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【精华】小学作文500字合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文500字 篇1
春天的气息越来越浓重，为了让我们拥抱大自然，去感受春天的气息，学校组织我们全校师生去春游。
第二天一大早我就来到了学校，和同学们一起带着激动、兴奋的心情坐上了大巴。一路上我们欢声笑语不断，不一会儿，我们的目的地——小南湖就到了。
我们跟着老师排成一队，向前走去。这时我发现小南湖的景色竟如此美丽，湖面平得像一面镜子，在阳光的照耀下金光闪闪。一阵微风吹来，湖面荡起了阵阵金波，岸边的柳树一棵接着一棵，并且柳树姑娘把自己长长的'头发轻轻垂在湖面上，随风舞动……
接着，我们又跟着老师来到了一片空旷的土地上，那里已经有许多人在放风筝了。我们迫不及待地拿起了风筝涌进人群中，终于把我们的风筝也放上了蓝天。看着天空中各种各样五颜六色的风筝，我的心情也跟着飞了起来……
中午，我们又来到了泉山森林公园。老师带领我们参观园内最著名景区——鸟悦园。
进入园内，首先映入眼帘的就是清高优雅的丹顶鹤。接着，我们又看见了高大的鸵鸟、雪白的天鹅······但是，令我印象最深的就是孔雀。孔雀是鸟类中最美丽的，因为我看到了它开屏那精彩的一刻。出了鸟悦园，我们又观看了鹦鹉的精彩表演，精彩极了!
坐在返回学校的大巴上，我回味着这一天的游览过程，深切地感受到了春天的美丽、大自然的神奇!真是不虚此行啊!
小学作文500字 篇2
从三年级到四年级，我一直是班里的英语课代表。大家一定都认为当课代表是一件很令人高兴的事，可你们不知道，其实也有苦恼的一面。且听我慢慢道来。三年级下学期的.时候，开学第一节就是英语课。可是我因为在养病，所以就空了一天课。第二天我才来上课，等上到英语课的时候，老师抱着厚厚的试卷走进了教室，原来这一节课要考试。我心里一惊，我还没上过英语新课呢，如果不会做怎么办？试卷发下来了，我一看，幸好我上过新东方，还会一些题，可是不会做的怎么办呢?我只好瞎填一气。过了两天，老师把试卷发了下来，并且是念一张发一张。当念到我的卷子时，老师抬头看了我一眼，念到：“朱琦琪，86分。”当时无数嘲笑的目光向我投来，我还没来的及向老师说什么，老师一转身就走了，只留下了一句话“朱琦琪，到我这来一趟。”老师一走，几个人就议论开来：“还英语课代表呢，考的还没我好·····”。老师后来知道了我生病了，所以没有考好。可是那些话语深深刺痛了我的心，再也抹不掉了。它激励我克服懒惰心理，好好学习英语课。还有一件事。那次我家中午要来客人，早上老妈让我放学回家先把米饭蒸上，然后给客人开门，可是最后一节课是背英语课文，有些人背了好长时间也背不会，下课后放学时老师让他们留下来背，因为不放心，老师让我也留下来，让他们到我这背，可是我还要回去煮饭呢，但师命重如山，我只好留了下来，好长时间他们终于背完了，我回家后，已经12点多了。当然又挨了老妈的一顿骂。总之，当班干部真是苦恼啊！
小学作文500字 篇3
今天,我第一次踏进了白云小学乒乓训练班，看着在乒乓桌上乱蹦乱跳的乒乓球和学员活动自如的双手，心里不禁一颤。
教练先让我们练基本动作：正拱手动作，“两脚自然分开与肩同宽，左脚略前于右脚，膝盖微微弯曲，身体微微向前倾，收腹，含胸，抬头，大臂与身体相隔一拳，小臂与大臂成100度。”教练一边念，一边做着动作。我们专心致志的学着。
教练一会上，一会下，不停地给我们纠正不正确的动作。教练还告诉我们，做正拱手动作动作就像敬队礼一样。过了一小时，我们大伙儿都学会了动作，老师就让我们掂球一百多个，再往墙上打。
我紧紧地握着乒乓板掂着球，突然之间，我对球产生了浓厚的兴趣，越打越有劲，越打越兴奋。打了不一会儿，全身就热乎乎的，不感觉到冷。
我们经过教练安排可以到乒乓桌前自己打。
我从盆子里拿出一个乒乓球，身体向前倾，握着乒乓板准备打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一挥但打不到乒乓球，试了好几次都没打中。教练让我转腰，要放松地打出去。我听取教练的指导，死死地盯着手中的乒乓球，下了很大的决心，一打，打是打中了，但没有落到网中。
教练便让我到一旁掂球，寻找球的'灵感，我眼睛顺着球一会儿上，一会下，一会左，一会右。我把球打得很稳，它没有可逃之处。我一口气就打了454个，又可以重归乒乓桌。
我上台打，但还是总打不中球。周教练就让我做基本动作一动不动站在球台旁，我一边站，一边默默看着其他同学的动作，教练看我做得漂亮了，再让我回台打。我忽然觉得得心应手，非常自如，乒乓球总是乖乖地跳到网里，不再与我作对。
很快，乒乓训练就结束了，等待下一次训练的来临。
小学作文500字 篇4
望，是一个动词，意思是向远处看，而谁在向远处望，它(他)们又在望些什么呢?
一只雏鹰，会望些什么呢?我想，它会望向天空，望向那片不久之后就会被它主宰的地方。望向那里，它一定会对飞翔满是希望吧。可是，学习飞翔的过程却是充满艰辛的，克服了艰辛它就会变成翱翔天际的'雄鹰。所以，望是一种磨练，促使它蜕变得更加强大。
一头雄狮，会望些什么呢?我想，它会望向草原，那是它的领地，就像电影《狮子王》里的辛巴，它在最终获得了王位之后，站在岩山上，望着恢复了生机的草原。那是万众瞩目的望，所以，望是尊严，更是荣耀。
一个人，会望些什么呢?有人可能会望向自己曾经的荣誉，而我想，更多的人会望向更远的未来，从而努力前行，去寻找更好的自己，去创造更好的生活。就像莱特兄弟，他们望向了天空，他们渴望像鸟一样飞翔，于是他们发明了飞机;就像爱迪生，他望向了夜空中的星星，他渴望着一缕黑夜中的亮光，于是他发明了电灯……所以，望是期盼，是梦想，更是一种对成功的渴望。
望向哪里取决于自己，成功取决于望向的目标。所以我想说，如果你的梦想是把一只箭射得和树梢一样高，那就请你望向天空吧，因为瞄准天空射出的箭，可能射不到太阳，但一定比你望向树梢射得更远，更高！
小学作文500字 篇5
长亭外，古道边，芳草碧连天……当我的耳畔响起这首悠扬而伤感的送别歌时，泪水忍不住涌了上来，校园里的小草枯了又绿，校园里的花儿谢了又开，日月如梭，光阴似箭，眨眼间，我们将要告别这六年的小学生涯。
六年的风风雨雨，六年的朝夕相处，一次次的成功失败，使我难别母校，难舍恩师，特别是你，我的好朋友——陈辉，我怎么舍得与你分离？
还记得刚入学时的情景吗？那时的我们只有六、七岁，大家还是一群爱哭的孩子，彼此之间充满了新鲜和好奇，真正让我们成为好朋友，是缘于一次意外，那年你的胳膊摔伤了，无法背书包上学校，而我由于和你同路，老师便把这个重任交给了我，通过和你的`接触之后，我惊喜地发现，我们俩之间竟有那么多的共同点，比如：我们都喜欢电脑游戏、我们都喜欢去书店看书、我们都喜欢打乒乓球和下象棋……这些让我们在一起有说不完的知心话，许多话我们不敢对老师说，不能对父母讲，但我们俩在一起却无话不说。
每个清晨，我们一起迎着朝阳去学校，每个傍晚，我们一起踏着夕阳回家去，每个课间，我们一起在校园散步。六年的光阴，我们共同努力，携手共进，留有我们多少相伴的足迹，悠悠小路知道，青青校园知道。
你还记得那棵小树吗？它是我们刚来这个学校时栽下的，现在它已苍翠挺拔，独立撑起了一片绿荫。
如今，我们就要离开母校，升入初中，去到新的环境。因为是电脑派位，我们无法预知将要去哪所学校报到。
陈辉，虽然我们将要分别，但是不管怎样，你将永远是我的好朋友，前方的路还长，我们都将去搏击风浪，让我们互祝鹏程万里，互祝美好而灿烂的明天！
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