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【精华】激烈的比赛作文500字三篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的激烈的比赛作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
激烈的比赛作文500字 篇1
“加油,加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧,原来是我们班正在与四(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战,每个人都想见证这激动人心的比赛。
两队的队员们昂首挺胸地走进球场,一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕,一条红色的横幅在人群中十分显眼,横幅上有十二个大字:“四4加油,团结友爱,超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员,只几秒钟的时间,我班就旗开得胜。只听“砰”的一声,球在天空中划出一道美丽的.弧线。四(6)班守门员向球扑去,却扑了个空,“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分,同学们高兴得一蹦三尺高,大声地欢呼:“耶!”而四(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声:“唉!”
中场休息时,拉拉队员们准备了激情四射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演,还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子,陶醉其中呢!球员们累得满头大汗,瞧,有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球员坐在地上闭目养神,还有的球员干脆直接躺在地上休息。
几分钟过去了,激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛,生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然,球又被四(6)班抢到了,6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着,出乎意料的是:守门员景万睿牢牢抱住了球,守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球,以2:0的好成绩完胜四(6)班。
这次比赛让我懂得了一个道理:我们只有团结一心,才能取得最终的胜利!
激烈的比赛作文500字 篇2
中午,每当你走向操场,就会看见一位位身穿红衣服的队员,正在足球场上奔跑着,那就是我们班的运动员们。
星期一,我们4班和6班将要进行一场激烈的足球比赛。中午,我们排着整齐的队伍,手里拿着为我们班加油的标语。我们一边走,一边说:“四4四4,团结友爱,四4四4,天下无敌!”
我们到了比赛的.地点,一个个坐了下来。这时,比赛开始了,只见运动员先向观众们挥了挥手,然后就站到了自己的场地,看看他们生龙活虎,像是要大干一场了。观众们个个紧紧盯着赛场上,生怕漏掉精彩的瞬间。只听“嗖——”的一声,我班的刘俊驿一个精彩的发球,就连大人也啧啧称赞。这时,只看见球在空中划出一道美丽的弧线。原来他这是要传给我们班的足球大王葛济凯呀!葛济凯也毫不示弱,一接到球就赶紧带球三步并作两步跑向球门,可这时,前面来了个“捣蛋鬼。”只见他死死地盯着葛济凯,葛济凯一点儿也不害怕,使出了吃奶的劲儿,把对方的守门员撞了个四脚朝天。球就像粘了胶水一样,使劲地向6班的球门上粘。只听“铛”一声,球撞到了球门的栏杆上,弹进了球门里。我们赶紧为他欢呼。
下半场更加激烈,我们观众也坐不住了,个个连忙站起来,手上拿着加油标语,大喊着:“四4四4,加油!四4四4,加油!”运动员听了我们的加油声,仿佛是一个个刚刚充满气的气球,个个又神气起来,仿佛把吃奶的劲儿都使出来了。这时,六班的史亮羽发了一个“冲天球”,我班的景万睿瞅准球向前一扑,球被拦住了。我们赶紧为他鼓掌。正当我们鼓掌时,景万睿把球传给了刘俊驿,刘俊驿以迅雷不及掩耳之势把球射了进去。比赛结束了,我们以2:0险胜。
这场比赛可真激烈呀!
激烈的比赛作文500字 篇3
今天,利用困难班的时间,我们三年级举行了篮球比赛。
我们的对手是三(四)班。哨声一响,比赛开始,我们班率先发球,随后双方展开了激烈“战斗”。队员们你争我夺,互不相让。而在一旁观战的我们,心都跳到了嗓子口,拼命喊:“加油!加油!加油!”就在这时,王亦成,这位体育老师的“偶像”给了我们一个大大的惊喜。只见他飞速冲到篮筐前,奋力向上一投,球在天空中飞出了一个漂亮的弧度,居然就这样进了!接着,陈老师发球,我们班和三(4)班开始抢球。在这一轮激烈的争夺中,我们班的球员们又陆续进了好几个球。虽然三(4)班表现不赖,不过还是以我们班的胜利而告终。比赛结束后,我们班的同学都围着“英雄”们,纷纷请他们签名呢。
但下一场的决赛更关键。三(2)班打败了三(3)班,他们将和我们争夺比赛的'第一名。比赛开始,王亦成、刘轩易、李理果成了决定胜利的“关键先生”。特别是王亦成,帅气登场的他很快就成了全场的焦点,对方队员全都围堵他、追逐他,仿佛全场就只有他一个对手似的。王亦成丝毫没有受对方人海战术的影响,接球、运球、投篮总能一气呵成,他投的球在天空中呈现一个漂亮的弧度,而防守他的队员很多时候连球都碰不到。李理果表现也不错,投进了很多关键球,卢老师还夸他在篮球场上的样子很酷。
比赛接近尾声,场上双方队员你追我赶,比分交替上升,越来越白热化;场下双方观众高声为各自球员呐喊助威,我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得冲上去帮忙。三(2)班始终没有放弃,总能将比分咬得紧紧,但综合实力还是我们班更胜一筹。最后,我们班以24:11的悬殊比分重创了三(2)班。赢得比赛后,同学们激动得抱在一起,欢呼起来。成功的滋味真好!
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