看，不能停留和玩耍。同时也使我懂得了做任何事情都不能突破做人的底线，时刻牢记做人总则，不能图自己的利益，做出那种道德败坏的事。
不能这样作文500字 篇2
国庆期间，我和爸爸妈妈去了青岛野生动物园玩。动物园里，五彩缤纷的花儿仰着脸对我笑，蓝蓝的天，白白的云，可爱的动物们，使我心情大好。可一个人，弄糟了我整个好心情。
“咳！”“呸！”这就是吐痰发出的声音，这声音我们经常听，却不以为然。而那个人，那个看似只比我大十岁的哥哥，竟然随地吐痰，还吐到了鹦鹉园里。他那时，考虑到小鹦鹉的感受了吗？他那时，考虑到游人的感受了吗？他吐在了祖国妈妈的身上。我相信，如果有人把痰吐在他身上，他肯定不会愿意的.。我看到当时的情景时，只是撅了一下嘴，可我们在参观的时候，看到了更多随地吐痰的人，大多是老年人，多么讨厌。吐痰时应该吐到餐巾纸上，然后扔到垃圾桶里。
今天，我又看到了一些不文明状况，红灯时，有车闯红灯。我爸爸酷爱车，他的车技非常好，他经常告诉我一些车的名字，大众、奥迪、现代……爸爸非常遵守交通规则，一看到有违反交通规则的车，他都马上告诉我，比如说今天。
最近，新闻报导的一次车祸让我铭记在心：一共四辆车，因为有车闯红灯，在路的左右堵诸在一起，其中两辆车被撞得破烂不堪，车的前半部分被撞得像一团腐烂的物体，受伤的人员已被送往医院。新闻报导员还说了一段话，让我觉得不可思议。那四辆车竟然有两辆车闯红灯，导致了这场惨案的发生。
我也不能光说别人，我坐在我们家的车上时，总是不注意安全，有的时候还把头伸到窗外。我看过好几次车祸，每次看完之后我都会在心里警告我自己，在车上一定要坐好，系好安全带，以免车祸时受重伤，可我总是隔着一两天就忘了，到现在我还有这种情况。
希望每个人都能遵守社秩序，有公德心，那么我们周边的环境、我们的社会将会是多么和谐啊！
不能这样作文500字 篇3
老师，指导我们推开智慧的大门。老师，帮助我们游入书的海洋。但是，老师也会犯错。
还记得那是这个学期的第二天的第一节英语课。我们发生一件小小的事件。
那节课讲的是ｍｃｅ书上的一篇课文。
您说：“哪些人没有带ｍｃｅ教科书的站起来！”全ａ组只有３个人带了书，所以连同我和１２名同学站了起来，您很生气，大声问道：“为什么没有带书？”我们有的说不知道要带，有的说认为会学新书，还有的说家长叫不带。真是风情万种。
可您不听我们解释，叫我们每个人抄课文，那篇课文有两页半，至少也有５００多字。还要我们必须在第二天交。玲玲老师，要是当时您听完我们每个人的`解释和自身原因，那该有多好啊。
我当时想：“为什么，老师您自己不发通知，还罚我们抄书，这不公平！”这时，您打断了我的思路，说：“我在今天早上５点多时发了微信到群里，你们家长一定起的比你们早，那时他们就该起床了。就可以看得到，所以你们就要带书！并且，我还要你们买棒棒糖给那三个带了书的同学，你们该好好反思一下，为什么人家就带书，你们就不带！”老师补充道。我当时有些生气，想：“老师，家长不一定起的比我们早，并且那三个同学可能只是偶然而已！”玲玲老师，要是您前一天晚上发个通知，哪怕只是一句话也好啊。我当时好想跳起来，与您交流讨论。
可是，那个时候，谁也没有说话。可能大家都进入了思考吧。
这件事情虽然过去了很久，但我还是想说：“玲玲老师，您不能这样！”
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