记忆的作文500字

有关记忆的作文500字锦集6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的记忆的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记忆的作文500字 篇1

　　在人生旅途中，不可避免地会有起起落落，但这是成功的基础。(虽然我是个好学生，但我还是第一次被批评。)

　　题词

　　那是一个星期五的早晨。第二节课后，我打算做练习。我正在和马儒林、王淼和郭培英谈话。不知不觉中，我想起了锻炼的声音。老师来检查帖子，我们还在聊天。我们差点忘了几点了。我们只听到老师斥责那些没有下楼到门口做练习的学生。我们太害怕老师训斥我们，所以我们藏在桌子底下，害怕老师会发现。然而，我们害怕老师的话:“房间里还有谁，请马上出来。”我们中有几个人怯懦地走了出来。老师实际上让我们在讲台上站了一会儿。我们大声交谈:“我们该怎么办？我们应该受到训斥，或者在全班面前。这将是非常可耻的。”马儒林问我:“杜冰冰，我该怎么办？我们都是好学生，我是班上的'班长。我以后会被训斥的。我该怎么办？”我想起老师告诉我们的一句话:“我们应该随时勇敢地面对它，而不是逃避。我们逃得越多，你就会越羞愧。”我告诉了马儒林。马儒林停止了说话。我们都在谈论它。我们希望练习的音乐永远不会停止。然而，应该来的总是来了。我们站在讲台上，脸都红了，因为这是我从一年级到五年级第一次被批评。

　　虽然我受到了批评，但这种批评让我受益终生。我仍然鼓励自己:“失败是成功之母。你将永远看到彩虹。”

记忆的作文500字 篇2

　　在记忆中，往往有几个人，也许是老师、也许家长、又或者陌生人，他们像一道光，指引你前进的方向。我到现在都还记得五年级时，数学老师对我的教导。

　　记得有一段时间，一向成绩很好的我，几次数学考试都考砸了，有一次甚至低到了78分。这让我心情十分郁闷，受到了很大的打击。当拿到成绩的那一刻，我瞬间感到很迷茫，就像在海上航行的'船触礁一样。就在我难过之时，姚老师找到了我，把我叫到了办公室。我以为姚老师会沉着脸，严厉地批评我。没想到老师看穿了我的心思，并没有上来就给我一顿批评，而是问道：“这几次考试都考得不理想，知道为什么吗？”我摇摇头，低头不语。姚老师说：“其实原因很简单，你就是因为骄傲，开始自我懈怠。你在原地踏步走，而别人在努力进步，那么你就是退步。无论成绩再好，都不可以懈怠，要更进一步，只有这样，你才能一直保持好的成绩。要记住，你不进步，就是退步。”我听后惭愧地点点头，心想：我以后一定要好好努力，不骄傲，不懈怠。要好好记住姚老师的话。

　　出了老师的办公室，我一下子感到如释重负。就像船走出了迷雾，重新回到了岸边。从此，我摆正心态，从难过中脱身。并且时刻都在提醒自己，不要懈怠，我一定可以做到更好，我不能辜负姚老师对我的教诲。就这样我在接下来的一年中奋发向上，最终在六年级下学期交上了一份满意的答卷。

　　时光飞逝，一转眼，初一上学期已经过去了一半，但姚老师的话，仍旧像一道光，为我指引着前进的方向，时刻警醒着我。

记忆的作文500字 篇3

　　世界很大，但每个人的心底都保存着一颗最童真的，寻找快乐的初心。

　　在世界这个庞大的生活圈中，有一个偏僻，不起眼的小村庄平桥村。那是一片真正的乐土，是一个真正的'世外桃源，是一个真正的人间天堂。平桥村仅几十户人家，同姓本家，似乎家家户户，都被一种特殊的缘分牵连在一起，邻里乡间，和睦融洽，老人小孩，安闲快乐，鸡鸣狗叫，随处可听。

　　清晨，橘红色的太阳，从平缓的地平线上升起，为静谧村庄的开幕点亮了火炬，为麦田豆地，点缀了色彩，镀上了金边。晨光朝霞，伴随着清晨的如期而至，铺满了广阔无垠的田野，向遥远的天边，延伸。

　　云锦百里，微泛赤红。赤红中点缀着粉霞，粉霞中，掺杂着几分蔚蓝，如梦，如幻，如痴，如醉。白日，农民们在田野中，来来往往，耕种劳作，辛勤播种，乐此不疲。孩子们，掘蚯蚓，钓呆子虾，捉鱼，放牛，自由自在，无拘无束。他们拥有自己的天地，嬉戏玩闹，无忧无虑。

　　傍晚，月夜行船，豆麦清香合着蕴藻之气，都氤氲在朦胧的月色中。皎洁的月光，洒在脸上，衣衫随船行飞扬飘舞。“白篷子”在月色的渲染下反衬着月光，似乎是水中的第二轮“月亮”。近了，近了，生动，鲜活的戏角儿，乳白醇香的豆浆

　　返航之时，偷豆煮豆的乐趣。大白鱼般，穿梭于水中的喜悦

　　平桥村，静谧，和谐，融洽，热情，诠释了世界上至善至美的精神境界，原来，快乐尽在小平凡之中。

记忆的作文500字 篇4

　　人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃心里最想要坚持的。——题记

　　我喜欢宁静的面对自己的内心，在属于我一个人的角落里，去做最真实的自己。我爱踩着落叶走，时光会在窸窸窣窣的响声中流淌，让人不知不觉回到梦中花的世界。

　　这就是花的记忆。

　　像是一场梦，轻舟一叶山溪里，豁然开朗，十里长堤好似一座巨大的象牙雕塑。

　　时间的脚步匆忙，追赶的同时总是会丢掉些许行囊，所幸枝和叶常在，星和月常在，青松常在，心中波澜可以被收束的地方，城市里最繁荣的宁静，还在。

　　所以我喜欢在夜里漫步，喜欢看萌发和凋落，喜欢看树下的草，喜欢看天空下的树，喜欢看缀满星星的天空。

　　我好像并不惧怕宁静，因为我愿意在寒风凌冽时，将我的内心与天空融为一体：让天空分不清，是月光还是雪，让我们一起白头；让我分不清，是天空孤零了我，还是我使夜空惆怅。

　　我愿意回忆起花。

　　我独自来到一个鸟语花香的地方，到处是花草，没有一点杂音的.打扰，只有桃杏争春的花瓣。香气迎风飘来，那么柔和，那么沉寂。

　　回到现实，窗外天寒地冻。

　　想起一年之中经历的风雨，辛苦收获的硕果累累……无论四季，我的回忆里都会有花，哪怕窗外风雪交加，天寒地冻。看来围绕着我的，不只是美好温暖，更是浪漫而又欢快的世界。

　　可能生活的烦恼无处不在，但是我很聪明，如果烦恼席卷而来，我会巧妙的闭上眼，这时会有一片花海，会有沁人心脾的花香，为我驱散忧愁，带来寂静的欢喜。

　　我愿意在北国万里冰封中，寻找一片花，栽植于心田，慢慢回忆。

记忆的作文500字 篇5

　　上帝让我们在那六年前的金秋相遇，如今又将我们分开。虽然我们很讨厌上帝将我们分开，但上帝并不是无情的将我们分开，他留给了我们一份珍贵的礼物——回忆。让我们从心里拿出这份礼物我们会尝到那无限甜美。

　　刚入学时我的学习情况并不是那么理想但同学们都愿意帮助我，和我交流，和我玩耍。这使我很感动，我要感谢那些曾经帮助过我的同学们。

　　记得有一次，我上课发言，那时我总是很胆小，上课不经常发言，那一次，不知为什么我终于按奈不住了，我的手颤颤抖抖的举了起来但很又放下了，我又再一次的将手举起但又准备入下时，安老师您发现了我。您将我叫起，我双腿抖了两下站了起来。安老师您发现了我。您看出了我的紧张，您让全班同学为我鼓掌，这使我很感动。就这样我抖着声音读完了那首诗。安老师您也许忘了那件事，但我却深深的记到了心时。是您让我今天有在那么胆小。我要感谢您。

　　这六年里发生了许多事，这里面有高兴，有生气，有哭泣，有伤心……这份回忆是烙在心上的.，它是我精神上的食粮，它会伴着我上完初中，上完高中直到逝世。因为我有了这份回忆我会勤勤恳恳的学习，会认认真真的做事，会……因为我有了这份回忆我的生活才会光彩，才会光明，这份礼物是珍贵的，愿这份礼物能在天地之间得到永存，愿这师生的情感，这同学的友谊日久天长。

记忆的作文500字 篇6

　　轮椅上，她浸在月色里，澄澈笑容，荡漾着记忆。

　　外婆的前半生，早就化为汗水，蒸发，溶进空气中了；后半生，则是那张轮椅。

　　原本倔强的她大病一场，昏迷了几月后，人虽然醒了，但躯体失了知觉，瘫痪了。

　　她变了一个人。她在秋风里，整日闭门，久久在那道疤痕投下的阴影里徘徊。我靠在墙外，窗里只有恐怖的寂静，只是偶尔传来几声叹息。我对于病产生了莫名的恐惧……

　　年末，暖的灯笼映着各家，她便常一个人望着，独自寂寞。

　　早春，她独自出去，四下环顾，暮然间，望见墙角的那枝微红，瘦小地扶着墙沿，但仍暗自生长，暗自芬芳。她黯然的瞳孔扩张，蔓延，泛着那点微红，泛着点微光，不知在想些什么。再后来，她开始戴上假发，还让推她去转转。我望着那株花，感受着生命和磨难与痛苦的抗衡。

　　一袋花籽悄然而至，她会心微微一笑，这是我第一次见到。天气转暖，她带上那一袋花籽，叫上我出门了。阳光织染那瓣花，叶间，光影摇曳她的嘴角，她手握一把花籽，自然地伸手，迎着春风，沿着春光，任花籽由指缝间，滑落，洒下，生根，发芽。

　　自此，一朝，一夕，她的嘴角总是溢着和蔼、理解的阳光。期待着。不久，她的花开了。一路的花，开着，伴着淡淡馨香流动，汇成她心中的那片花海，滋润着她。她带着淡淡的微笑，看着那些从黑暗中挣扎而出，竞相开放的生命之花。我有些朦胧的.感知着生命。

　　她在苦难中挣扎，挣开泥土，挣开黑暗。暗自发芽，暗自开放，暗自芬芳。她自己解脱了自己。

　　那样的记忆，萦绕着。那样的记忆，苦难的记忆，重生的记忆，痛苦的记忆，她的记忆，我的记忆，花的记忆。苦难没有泪痕，苦难只有面对。那样的记忆，永将成为我前进的动力。