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精选雪的作文500字锦集九篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的雪的作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雪的作文500字 篇1
早上起来,伸个懒腰,映入眼帘的是白茫茫的世界……
多美的小雪花啊,就象大力士摇动那天上的玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来,雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花从天空上滚落。这是,整个世界都变得白茫茫的,美不胜收。
可还没来得及欣赏完这美景,就被爸爸一次次急促的吼声所打断:“快,快点把这里的雪铲掉;快,快把那里的雪铲掉;快,快到家里拿木头支撑住!”
我疑惑的问爸爸:“干嘛呢,这么急!”
“不好了,雪下太大,棚子要支撑不助的。快吃好饭,一起回家扛木头过来。”(我和爸妈住在厂里,而木头在老家,不在同一地方。)
……
吃完饭后,随着爸妈一起回家。
爸爸是家中的顶梁柱,扛两根木头,我和妈妈都扛一根。雪依然越下越大,我们的脚印也越陷越深,似乎肩头的分量越加承重……我向前方望去,白茫茫的一片中,只有爸爸扛着两根木头的身影。我就一根就已经很累了,而爸爸却扛两根,走得比我快,妈妈也是。雪花继续飞舞着,我们迈着沉重的`步伐前进着……
到了家,爸爸还要用木头把棚子撑住,我去问爸爸问题时,发现爸爸鼻尖竟挂着几低汗水。我想这么冷的天气,哎……我怎么不会去帮帮爸爸呢?
爸爸的爱不仅仅是对我的,更是为了这个家。泪水霎时盈满我的眼眶,原来爸爸的肩膀之所以是微微弯曲,是因为他扛着整个家;头发中的银丝是因为为这个家过度操劳;脸上的皱纹愈加的多是因为他不会用太多的时间去擦保湿霜……
只听旁边的小孩在叫:“下雪了,下雪了……”下雪中,我懂得了父爱!
在大雪纷飞的日子里。
雪的作文500字 篇2
四年级的假期快完毕的情况下,母亲在车上,带著我崇礼滑雪。
大家一到地区午餐也没有吃,立刻就要租了一整套的滑雪服和一副细细长长雪板,马上装备齐全好,奔向那几栋耸立的大雪山。那时候的赛道上,有一个小小雪坡,有的人就滑上雪坡,立即飞走了起來,甩出去好远好远,妥妥落地式模样尤其帅,我也想试一下,結果……
前三天,一直全是教练员教我滑雪的基本知识。
第四天,我终于能够一个人滑雪了。衣着厚重的雪板来到缆车处,兴高采烈地向山顶考虑。来到山顶后,我先在上面看了看,想想想这条道该怎么滑。风轻轻吹着我的脸,我如利刃一样冲下来,顺利地抵达立足点。太刺激性了!太好玩了!
我又上缆车,我在缆车里看到了一个人取得成功的在雪坡上起飞,极致地落地式。我内心想:也没有什么!我毫无疑问能飞上去。在山顶上提前准备滑下来的情况下,我在内心为自己加油打气:没事儿,我没什么问题的。滑到雪坡前的情况下,背部好似加了火箭弹一样,被无形的手掌推了上来,我好像飞起来了。忽然我也慌了神了,还没反应回来,就往前滚了好几圈,我五体投地地趴到冰上,雪杖一瞬间转手,不清楚飞来到哪儿。2个雪板摆脱了两脚,都撒落在雪天上。
我的脚好疼啊,我意识到失败了,我还有许多 不够,我想再接再厉。我立刻站起来,穿上雪板,慢慢地为下降去。我在山下歇息了一下,再次振作,坐上缆车,再次下一次的'挑戰。
这一次滑雪很趣味,尽管我摔倒了,但这并沒有危害此刻的心情,之后我都会再说的,再次挑戰,享有飞一样的觉得。
雪的作文500字 篇3
曾经读过一篇诗一般的散文——《雪》。它让我对诗产生了敬意。可是,此刻眼前漫天飞舞的雪花,却让我感受到了雨的精魂的孤独……
多熟悉的雪景呀!它如粉,如沙,它们绝不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,如包藏火焰的大雾,旋转而升腾,弥漫太空,使太空旋转而闪烁。
我想起儿时与小伙伴们一起堆雪人的情景,用小辣椒做雪人的眼,偷来了母亲的口红给雪人画唇,拿来扫把插在雪人身上做手臂。有的孩子被母亲追得满院子跑,而父亲们则在一旁或仔细的边端详我们的作品,边不时赞许着:“嗯,不错”。多么快乐的儿童时光!而现在,“雪在无边的旷野上,在凛洌的天宇下,闪闪地是雪的精魂!”这落下的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。但是,它真的是死掉的`雨吗?我不禁伸手摸了摸它:凉丝丝、冷冰冰,却化成了水。不错,是雨水!它又复活了。
回顾初三的学习生活,我的内心有些隐隐作痛,同学之间真的需要相互仇视,像雪花一样的冰冷而死气沉沉的吗?没有必要!学习固然重要,重点高中固然重要,但它没有必要牺牲我们的快乐,我们的友谊,我们的自由呀!
我们可以同样快乐,像儿时一般的快乐,因为,雪是很容易融化成水的呀。
快乐是生活的催化剂,消融着生活中的冰雪,留下美丽的回忆;快乐是学习的调节剂,充分利用自己的时间,该学时学,该放松时就快乐一下,世上还有什么难解的题呢;快乐是友谊的添加剂,在朋友之间尴尬时敞开豁达的胸怀,让所有人都能分享友情的快乐。快快消融吧,你这雨的精魂,化作快乐,化做雨水,化作回忆。快些消融吧,你这雨水的精魂,你快些自由地旋转而升腾,升腾而闪烁吧!你快复活吧!
雪的作文500字 篇4
“下雪啦!下雪啦!”窗外传来阵阵欢叫。
拉开窗帘,哇,好大的雪!漫天飞舞的大雪好像天女散花,纷纷扬扬往下落。那一朵朵轻盈的雪花,就像身穿白纱裙的小姑娘在翩翩起舞,真是美不胜收!我和妹妹穿上厚厚的棉衣,迫不及待地走出家门。我们仿佛进入了一个雪的世界:树上披着银装,地上铺着雪毯,连屋顶也变成了一个个白色的面包。放眼望去,到处一片洁白!小伙伴们在雪地上跑啊,跳啊,好不开心!
妹妹说:“我们来堆雪人吧。”我拍手称好!我俩来到一块空地上,那里堆积着厚厚的雪。我一声令下,飞快地向前奔跑,手中的雪球越滚越大。妹妹也不甘示弱,紧紧跟在我身后,马上也滚成了一个小小的雪球。一大一小两个雪球,就成了雪人的`身子和头。这时,妹妹不知从哪儿找来了两串冰糖葫芦,分别插在雪人的两边,成了它的两根细细的手臂。紧接着,我们又把两颗黑黑的纽扣按在雪人的脸上,这样,小雪人就有了一双乌溜溜的大眼睛,正一眨不眨地看着我们呢!没有鼻子的雪人好怪哦,给它装一个胡萝卜鼻子吧,一定很有趣。我飞快地从厨房里找来一根长长的红红的胡萝卜,用力插在黑眼睛的下面。哇,成了一个红鼻子!最后,我们还给可爱的雪人戴上了帽子和围巾,这样,它就不会觉得冷了。
瞧!一个活灵活现的雪人诞生了。它微笑地站在雪地上,挺着胸,凸着一个大肚子,多神气啊!
我俩围着雪人又唱又跳,心里乐开了花!
雪的作文500字 篇5
不知何时,天空中飘落着这纯白的水晶,在微亮的天空中,展开一副和谐的飞天雪地它终于在人们的翘首盼望下走来来了,他飘舞着,转动着,音符在无边无际的蓝天里。他用着优美的身姿,缓缓落下,那远山,那浓雾……古韵悠悠,似一曲安逸的愉悦,旋绕在山涧中,化作满天飞雪。不着浓墨,淡淡的灰白,宛若渗透着古典中国风的清山绿水,在晨曦中破晓,展卷。
下午,下课铃响了,我们奔出教室去看雪。”哇,好美丽哇!”每个地方都堆了厚厚的雪,都处是白茫茫的一片。雪花从天上落下来,一片接着一片,轻轻的,缓缓的,软软的,冰冰的,凉凉的'。雪是纯洁的,那么美,那么白;雪是晶莹的,洁白无瑕的身躯映着昏黄的灯光,闪闪发亮;学是无私的,俗话说:”瑞雪兆丰年。”瞧,雪花有的打着旋儿落下来,有的几个包成团往下坠,有的东飘西飘飘了半天,才依依不舍的落了下来,有的……雪花落在树上,树好像披上了雪白的婚纱;落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白的帽子;落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛毯。
我们飞奔操场,在雪地中玩了起来。瞧,有的三五个人在雪地中打雪仗,有的几个人在推一个大雪球,而我们却在堆雪人。不一会儿,雪人堆好了:瞧,雪人的升高上小下大,颜色很白,很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛,又拿纸剪成嘴的形状,涂上深红的颜色。就这样,雪人就完成了。
过了一会儿,雪停了。整个校园好像被一层银纱裹住,又好象被一层薄雾笼罩着。成为银色的世界。落光了的叶子的杨树,柳树上,挂满了亮晶晶的银条;四季常青的松树、柏树上,缀满了银球;矮丛树上,盖满了厚厚的雪,远远望去,像白色的大象。一只飞鸟经过,树枝上的雪飘飘悠悠的洒落地面,如同晨雾漫卷。
雪的作文500字 篇6
在我们时代教育学校的校园,有一棵大雪松,看上去有二十多岁了吧!别看这是一棵普普通通的雪松,它可是为我们校园增添了不少生机呢!
我每周都要和它见一次面,以前没有仔细观察过它,只是觉得它很高大,郁郁葱葱,遮天蔽日。那天,通过老师组织的一次活动,加深了它在我心中的印象。
老师组织我们首先站在五层楼高的地方,从上往下看它,那雪松苍翠雄伟,像一座绿色的宝塔。接着,我们走下楼去,站在远处观望……它的颜色有深有浅,朝着天空的那一面是浅绿色的,亮亮的。面朝着大地那一面是深绿色的,犹如和大地相连,又深又暗。风一吹,看,它在和我们招手呢!这时,它又仿佛是一个昂首挺胸的校园卫士。
然后,我们走近了它。瞧,树皮皱巴巴的,看上去就像是一条大蟒蛇,细细的观察也有像豹子皮一样的花纹;看那裸露的树根,好似一条弯来扭去的要钻出地面的老蛇;树上还有一些黄黄的粘液,像是蜂蜜一样,感觉一定会香甜可口,让人不禁想去尝上一尝;再看那一颗颗的松针,像刚开出的绿花,可真是松针吐翠呀!
老师带着我们去学习观察,收获还真是不小呢!用不同的.角度看一棵大雪松,会有很多的和以往不同的惊喜和发现。学习生活也一样,用不同的心态,不同的眼光去看待,那你也会有不同的发现和收获哟!
感谢大雪松,为我们的校园增添光彩,让我们为你而骄傲!
雪的作文500字 篇7
昨天下午,突然就下起了雪,同学们难免有些兴奋。雪也一直这样地下,时不时的还会迎面迎来一阵冷风。
第二天一早,刚刚醒来,我就迫不及待地跑到窗户前,掀开窗帘一看,白茫茫的一片,所有地方都布满了雪。只不过,现在,雪刚好停了。
窗外的世界就宛如水晶球里面的.一样梦幻,大地是白色的,汽车上是白色的,屋顶是白色的,每个地方都是一片苍白,让人看了之后陶醉在其中。
从楼上还能看到雪天的不少景象,两个小朋友走到雪地上,选了一处雪最多,最厚的地方,在那儿堆着雪人,他们极有耐心地用手捧,用脚刮,用手在雪地上弄一点雪在滚成一个大球,一个又矮又胖又不整齐的雪人就出来了,两个小朋友并没有因为不好看的雪人而伤心,而是更开心了,在楼下哈哈大笑起来。
他们又从地上拿一团雪,团成一个圆形,向四周扔过去,扔着扔着,就扔到了刚堆好的雪人,于是他们干脆把雪人当作射击目标,从地上拿一团雪就砸向雪人,没过多久,可怜的雪人就被打倒在地上。那两个小朋友,又开始了你追我赶,在雪地里不停地跑着,从这里跑到那里,换了一个新地方继续玩。
在这一片白茫茫中,几辆汽车已经被雪擦得发亮,像甲虫一样走在雪地中,一些行人也三三两两地走过。汽车和人经过的地方,都被清晰地留下痕迹,仿佛在给一面白纸上画了几个天马行空的图案一样。
打开窗户,冷风就会迎面而来,那种感觉,又会让人觉得头脑清醒。积雪也可能会两三天之后融化,雪后的世界就又是五彩缤纷了。
雪的作文500字 篇8
终于下雪了,这场雪真是不容易啊!去年我记得十一月份的时候曾经有一场雪,但是因为“没有意境”就没能欣赏。终于,在一个意外的时刻,在三月第二个星期,意外地下起了雪。
雪是纯洁的,是伤感的,可以令我们想到许多。白色的雪,肃穆的,无暇的,晶莹的,孤独的……无论怎样,在我们眼中,这场瑞雪下的是快乐的。它生得很美,飘得很美,落到地上却没有往常美丽。它不是那棉柔的,松软的,舒适的雪,而是一个一个结晶堆积在一起。一抓就碎成很多小块。无论怎样,虽然只有薄薄的一层,它还是勉强覆盖住了大地。
在我们眼里,真是一场瑞雪啊!可以玩雪了,最重要的是,可以在语文课上玩雪了,而且是第一个玩。这和课间玩雪的意味不同。想着别人是在教室里啃着无聊的语文书,算着繁琐的数学题,对着一大堆单词发呆。而我们,则是在下雪天体会生活的乐趣,雪中景色的美丽。这样的语文课才有意思嘛!
我发现了很多平时不会去注意的细节。比如那些草,长的上面就没有积雪,矮的呢在凹下去的地方就有一些雪。一株草被压弯了,那上面的雪就会落下来,这样这株草就不会断。还有那些带雪的花,树枝上的冰凌,雪中被踩出的小脚印……一切都是下雪天独有的,原来是那么美丽。
不过,除了体会雪的.美丽,我们也是好好玩了一下呢!看看花坛上我们留下的某某某到此一游的字就知道了。不过其实大家写的最多的还是那些偶像的名字,无论是被我们称为“花痴”一族的人,还是喜欢恶搞一下的人,都没放过这个留言的好机会,纷纷找空位写起来。
这一切都是雪的功劳啊!没有这场雪就没有这一场有趣的语文活动!迟来的雪,希望你一直下!
雪的作文500字 篇9
儿时的记忆断断续续,可是有关雪的记忆却愈发深刻。
只记得积雪已没过了脚后跟,我牵着妹妹冻得发紫的小手,歪歪斜斜地步入雪地里。雪地上立刻留下一个个童真的小脚印,伴着白雪嘎嘎的声响,我温暖着她,她温暖着我。几只小麻雀飞了过来,跳来跳去,留下了竹叶似的图画。洁白的雪地就像幅美丽的画卷,画出我们美好的童年。
那年的冬天,河面上结着厚厚的冰层,透过晶莹的冰面能够看到水里游泳嬉戏的小鱼儿。我们在冰面上滑着自制的木板冰车,做着各种游戏,更有个别淘气的孩子用石块敲开一块块小冰块儿,砸在冰面上玩飘飘游,很是享受。虽然身上穿着厚厚的棉衣棉裤,脚上蹬着厚厚的.棉鞋,头上戴着厚厚的棉帽,冻得通红的小脸上挂着两条长长的“过江龙”,可是顾不及了,实在有碍玩耍时,才用袖子抹上两下再尽兴地玩。小手冻得红红的,有时冻得像两个小馒头,更有甚者指头的关节处都冻裂了口子,但仍挡不住玩兴。
孩童是纯真的,纯得就像一张洁白的纸一样,没有一丝的私心杂念。在雪地里我们大的领着小的玩耍着,嬉闹着。寒冷的冬天,也有了流动的色彩,雪的世界里,爱在那里洒下,爱在那里凝望。
雪下包裹的一切都是那般美丽,浪漫的世界,曼妙的感觉。宁谧安详,自然和谐。遥望那一年的冬天一起玩雪的日子,好随意,好真切,好温暖。
雪花,飘然而下,丝丝缕缕安定在那屋顶之上。天地间一片纯洁的气息,心是那样的透彻,那般的宁静。
雪,是冬季不能错过的一道美景。每个人眼中,都有属于自己的那场雪,温柔的雪,温暖的情。在我的记忆深处有一片我深爱着的雪世界,那是关于童年的情真意趣。
漫天飞舞,天地茫茫,雪花也是一道靓丽的风景。
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