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关于身体作文500字七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的身体作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
身体作文500字 篇1
戴上一副眼镜很简单,只需要一台手机,一部电脑;摘下一副眼镜却很难,需要大量的时间、金钱,或许不一定能治好。不知从什么时候开始眼镜已成为有文化的一种标志,越来越多的“文化人”光临眼镜店,一眼扫去,大街上几乎都是“文化人”在捧着手机,好像手机是一本无字的天书,需要他们去钻研。啤酒瓶盖般厚的镜片令人难以想象,而在我的身边就有这样一副眼镜。
大年三十,一桌人围着桌子吃饭,一碗冒着热气的面端上来了,大家都吃了一些,唯独表哥迟迟没有下手。他慢条斯理地把眼镜摘下来,正准备吃时,眼前的世界突然变得模糊了,隐约能捞到些面,但每次只能加上一两根。表哥决定戴着眼镜吃,戴上眼镜的世界果然不一样,一切又变得清晰了,他刚低下头,如烟雾般迷蒙的雾气布满了他的眼镜,他不得不摘下眼镜,拭去雾气。表哥起身离开时,我偷偷地戴了戴落在桌上的眼镜,如同坠入了一个深渊,只觉得眼前的事物非常模糊,都被打上了马赛克。
尽管人人都知道戴眼镜的不便,但是却总是不能好好保护眼睛。大人玩手机不说,就连四五岁的小孩也在玩手机、平板电脑。路过一家店,只见一个四五岁的.小孩趴在椅子上,抱着个平板电脑玩着游戏。看着他娴熟的操控,我不禁有些惊讶,这么小的孩子都玩平板电脑,他的父母是怎么想的?
有科学家发布过一张未来人类的图片,图片上的人佝偻着背,手机和眼镜离得很近,头盖骨增厚了,为的是预防辐射,图上的人很丑,我不希望将来的人是这幅模样。
珍爱身体,从护眼开始!
身体作文500字 篇2
场地:室内
目标:
1、巩固孩子对时钟的认识。
2、促进孩子肢体语言的发展。
3、提高孩子的思维敏捷度及反应能力。
步骤:
1、让孩子读一读模型时钟上的时间,复习一下前面学过的“时间知识”。(依据孩子的情况由整点,到半点,以此类推。)
2、妈妈按照这个时间用两个胳膊摆出造型,并让孩子说是几点。(妈妈边说边给孩子示范,并讲解几点,就先用手臂找到几点,比如正中间是12,那么3点只需向下移动一下胳膊就行了,然后在找多少分钟。)
3、每次猜对后,让孩子跟着在做一遍,边做边说:这是几点。
4、当孩子熟悉规则后,妈妈就和孩子轮流说出时间,轮流做造型。如果谁做的不对,可以看一下身后的钟表,思考思考,当孩子需要帮助时,家长也可以提示一下孩子。
我根据好玩游戏的特点,对孩子前段时间学习的钟表的知识进行巩固,刚开始孩子一直“捣乱”,后来看到他妹妹摆的时间姿势不正确的'情况下,才大显身手。但当儿子真正开始比划时,他一会儿用左手当时针,一会儿用右手当时针,忙的不亦乐乎,并且边做还边说:哎,怎么回事来?我怎么做不成了。然后,左手换右手,右手换左手……
如此这般过后,当我再给他说几点几分时,孩子可以很快的用肢体表达出来。其乐无穷,我们在玩中学,学中巩固。
9点
9点15分
10点
10点30分
6点
整个过程孩子感觉都很新鲜,很有趣,并切身明白了时针,分针的不同。参与的过程中孩子思维敏捷,反应快,这可是用模型所达不到的效果呀!
身体作文500字 篇3
老师告诉我们想要赢,就必须刻苦练习。于是,我和同学约好每天下课就到操场练习。刚开始训练时,我跑得非常慢,经常摔倒,十分容易掉棒,同学们也不责怪我,都说只要刻苦练习就会越跑越快。听到同学们的鼓励,我干劲儿十足。双手握成拳头,两脚用力地前后摆动,飞快的奔跑,渐渐的我克服了容易掉棒的困难,可速度还是像从前一样慢。还时便有人开始对我冷嘲热讽,冷言相向:“你还是去和其他班的女生比赛吧!”“就是,就是!”“我还是退出吧!”我心想,默默地低下了头,“难道我真的不应该加入比赛吗?”我离开了场地,准备告诉老师我不想参加比赛的想法。一句名言突然出现在我脑海中“世上无难事,只要肯攀登。”是呀,只要刻苦训练,就一定会成功。我便独自一人来到操场单独训练。
时间过得飞快,不知不觉的到了接力赛比赛时间,而我跑步的技术也训练得炉火纯青了,我对自己信心满满,准备在比赛时大显身手。
比赛开始了,裁判一声哨响,我们班第一位选手像一辆涂了润滑油的车子,一马当先。其它七个班也不是吃素的,很快便追了上来,慢慢超过了他。由于第一棒的失利,我们与其他班的距离越来越大。终于轮到了我,这时我听到旁边有一个人在小声和另一个人交流:“哎,没希望了,换成别人还可能追上,他肯定不行!”我瞥了那人一眼,接过接力棒飞奔出去,很快便超过了比我先跑几秒的那个同学,我的`速度让围观的同学目瞪口呆。
刚冲出终点线,同学们就纷纷围上来问我是怎么做到的,我骄傲地抬起头:“有些宝藏就藏在我们的身体里,只要你努力,就能挖掘出来。”
身体作文500字 篇4
俗话说:“尺有所短,寸有所长”,而我们身体上的每一个部位也是如此,有所长,也亦有所短。
手在所有部位中是最机敏的了,琴棋书画,拎提拍打,样样离不开他,如果哪天他罢工了,那么我们的生活将无法想象,因为事事亲力亲为,所以他平时最容易受伤。
如果我们的身体有顶天立地的气势,那么,脚是肯定在的,他稳稳地撑着我们的身体,让我们永远昂首挺立,行走在人生的康庄大道上。
胃,我们看不到她,但是她平时最懂我们的心,总是默默无闻地接受着我们输送的食物,让我们的身体得到各种营养的.滋补,虽然有时会闹点小脾气,但那都是提醒我们吃了不该吃的,要保护自己。
嘴巴的工作看似最简单,最享受,所有的美味都要先送到他那里,让他先尝为快,山珍海味,油盐酱醋,好不好吃他说了算。除了品尝以外,他还是个外交家,说话,歌唱,与人交流都离不开他,如果没有他,就不能说话,吃饭,我们的胃也就只能整天哇哇大哭,其他部位也没有力气工作了。
大脑就像一个指挥官,整天待在基地里发号施令,想这儿想那儿,处理各种“文件”。他可以算得上是人体部位最聪明的一个了,当然,光有司令没有士兵的部队也不是好部队哦。
除此之外,还有各种各样的部位,但如果你问我那个部位最有用的话。我会说:如果只有单独一个部位的话,谁也没有用,只有他们团结起来,才能够真正有用。
生活中也是如此,独木不成林,只有团结起来,才能将大家的能力聚集起来,变得更加有用,因为,团结就是力量。
身体作文500字 篇5
一天,我在小区里寻找冬天。走着走着,看见了一片很奇特的落叶,我轻轻地将它拾起,惊喜地发现下面还有一只小蚂蚁呢!
我赶紧从宝箱里的掏出放大镜,只见放大的蚂蚁身体分为头、胸和肚子三大部分。头上顶着一对精神的触角,嘴巴像两把大镰刀。胸脯上面长了六条细长的小腿,后面连着个大大的圆肚子。为了验证一下科学书上的知识,我决定蹲下来细细地观察一番。
小蚂蚁在不远处找到了一块大面包渣。它绕着面包左转转,右看看,很兴奋的样子,还试着去抬抬看。可是食物太重了,蚂蚁搬不起来!美食当前,我以为它会饱餐一顿再说。但它却没作任何停留,急匆匆地爬进一个1米以外的洞里。不一会儿,一群蚂蚁士兵排着一列队伍,迫不及待地冲向面包渣。它们把面包分成小块,开始搬运,它们可真是大力士呀!都能扛起比身体大好几倍的食物呢!蚂蚁们迈着整齐的`步伐,排着长队,“一二一,一二一!”,按着原来路线向家里走去!
中途,意外多了一条小水流。对于蚂蚁来说,那可是条汹涌澎湃的大河!它们急得团团转,互相碰撞着触角,应该在讨论对策。这时,一只蚂蚁挺身而出,勇敢地走向水流。刚好飘下来一片落叶,蚂蚁爬到上面,安全地爬到了对岸。还有一只蚂蚁,灵机一动,爬到了一根小草上,越过了这条小水流。其他的小伙伴们也学它们慢慢地通过了这条危险的河流。大家一鼓作气,沿着原路把一块块面包渣搬回了洞里。我猜想:这么多美食,应该足够它们吃几天了吧!
小小身体里有大大的能量!小蚂蚁们让我大开眼界,它们可真是力大无穷!最难得的是:它们懂得分享,团结和谐,让人忍不住要给它们点赞!
身体作文500字 篇6
小明是个不爱干净的小朋友。一天晚上,小明做了一个梦,梦见自己身体的各个器官开起了大会。
主持人身体先来了段开场白:“今天我们来讨论一下是否要当小明的器官,请大家各抒己见,把心里的想法都表达出来。”
“眼睛”说:“小明总是用脏脏的手擦我,让细菌进入我的身体,特别难受。上次我的结膜就出了问题,又红又肿,难受了好长时间,所以我不想当小明的器官。”
“嘴巴”马上接话:“我也不想,小明太不喜欢我了,吃完东西总不拿餐巾纸把我擦干净,你们看我年纪轻轻,却总是长着一圈难看的‘胡子’。还有小明也不爱刷牙,你看我都越来越不敢说话了,一张嘴就跑出难闻的气味。”说到这里,“嘴巴”赶紧红着脸把自己抿紧了。
“手”也忍不住发话了:“你们都算好的,你们看看我,小明什么都不管不顾,再脏的东西他都会让我去拿去碰,更让我受不了的是,就算我再脏,他也懒得帮我洗一洗。哎——我真的无法再忍受了!”
听了“手”的'话,大家纷纷点头,“我也反对!”“我也反对!”……反对的声音此起彼伏。小明越听越害怕,忍不住打了个喷嚏。这时大家都发现了他,愤怒地对他说:“你这个不称职的主人,我们一致决定不再做你的器官,我们决定远离你!”
“不要啊!”小明大喊一声,猛地睁开眼睛,长舒一口气说:“原来是个梦!我以后一定会做一个爱干净、讲卫生的孩子。”
从此,小明真的变了,再也看不到他脏兮兮的样子,同学们也不再因为他脏而不和他做朋友了。
身体作文500字 篇7
有一天李奕晚上睡觉去了,做啦个梦,梦见他要上学的时候,发现他住的地方,和人都变成他们的语文老师,他们语文老师刚从大学毕业,到他们学校,教他们班,教拉三个月,他们感情很深厚,因为,他们之间只差几岁,他们是高三的,所以很聊得开,经常开玩笑,打篮球,李奕突然变成了他们的语文老师张宇,很是高兴,因为,他也可以教学生啦,从来没有想过的`事情,居然发生了,他高兴了很长时间,最后他决定去学校啦,穿好衣服,往学校去了,半路上就在想怎么讲课,后来一想还在高三啦,没有多少讲的课,大部分时间都是在复习,所以他的担忧暂时没了,但是他的家里他又不知道,回去肯定暴漏身份,该怎么办呢,最后他决定去找张宇,想想办法,而那边张宇呢,也在想办法,他突然变成李奕啦,把他吓拉一跳,一上午也一直在想办法,而这时真正的李奕也过来找他了,他们一看都是一个想法,很高兴,他们上一边想办法了,可是最后也没想个好办法,最后他们讨论的睡着啦,而这时李奕给惊醒啦,一看周围的环境,都是自己的家,他自己拍啦拍自己的胸口,幸亏是梦,假如真要那样,自己都不知道要怎么办了,他又睡过去啦,早上吃完早饭,骑着车子上学去啦,还唱着歌,明显的高兴,因为,那是梦,不是现实,过啦5分钟,他到班里了,都没有变,过啦一会,他的老师张宇来了,他过来找李奕啦,问他是不是做啦一个很奇怪的梦,他一听说有,然后两个人开始谈做梦的细节,好多人也在听他们讲故事,后来终于讲完了,同学也在说幸亏是梦,假如是李奕当啦老师,那就完蛋了,成绩都得退步。
他和老师一听,也说,幸亏没有交换,要不然双方的家长和家里会发生大事情,都拍啦拍自己的胸口,惊险。
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