《读》作文500字

时间：2024-06-12 13:23:22 500字作文我要投稿

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【精华】《读》作文500字合集4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的《读》作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】《读》作文500字合集4篇

《读》作文500字篇1

　　今天，我读了一本书叫《绿山的安妮》，他的天真纯洁，让我难以忘怀。

　　故事讲的是爱德华王子岛，有一对兄妹叫马修和瑞拉，他们本来想领养一个男孩做帮手，却因为同情一个叫安妮的女孩，就是这一个有着非常丰富的想象力，给这对兄妹带来了春天般的生机。

　　故事情节一波三折，马修和瑞拉对安妮的热爱生活，善良纯真。

　　虽然安妮从小就失去父母，被孤儿院收养，可是她没有成为性格内向的孩子，而是每天沉静在自己的幻想中，她想自己有可能是个有钱人加的孩子，因为晚上强盗个偷走了出来，听到山谷里传来了声音，就开始想像那是一叫“维奥莱特”的好朋友，如果小草会说话，他一定会个我讲很多很多的故事，他还把自己的影子想成一个知心的好朋友，向他说自己的心事，看着安妮美好的想像，你会感觉进如一个甜蜜小屋，安妮还是一个热爱生活的孩子，她对周围的.一草一木都充满爱心虽然有时侯她的想像力然他闹出笑话，可是她还是对学习有着狂热镜头，她那种积极向上的精神令人感动。

　　总之，这个活泼可爱，天真善良的女孩感动这许多的孩子。

　　让我们向安妮那样，积极向上，善良乐观，用平静的心态迎接生活的每一次困难，穿过一个又一个的难关朝着我们那伟大的美好的梦想奋斗吧。

《读》作文500字篇2

　　最近，我读了一本书叫《海底总动员》，读后感受颇深。

　　一个家庭中拥有一位像《海底总动员》中的父亲马林那样疼爱自己的儿子，那么，这个家庭一定是幸福、快乐的。

　　马林的妻子叫珊珊，为马林生了四百个孩子。可是，正在它们高兴的时候，一只鲨鱼正在隐隐约约地向它们游来。厄运发生了，姗姗死了，四百个孩子只剩下一个。马林就照姗姗喜欢的名字给这一个幸运的孩子取名为“尼莫”。“尼莫”在第一天上学的时候，因淘气，被人类捉走了。这位父亲就坚持不懈地找，最终，它和好朋友多莉一起找到了“尼莫”。虽然再找的过程中有很多痛苦，但是，在它那坚持不懈的努力下，在许多动物的帮助下，“尼莫”得救了。

　　也许，是父亲坚持不懈的精神感动了动物们；也许，是儿子的不幸遭遇打动了动物们。从这本书中，令我最感动的还是父亲坚持不懈的精神。同时，也告诉我们：父爱永远是最伟大的.。

　　就像我爸爸，他就很爱我。

　　有一次，我的腿只有伤了一小块，但我爸爸还是象出什么大事似的，着急的样子问我：“腿怎么样，用不用上药呀？”说完，就去拿药去。给我抹了，我疼得一声：“啊呀！”爸爸问：“疼吗？要是疼的话，我给你轻点。”我说：“疼。”爸爸就轻点。

　　不仅是这件事，爸爸还风雨不顾地送我上学。所以，我进步很多。总之，还有很多很多。事越小，爸爸对我就越关心，这就体现出爸爸很关心我、很爱我。

　　通过这本书，我懂得了父爱。

《读》作文500字篇3

　　急!急!急!在生活中许多人都因为某件事而十分着急，经常忙中出错，比如裤子穿反了，鞋子穿错了，计算错误······今天，苏童先生为我们写了一篇名叫《不要急》的文章。

　　这篇文章告诉我们许多不要着急的理由，并列举了自己的意见是与他身边相关联的两件事。急得跺脚是人们在生活中经常做的，可他们又何必要着急呢，难道他们不知道忙中容易出错吗?而这些错误往往会使人丢掉性命。遇事不要太急，急了的.话许多事都会与你相隔天涯海角，成功往往因为你的着急而与你擦肩而过。

　　例如：我有一次因为某些原因，数学课堂作业实在来不及了，便奋笔疾书，几下就把题目做完了，画好分数格，交给了老师，结果发下来时，错的题目占了所有题目的四分之三。细找错因才发现，原来只是因为自己一时太急了，计算时出错了，才使自己只得了合格。

　　对于生活中的大事小事，急是无济于事的，只有冷静下来想办法才是最佳的方法。所以请你面对那些生活危机时，冷静一些，不要为你的已经很糟糕的是再雪上加霜。

　　正如你在读一本书时，你太急于把书看完，匆匆地扫视一遍了事。那这本书对于你来书是永远也不可能“看完”的，这里的看完不只是把书里的内容看完，更主要的是把这本书的意义弄懂。

　　“着急并不是解决问题的催化剂”，请那些经常着急的人们牢牢地记住这句话，把它刻在你们的脑海里，等你以后着急的时候，便想起这句话，并且冷静下来做事，那么成功不是百分之一百就是百分之九十九了。人们，请不要着急，冷静下来吧，成功正在向你招手。

《读》作文500字篇4

　　今天，我学了“精彩极了”和“糟糕透了”，我在回家的路上还在不停地回味着这篇课文。

　　这篇课文讲的是巴迪在七八岁的时候写了第一首诗，母亲看完后，连声称赞“精彩极了”ｘ父亲对他的评价则是“糟糕透了”！巴迪跑到房间痛哭起来，他不明白父母为什么会有这样两种完全不同的评价。

　　长大后的巴迪明白了爱有多种形式。其中有像慈母般的爱，她总是以亲切、和蔼的.语气为我们树立信心，鼓励我们不断前进；另一种爱则是像父亲那样含而不露，他总是以警告的方式，告诉我们还有不足，还应该需要提高，不断进步。

　　当我读到“一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还要有警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心、注意、总结、提高”。我想到了母亲对子女的爱和文中的母亲的爱一样，是慈祥的爱，父亲的爱则和文中的父爱一样严厉，一些跟我同龄的孩子一定都体验过这两种爱。

　　在学习生涯中，父母给我的爱很多。一次，我有不会的题问妈妈，妈妈给我讲了一遍，我看不懂，她就一遍又一遍地给我讲。

　　一次我考试考了98分，考了第三名，回到家给爸爸说了说我的成绩，爸爸把我叫到跟前，批评我为什么没考满分，为什么只考了第三，一下子把我说得一无是处，那时，我心里恨死爸爸了。

　　读了这篇课文，我受到启发，母爱往往使我们鼓起前进的勇气，给我们信心、勇气，而父爱则给我们严厉的警示，时常提醒我们做事要谨慎，提出努力的目标，使我们不断向前提高。这就是爱，是从两种不同的角度表现出来的爱，爱无穷无尽。

　　爱的力量使我们茁壮成长，努力珍惜这两份爱吧！

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