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实用的《爱》作文500字合集4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的《爱》作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
《爱》作文500字 篇1
人间处处有真情，真情处处暖人心。
军军随父母来到了湖南读书。有一次，她发现学校旁边的小屋里住着一位衣服破破烂烂的老奶奶。了解情况后她知道老奶奶已八十高龄，腿脚不方便，儿子女儿又外出打工去了，孤苦伶仃，一个人生活着。从那以后，军军经常去帮老奶奶做一些力所能及的事。
周末，艳阳高照，军军又来到老奶奶家。看到木盆中的衣服，她自言自语地说：“这么多衣服，老奶奶要洗多久呀，还是我帮她洗吧。”说着就撸起袖子，卷起裤角，拿起捣衣棒，往衣服上擦了点肥皂，只见捣衣棒不停地上下舞动着。尽管军军已手臂发酸、满头大汗，但听着洗衣的“啪啪”声，想起老奶奶慈祥的脸，又充满了力量。
军军晾好衣服后，看着木架上干干净净的衣服、被单，满意地笑了。这时老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地从里屋出来。见木架上晾得满满的，又见军军湿透的鞋子，通红的小手，老奶奶热泪盈眶。一把把军军紧紧地搂在怀里，颤抖的手抚摸着军军的脸蛋儿，满是皱纹的.脸贴着军军红润润的脸。激动地说:“孩子，你就像我的孙女一样，不！比我的孙女还要亲啊。”军军听了不好意思地低下了头，脸涨得通红，两手不停地搓着衣角，两只脚不由自主地来回踩着，羞涩地说：“老奶奶，您年纪大了，我帮您洗，都是理所当然的事情，您不用谢的。”老奶奶听了，搂得更紧了。
从那以后，老奶奶脸上一直挂着笑容，见人就夸军军懂事。
《爱》作文500字 篇2
早上，我们的母亲经常很早的就把我们从暖和的被窝里叫醒，为自己准备衣服、早饭。你通常都会听到母亲在你临行前的唠叨，时间长了，你开始觉得烦了，不在好声好气的答应她，只是一句带有敷衍语气的话语，但她满足了。
突然，你又染上了一种极其严重的病：“懒惰症”。辛辛苦苦学习完一天后，到了家，吃完饭，把筷子一撂，连理都不理你的母亲就回屋了。谁在刷碗，谁在帮你洗那带汗味儿的衣裳？
你生病了，家里都很着急，她又给你东奔西跑的买药，看医生。你渴了，她为你端水；你饿了，她为你做饭；你累了，她为你按摩，她无时无刻的精心照顾着你。可你却不知足。你和班上的一些同学学会了和母亲吵嘴，这时，你“坚强不屈”的性格出场了，她说一句 ，你顶一句，她气得头都痛了，可你却置之不理，我开始怀疑，那是真正的勇敢吗？
你考试考得不是太理想，发下卷子的时候，不是想哪里出的`错，而是想回家该怎样应付母亲，那么你真是太傻了！欺骗往往是最危险的实话。但值得确信的是，你还是选择了面对。拿着令人心疼的试卷，胆战心惊地来到她面前。相反的是，她只是说了几句鼓励的话，话中，包含着对你以后学习路上的艰辛与期待。你哭了，把她紧紧抱住了，嘴里含含糊糊地说出了一句：“我一会努力的！”那是一种铿锵有力的声音，虽然很小。
满怀着好心情，拿着蕴藏泪水的卷子，兴高采烈地站到她面前。让你意想不到的是，一直很坚强的她却抽泣起来了。突然发现母亲开始变老了，皱纹悄悄地爬上了那光滑的脸庞，她哭的时候感觉是那么的脆弱，好像只蜗牛一样，外面再怎么硬，里面也是软软的肉。
你开始觉得，再想多听听她们的唠叨，已经有些晚了……
《爱》作文500字 篇3
今天下午是有点小颓废的，就是上完数学课之后就开始有点困，想着到床上去睡一觉。睡觉的时候看了一点电影解说，忍不住就很想要看电影了，然后去找电影的时候又觉得找到的那一些想看的电影都没有资源，最后也就没有看。
看其中一个电影解说的时候，里面有说关于到性与爱的，大概意思就是有一些行为可能并不是爱在驱使，只是人性冲动而已。自己忍不住，还是去看了我们上次的那个视频，叫我们上次他过来我家的时候，监控有记录下来，他第二次过来的时候的一举一动，第三次过来的时候是算是比较缠绵，时间也算是最长的那一次，可是那一天的监控坏了，现在想来真是浪费资源哦。
看那个视频的时候，真的感受是不一样的，毕竟分开之后，我也知道我刘勇那一个视频，可是就是没有去打开来看，即便后来方收藏的时候还是会一不小心就放到那一个，可是也没有说想要打开来看的欲望，之前还在一起的时候，真的'就会时不时的就打开来品一品，觉得他的一举一动都在透露着喜欢与爱，都在透露着一种绅士风度与温柔。
但是今天看的话，其实完全没有那一种感觉了，觉得当时对于我们两个人来说都是一种性冲动。都是荷尔蒙在作祟，只是刚好有那个条件，两个人就顺其自然的，姿势也都只是发自自然而已，没有其他任何的角座，其实也没有带任何的感情，只是一种冲动，然后需要通过肢体来表达而已。
《爱》作文500字 篇4
是谁否定忧与爱不能共存，是谁否定忧与爱的联系，是谁否定了忧与爱的母子关系？
就我看来，忧与爱，看似丝毫没联系的两个字，其实大有联系。古人就给我们诠释了忧与爱存在着必然的联系。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是范仲淹对忧与爱的诠释。在面临着数次贬官之后，范仲淹一直对国家忠心耿耿、忧国忧民。由此可见，忧夹杂着爱，忧中有爱，爱中有忧，忧与爱存在着必然的联系。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这是文天祥对忧与爱的诠释。在面临着敌军的严刑拷打，文天祥依然为国尽忠、不屈于敌军的严刑拷打，为爱献出生命，这种爱是至高无上的、值得每位赞颂的。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。这是孟郊对忧与爱的'诠释。在孩儿将要远行时，孟郊母对孩儿挂肠悬胆，最后只能将担忧寄托在爱的棉衣。忧是母亲对孩子的担忧，爱是母亲不愿与孩子分离，其中爱也是孟郊母为孩子穿针缝线做衣。
忧与爱相互共存、两者之间存在着必然的联系，有忧必有爱，有爱必有忧，然而两者间的关系就如母亲与儿子，病毒与活细胞，病毒就像刚出生的宝宝，然而活细胞就是母亲，假若没有活细胞这个母亲，病毒宝宝就不能生存了。这爱的内容可能不同，可都源自于那份深沉的爱。
此时想起一位哲学家的话：世界是普遍联系的。爱之深，忧之切，忧源自于爱。
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