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关于小时候的作文500字六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小时候的作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小时候的作文500字 篇1
我不觉得小时候的我和现在有什么两样，我以为自己一直都是现在这样没什么改变，而且我认为自己一贯很成熟、很稳重，所以偶尔就会取笑一下那些比我还小的小孩，因为我认为他们的语言、行为很可笑、很幼稚。
在学校没事的时候，我们一帮男生最爱做的事情之一就是趴在窗台上看外面操场上排练的一年级新生。那些小家伙简直太小了，又被装在极不合身的校服里，看不见手和脚，连脑袋都险些要陷进衣服里面去。甩一甩手，两只袖子舞来舞去，好像一群唱大戏的`。我们最喜欢的是看他们跑步，摔跟斗是常事，还有跑掉鞋子的、跑着跑着掉裤子的，最神的一次，老师一声令下“齐步走”，所有小孩超前迈步，排最后那位不知道听成什么了，一个标准的“向后转”，神兜兜的朝相反的方向跑开去。
每当这时，就是我们卖弄语言的最佳时机，我们对着他们指指点点，忘乎所以地说一阵笑一阵。那天又有一人张牙舞爪得意忘形，生怕老师听不见似的大声嚷嚷“哇呀呀！那是一群僵尸跳大神。”这下惨了，老师生气了，后果很严重：“哪班的学生说什么啦？你们一年级时不是这样的吗？”我们如受惊的麻雀一哄而散。
我有些无趣地回到座位上。老师的话像一语惊醒梦中人，那些小孩，他们似一面镜子让我看清楚了自己，我也曾经和他们一样笨拙，即便是现在我也并不完美，以后也不可能做到完美。这世上人人都是平等的，没有谁比谁更高贵，我没有理由取笑任何人。
小时候的作文500字 篇2
小时候的梦想，好多，多得像彩虹的颜色，可是没想过老师；成长时的梦想，对自己说千万不可以当老师啊；现在，在师大，所有人都问，当老师好啊，去哪当啊。
小时候的世界，是一个四围墙的院子，好多孩子，男孩女孩，房上房下；成长时的世界，是一条街，在那里穿来过去，虽然偶尔的偏差，可还是会回来；现在，世界好大，别说摸到边际，看都看不到界限。
小时候的爱情，是在云朵后面的宫殿，没有想过也没有看过，是没有触摸到的梦；成长时的爱情，是灰姑娘的12点王子，白雪公主的纯美，简单透明遐想单纯，却没有定落；现在，定了，却不知道怎么进来的.，要不要出去。
小时候的游戏，是一颗石头，一片叶子，什么都没有，却拥有了全世界；成长时的游戏，是手牵手，几条街，就那些东西，就那些故事，就那些想象，没有游戏，可是都可以玩出火花；现在，什么都是游戏，每个游戏都能玩死你。
小时候的偶像，是白娘子，美丽大方善良，更重要的是她的法力，是那可亲的模样；成长时的偶像，是卡通里的神话，正义无穷的力量，坚定的眼神，和变换的色彩；现在，没有了，卡通还是卡通，白娘子还是白娘子，只是不再透明。只有遥远的人，给自己力量，呵呵，亚纶，飞轮海，不要你们是偶像。
小时候小时候小时候，回不来了也不要了，长大了，转眼就大了，那些人那些事那些花儿，忘了的不忘的该忘的不该的，成了新人旧事了，终于到现在了，换了还是没换，我是变了还是没变，20年，也是人生的四分之一甚至三分之一了，可我连基本的生活都还不知道，3年，要我学会整个世界，学会曾经20年的不懂吗？
啊，回归正题，我再一次，启程啦。
小时候的作文500字 篇3
每个人都有小时候，小时候是天真活泼的、是顽皮好动的、更是无知和莽撞的，小时候的我更多的是显得有些胆小。
那时，在别人面前我总炫耀自己胆大，可遇到实际情况时我就胆小如鼠了。
一天我在小朋友家玩到深夜，独自一人走在回家的'路上，四周没有一点光亮，靠着灰暗的夜空下能够辨别的几幢建筑物前行，即使这样，几朵黑云却偏偏与我作对，遮挡了仅有的一点亮光，周围一团漆黑，感觉阴森森的。我害怕极了，总觉得有人在后面跟着，不时转过身去看后面有没有人。“哐”，“妈吔”……，突然旁边的小巷里传出声响，我一下吓得哭了起来，心突突地跳到了嗓门眼，差点瘫坐在地上。“要是有小伙伴在一起多好呀”!“要是爸爸妈妈在身边多好呀”!我定了一下神，加快了往回走的速度。也不知一路撞到了什么、碰到了什么，我踢踢撞撞、磕磕碰碰地终于回到了家。
推开家门，妈妈还在等我。见着妈妈，我扑在妈妈的怀里，跟受莫大的委屈一样哭了起来。妈妈关切的问：“怎么了?”我把刚才的情况给妈妈哭诉了一番。妈妈听后，非但不同情我，还教训我说：“这有什么大不了的，一个人要敢于面对困难和逆境，要沉着冷静应对周围环境的变化，想办法排除不利因素的影响。一辈子遇到的事还很多很多，走一次夜路就吓成这样，那你今后的路怎么走!”妈妈的一阵唠叨，我一句话也没听明白，就靠在妈妈的怀里模模糊糊地睡着了。
现在回想起来，我理解了妈妈当时对我说的那些话。
是呀，我要走的路还很长很长，我一定勇敢地面对困难和挫折，走好自己的人生路。
小时候的作文500字 篇4
上学之前，我就认识了一些字，比别的孩子早一些爱上了阅读，一切可以找到的书我都不放过，也不管看不看得懂。
阅读带给我的最大好处是，我在一开始写作文时就没觉得难，不像有的同学那样没话可说，相反我是经常受到语文老师表扬的。
后来班里来了位新同学，每到课间，原来喜欢围在我身边的同学都转向了她身边，原来她会编故事！这真是太神奇了，我也跟着听了起来，发现她讲得声情并茂，到了关键时刻比如要上课了她总要卖個关子。而且，她的故事可以一直编下去，想有多长就能有多长。
我觉得编故事并不难，就打算写个长的超过她。我郑重地拿出一个新的田字格本子，为了节约，我在每个小格子里写字，这样一个田字格里能写四个字，一个本子就够我写不少字呢。当时自己也不知道写的`是个小说还是什么，总之是离不开那些公子小姐丫鬟的，自认为是很传奇的。情节嘛掺杂着外婆讲的民间故事，主题嘛离不了惩恶扬善。
可惜这件事并没有坚持多久，还没写几页，因为想象力和见识都不够，我就编不下去了。还因为那个同学后来转学了，我没有了竞争对手，也没有了动力。
尽管这样，这事还是定格在我的记忆中了。多年以后，当我在一次讲座后，看到一个五年级女孩拿出她用田字格本子写的童话向我请教，并听说她打算写到无限长时，我恍惚中又看到了那个童年的自己，眼睛都湿润了。
小时候的作文500字 篇5
三四岁时，觉的长大是一件梦寐以求的事情，可如今我已是一个半大的人了，却想回到小时候！
记得以前，我曾经那么痛恨幼儿园，巴不得全天下的幼儿园都消失！在家多好呀，有零食吃，电视看，玩具玩，想干什么就干什么。在幼儿园得听老师的话，坐端正、不说话、认真学！烦都烦死了！
现在回想起来，上幼儿园简直太幸福了！一天到晚基本上都是玩（除了学前班会学一些拼音），可以和朋友一起嬉戏(虽然有时会吵架)，可以在地上随意的坐、趟、打滚，还有加餐水果吃，最重要的是没有作业！
小时候可以名正言顺的不干家务，连桌子也不用擦，饭都不用自己盛，吃完饭一擦嘴，一洗手，扭头就去玩了！反正也没人指望一个三四岁、五六岁的.小屁孩儿干活，那样只会让大人添堵！有的时候大人会心血来潮让我干一些，我只消两句好话就能轻松免掉辛苦！
现在，每天刷碗、擦桌子、倒垃圾……都是我干！别说两句好话，就是一百句也没用的！不仅没用反而会碰一鼻子灰：“别拍马屁了！”如果要反抗，老妈就会给我一本书的理由：“你也是家庭的一员，理当为家庭做出贡献！”“如果一个人连最基本的自理能力都没有，还怎么活？”“小孩子多干活会有巨大的收获”……说得我哑口无言，转身乖乖地走开了！
我现在的愿望就是想有一台时光穿梭机：让我回到过去，好好享受童年！
小时候的作文500字 篇6
看不出来吧！小时候，我可小气了。那时候，我在农村和外婆一起生活，在那里发生过许多趣事，但至今让我记忆犹新的事，是在我四岁的时候发生的。
在我四岁时大家都认为我是一个乖巧懂事，美丽大方的小女孩。但是经过了这场“暴风雨”后，大家对我可又有了新的看法。
“来香，借我一下你家的铲子，我有急事要用！”隔壁的张大婶叫道。“好了，我这就去拿，你等一会儿。”外婆爽快地答应了。“哎哟，这铲子怎么这么重呀，以前都不觉得。”外婆自言自语着。这时被外公扛在脖子上的我“骑”着外公回来了。刚从外公背上跳下来，我顿时瞧见了外婆扛着我家的铲子给隔壁的张大婶。此时此刻，我的.心就像是一把干草被大火烧着了，我以光速冲向前去，瓦声瓦气地说：“张大婶，这是我家的东西你不能拿。”顷刻间，刚刚还是笑容满面地讲客气话的张大婶愣住了，一直保持着刚才的动作，只不过比刚才僵硬了一些。“哎哟，我们和张大婶关系这么好，早就是一家人了。还分什么你我呀！”最后还是外公打破了僵局。
“不对，不对，再好我们两家也不可能成为一家人，就算我们是一家人，也分你的我的。难道外公在刮胡子时，我问你在干什么，你说你在刮我们的胡子吗？”我喋喋不休。外公无语了。
外婆觉得我很烦便快速回答道：“助人为乐，你懂吗？”“可是，我怎么一点也不快乐。”我实话实说。“反正我不同意，哼。”我开始蛮横不讲理了。“算了，算了。我还是到别人家去借好了。”张大婶一脸无奈。我心中一阵窃喜。又用甜甜的声音说：“张大婶，您老走好！”
只见外公外婆一脸哭笑不得的表情……
事隔多年，再次打开记忆的大门让我感到了童年时代的天真与幼稚。
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