《补习》作文500字

时间:2024-08-25 02:36:16 500字作文 我要投稿
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《补习》作文500字锦集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的《补习》作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

《补习》作文500字锦集5篇

《补习》作文500字 篇1

  生活中,有许许多多看似对我们有益的东西,可是并不是每一种都适合于每一个人,双方的契合度要视个体的具体情况而定。

  有这样一个现象在当今社会司空见惯——随着学业上的竞争日益加剧,学生们和他们的家长开始绞尽脑汁,想方设法地从各种途径去获取更多更广的知识补充,弥补知识缺漏。于是,“补习班”横空出世。虽然,补习班在某种程度上让某些学生增长了知识,提高了学习成绩,可是,对每一个补习班的学生都是这样吗?不容忽视的是,有这样一群学生,在本可以获得充足休息的周末,早晨,披着初升太阳的日光,早早地踏入了补习班的教室;晚上,在如同缀花地毯般的星空下,离开补习课堂,匆匆赶回家中。整个周末,疲惫不堪。他们得到应有的回报了吗?然而,并没有。令人疲惫的持续补习不仅没能使他们的成绩提高,过度紧张的学习却严重透支了他们的精力和体力,甚至一点点地在降低他们的学习热情。为什么会出现这样的情况?说到底,那是因为补习班对于这部分学生来说不是一个正确的路径。也许,他们在学业上不尽如人意,需要来自学校外的支持弥补不足,但显然,这样密集而忙碌的补习于事无补。个人认为,当静下心来,认真分析自身存在的问题,有的.方式,将学习效率和时间调配有机结合起来,去寻找一条适合自己的路径。

  社会飞速发展到了今天,愈来愈完善的服务提供了愈来愈多的选择。但即便是鱼和熊掌,亦不可兼得。我们在面对多如繁星般的所谓“正确选择”时,要充分考虑到自己的实际情况以及承受能力,选择我们需要的,选择我们适合的,科学安排,合理分配。否则,在错误选择和盲目蛮力的双重夹击下,到头来,都是“竹篮打水一场空”,一切只能是徒劳。

《补习》作文500字 篇2

  今年暑假,爸爸给我报了新东方英语补习班。

  我去新东方时,发现每天门口都有数不清的电瓶车。密密麻麻的,挨挨挤挤的,稍不注意就会刮蹭到其它的车,发出滴滴的声响,震耳欲聋。没错,所有电动车都安装了防盗系统!方圆十里开外还有电动车,每次骑电动车过来,就得在好远好远的地方停下来,因为在靠近新东方的停车位上,被人们围得水泄不通,别说开车了,连人都挤不进去。

  再说大楼里。电梯里挤满了人,人都被挤成俄罗斯方块了,可是还能再挤,直到电梯超载。整个2——4楼全都挤满了学习语文、数学和英语的人。

  人们拼命地让孩子没日没夜的学习,上补习班,上兴趣班(有个别家长让孩子学他不“兴趣”的特长,所以可以叫“特长班”),每天不辞辛苦舟车劳顿不顾一切白加黑五加二996007地学着,可还有用吗?没用。因为所有的人都这么学着。家长想让自己的孩子赢在起跑线上,可所有的家长都有这样的心理。这样一番下来,孩子和别人不但没有差距,而且还让孩子失去了童年。这样世界上将会少N个音乐家、艺术家、舞蹈家和小说家,多N个平凡乖巧如机器人一样的知名大学博士生。可人毕竟是人,不是机器人,他毕竟有感情,有喜怒哀乐的.一个活生生的人。还有那些看着孩子有点小毛病,就说想生个“机器人”的人,机器人也会出现故障,世界上没有任何东西是十全十美的。

  每个孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子,让他度过一个美好的童年。

《补习》作文500字 篇3

  “补习班”这个东西,真是让人又爱又恨:有时它是充满魅力的智慧女神雅典娜,有时它又如那座压住孙悟空的五指山,让人喘不过气来。补习班,真让人不知所措。

  我喜欢补习班。在补习班上,你可以学到许多学校里学不到的知识,有了这些课外知识的.“加持”,难题出现时,便能迎刃而解。而当你成功攻克难题时,那种“一览众山小”的感觉,真是妙不可言!补习班还有许多自己动手研究的机会。举个例子,我曾在课外科学课上得到过一个有趣的生态瓶。我把鱼、螺蛳、沙子和水草按老师的指导布置在了瓶子里。它无需人为照料,只需给它足够的阳光,它便能自动运转。真是太神奇了!

  但我也讨厌补习班。上完补习班后,就会有一大堆的课外作业以排山倒海之势朝我涌来。每天,我要在学校里把学校作业写完。回到家,却还有数之不尽的课外作业等着我。有时,看着那堆积如山的作业本,我仿佛看见了一张张面目狰狞的笑脸。做作业做得失去耐心时,我恨不得把这些作业本撕烂了,让它们面目全非!最让我讨厌得就是因补习班早起了:你见过周日的太阳升起吗?我每周都见。当大家还在呼呼大睡的时候,我却已经睡眼朦胧地走在去补习班的路上了!真累啊!

  补习班,形影不离地伴随着我的童年,真是一个让人又爱又恨的朋友!

《补习》作文500字 篇4

  考试完了,漫长的暑假来了,让我上气喘不了下气的补习班来了。

  由于成绩不好,妈妈想给我报个补习班,选来选去决定补英语,本想着在补习班那里,会是烈日当头,坐在椅子上魔鬼式训练一般,喊破嗓音的练练背背……但愿不会这样,我在心里默默的祈祷着……

  到了补习班哪里,我才懂得了学习的.轻松,也懂得了不是什么魔鬼式训练。我开始对学习兴趣大发了,我们先去“阿斯顿”,哦!大堆问题还有小星星呢!真帅气。然后我又来“AtS”,什么呀,向学校一样呆板!又去了“桑迪”,哈!答对问题奖那么大一张贴画,还带金粉,是阿斯顿小星星的3倍!我也不是专门收集贴画,而是因为那些贴画是我的荣誉,是自己劳动的奖励。虽然这里没有外教,我还是挺喜欢这里的,这里的老师也不发脾气,所以我立即在这里报了名。只不过这里的环境太好了,我都有点不适应了,空调吹着好冷啊!我喜欢补习班,补习班给我带来了无限的乐趣!我的成绩也大大提升了!妈妈和我都很高兴,在这个补习班学习比其他补习班还省了600~1000元。噢!补习班让我认识了好多朋友,在这里,我的英语水平不但提高了,而且我也从他们身上学习到了很多东西。

  哦!不说了,我该上补习班了,你如果也感兴趣,跟我来吧!

《补习》作文500字 篇5

  我补习班有个老师,在学校是举世闻名、独一无二的“口水大魔王”。

  只见他那两颗大门牙,就像是两块大白石,分布在嘴巴的上排牙齿中。那歪七扭八,白里透黄的牙齿,就像受了重伤的老人,有气无力地排列着......妈呀,最可怕得还是那“白色的怪兽”成群结队地从牙缝中“夺嘴而出”,真是辣眼睛。

  当老师走进教室时,正玩得高兴的同学们,立即四处逃窜、手忙脚乱得跑回座位上,生怕被老师的“口水小兵”攻击到。第一排的同学就更不用说了,下课时,还在讨论如何躲开“口水小兵”的攻击。当老师发火时,那可真是不得了,那“口水小兵”就像发疯似的,像散弹枪似的,四处乱射,把全班同学攻击得“稀巴烂”。

  开始上课了,突然,在教室的右上方的角落里传来一声“啪”的响声,使鸦雀无声的教室显得格外刺耳,原来是一个同学想出的`妙招,故意打翻铅笔盒,还在下面找个半天才起来,等他起来时,还没等他回过神来,就被那“怪兽”攻击了,头发上、衣服上、手上,甚至脸上,都是可怕的口水。有的同学更加机智,直接把课本竖起来,把手缩进去,把头低下来,用课本挡住“口水小兵”,等课讲完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些刚刚喷上去的口水从本子的上面流下来。

  这个补习班的老师可真是个“口水大魔王”啊!

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