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关于留在心底的作文500字5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的留在心底的作文500字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留在心底的作文500字 篇1
友谊天长地久，世界上唯友谊是永久的，一切犹如心一般的陪伴。
——题记
在一个黑暗的下午，我和隔壁班的一个同学在玩忽然玩着玩着他把我往栏杆上推然后用他的`身体大力的顶了我一下然后就跑进班里，这时使我瞬间哑口无言，又过了一会儿他从班里跑出来问我爽不爽，这时我就烈火焚身般的想动起我的拳头。但是我没有，我冷静了下来，心里在想算了，毕竟我们是一起走过了多少磨难的朋友，过了一会儿上课的铃声想起了。
在上课时我一直用手捂着我的胸口，因为好痛好痛，我很想哭但是哭不出来，因为男儿流血不流泪，这点痛都受不了算什么男人。放学了我便捂着胸口回家了，回到家我觉得好难受我便把经过告诉了父母，父母说我这次得到了教训了吧。这时我留泪了但不是表面，而是在心里，为什么父母这么无情不仅不安慰我还数落我。
到了晚上我洗了澡就躺在了床上一个人独自流泪，这时父亲走了过来，我便赶紧才擦干了眼泪，我看见父亲拿了药酒过来叫我喝了一点然后父亲还用力的帮我戳了几下好多了，这时我困了但是不知道怎么回事为什么会这么痛，痛的让我睡不着，第二天我起来时胸口像裂开般的痛，但是我还是忍住了，为了朋友我什么都不怕，哪怕是上刀山下火海，我也认了谁叫我们是同窗多年的同学呢。
到了下午班里的同学们便纷纷跑过来问我有没有事，这时我高兴地流泪了，我告诉大家说没事，其实胸口的确很痛，但是我还是忍住了。
留在心底的作文500字 篇2
那一日，大雪纷飞，北风呼啸，街道空荡，红红的灯笼上覆盖着积雪。
我想：这么大的雪，走路太困难了，开车也不好开，就骑自行车吧。
但在骑时，因为一颗小小破钉子，我从骑车人变成了推车人。我吃力地推着车，脸上眉毛越皱越紧，豆大的汗珠从头上冒下来。
我走到一个破旧的修车部，突生惧意，“修车部”三个字都快掉下来了，里面乱烘烘的，一点都不像修车部，倒像菜市场。
从里面走出来一位大伯，他穿着布满油渍的修车服和手套，脏兮兮的'脸，布满皱纹，他热情地招呼着我，他眼里有无尽的光芒，那目光像洁白柔软的云朵抚摸着我，那目光如溪水缓缓流淌，那目光仿佛春风拂过，我终于放下心来。
那位大伯熟练地操作着，他拿出板手，往钉子上一敲，钉子终于变松了，他用手一拨，豆大的汗珠随即从他背上冒下来，他的背上好似下了一场大雨。皱了一下眉，微微一笑，用力一拨，钉子随及脱落下来。我偷偷往口袋里的一摸，天呀，我只剩5元钱！我想：“要不是出门大急，就不会……”
寒风从外面拂过，雪花也在飞舞，它们似乎都在嘲笑着我没带钱。大伯似乎看透了我在想着什么，他绽开笑脸，摆了摆手，说：“这点小钱，算什么！这次就免了吧！”他的眼里闪出宽容的目光，那目光仿佛一盆炭火温暖着我，那目光仿佛将我置身于一个春暖花开的季节，那目光像冬日的暖阳包围着我。我笑了笑，心想：“这次得记住教训，人人不可能都跟这位大伯一样，我的记住教训，下次一定要带钱。”
雪下得更大了，但我心里暖暖的。
留在心底的作文500字 篇3
那是一个妇女，一个非常不起眼的回收垃圾的工人，一个经历过岁月磨蚀的老人，一个留在我心底的人。
那是一个炎热的夏天，树上的婵儿不停地叫，为了找到我的那块玉，我不得不翻箱倒柜，直到一位妇女的到来。
“嘿，小朋友，这里有不用的箱子、报纸或者瓶子吗？”一个黝黑的，被太阳晒得满脸红印子的'老人映入我的眼帘。我不禁在她身上瞟了一眼，很不友好地应了一声“有”，并让她站在门外等，生怕她拿走了我们家的什么东西，随后我拿之前不用的报纸给她，待她一转身我便立马“砰”的一声关上门，继续找玉。
我本以为事情就过去了，没想到过了几分钟，她居然又跑了回来。我不耐烦了，还没开门就告诉她：“我们家没有报纸了！”可是，她却回答道：“不是，我是来还你东西的！”我好奇地打开门，只见她满脸汗珠，身上的衣服已经紧贴着身子了，苍白的发也粘在脸颊上，弓着背，因为背上驮着一大捆纸皮。双手捧着玉，恭敬地送到我眼前。我不禁睁大了眼，对她本能的厌恶变成了感谢，我本想多给她些钱，没想到被她拒绝，“我只收我该收的，钱什么的就不用了吧。”说完便转身离开，只留下我一个人愣在原地。
正是那个人让我明白了就算人有多穷、多卑微都不能做被金钱诱惑的人。正是如此，我才将拾金不昧的她留在心底。
留在心底的作文500字 篇4
“喂，你别跑，快站住！”听，一声怒吼正从六（5）班传出，这是怎么回事呢？原来是我们班的NO·1正在“替天行道”呢。
这位NO·1，有着一双乌黑发亮的眼晴，一个小巧的鼻子，一张笑里藏刀的嘴巴，还有一对打人不知轻重的手。因为她的.脸很白，被人唤作“白无常”，又因她学习成绩优秀，体育成绩也很好，又是班长，所以又被叫作“NO·1”。
NO·1经常“替天行道”，你看，这不又在行侠仗义吗？此刻她正在和“不交作业大王”李勇打斗呢。因为她每天负责把全班作业收上来交给老班，准是李勇又没交作业，所以激怒了NO·1。打斗不分上下，NO·1便凉出了“杀手锏”。“你再不交，我就去叫老班来收拾你！”NO·1大声喝道。李勇一见这招，马上示弱了下来，连连说道：“别，别，我忘写了。”NO·1见他示弱了便厉声说道：“那还不快写！”李勇只得拿出本子，老老实实地写了起来。
NO。1还是一个非常称职的班长。每天早上她都早早起床来到学校，把教室的门打开，打扫好班级卫生等我们来，但如果有同学迟到她便毫不留情惩罚他们站在外边。我也曾经被罚过一次，因此一直想找个机会让她难堪一下。机会终于来了，一天早上因爸爸要出差便很早把我叫醒送到学校，我想今天肯定比NO·1来的早，等她来了就好好的笑话笑话她，也灭灭她的威风。谁知当我走到教室门口时看见班门大开，我以为进贼了，连忙跑进去，结果发现是NO·1她正在一丝不苟地打扫着卫生。我忍不住好奇地问：“你怎么来这么早啊？”她笑着回答：“我会神机妙算，谁来的早我就会比他更早。”
这就是留在我心底的NO·1。你想认识她吗？请记住，她的名字——徐鑫迪。
留在心底的作文500字 篇5
那是一个其貌不扬的人，那是一个捉摸不透的人，那是一个留在我心底的人。
过了暑假，我去读国际学校，临走时，朋友送了我一块表，象征友谊，在读国际学校的.日子里，我一直戴着它，从未脱下过。
有一次和同学吃饭，洗手时把手表脱了下来，揣在了兜里，可吃完饭后，手表却不翼而飞了。
我急得手足无措，丢了块表没什么，但那可是友谊的象征，我一定要把手表找回来！于是，我在校园洁白的墙壁上贴出了一张张寻表启事。我望穿秋水，却没有任何关于手表的信息，十几天过去了，我几乎放弃了希望。
突然有一天，一个一年级小孩找到我，手里攥着一个明晃晃的东西，我定睛一看，是我的手表！我激动不已，感激地从他手中接过手表。一连几天，我都沉浸在找回手表的喜悦中。
真是乐极生悲，突然有一天，我被“请”进了校长室。我满腹狐疑地来到了校长室，见校长面沉似水，身旁竟坐着那个一年级学生。校长问：“是他吗？”小男孩点了点头，他站了起来，说：“我看到你乱贴启事，先帮你找回了表，再到校长室告发了你，请遵守公德！”校长从桌上拿起了一张“寻表启事”，说：“你在校园的白墙上贴启事，影响极其不好，罚款40美元！”“40美元？这比手表贵上一倍！”
望着那个坐在校长身边的小男孩，我真是欲哭无泪，心理暗骂道：“真是成也萧何，败也萧何！”但转念一想，今天的事情绝对给我上了一节深刻的社会公德课，以后我再也不会违反社会公德了。我甚至会成为那个小孩子一样的人！想到这里，我不禁莞尔一笑，谢谢你，我会把你一直留在心底！