捉迷藏作文500字

时间:2024-10-06 13:16:20 500字作文 我要投稿
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关于捉迷藏作文500字合集10篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的捉迷藏作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

关于捉迷藏作文500字合集10篇

捉迷藏作文500字 篇1

  秋天的夜晚。满天星斗,千虫低鸣,我们几个小伙伴去晒场边捉迷藏。今晚的.捉迷藏不同于往常。白天,老师刚给我们讲过邱少云的故事,今晚的游戏就起名“学习邱少云,比赛潜伏纪律”。

  游戏开始时了,我和刘天松一组,高昊和孙天天一组。高昊和孙天天先藏,由于孙天天爱动,很快就暴露了“目标”,被我们发现生擒了。接着是我们藏,我们选了一处草木茂密的地方潜伏下来。风吹小草,沙沙作响,身上不时有小虫爬来爬去,浑身痒痒的,耳边不时还响起蚊子的嗡嗡叫声。可我们一直屏住气,忍耐着,一声不吭,一动也不动。高昊和孙天天急得东一头西一头地搜索。有一次,脚都快踩着我们了,可他们就是没发现我们。高昊和孙天天又展开了心理战,用草丛中有蛇来吓我们,可我们丝毫不为所动。1分钟、2分钟、3分钟……10分钟……蚊虫在我们身上吻起了包,可我们觉得自己仿佛就是邱少云,虫咬算什么,蛇又有什么时候可怕!最后高昊和孙天天终于认输了,他们用哀求的声调请我们出来 ,我们这才骄傲地出现在他们的眼前。

  高昊和孙天天惊奇地望着我们,请我们介绍“经验”。我和刘天松你一句我一句地讲了起来:想起邱少云,就不怕蛇和虫子;想起纪律,身上再痒也要咬牙忍着……

  那天夜里,我做了个梦,梦见邱少云在向我微笑……

捉迷藏作文500字 篇2

  阳光明媚的一天,课间活动时,老师微笑着站在舞台上,拿着麦克风,大声地宣布道:“今天我们玩捉迷藏游戏!”话音刚落,同学们就叽叽喳喳地讨论着怎么玩。

  最后我们一致决定由小王同学来捉,其他人负责把自己藏好。小王同学转过身去,默数六十秒,其他人着急忙慌地选自己不易被发现的藏身之处。那一天我们很多女生穿的是绿色衣服,大家讨论着该躲在哪儿。突然,我灵机一动,把大家招呼在一起,轻声地提议:“我们可以躲在那些长得很高的绿草丛里!”她们纷纷称赞,点头表示同意。于是我们像一群可爱的小兔子一样飞奔过去,躲到了草丛里。顿时仿佛自己也变成了绿油油的'小草。

  “藏好了吗?我要开始找了哦!”小王转过身来开始行动。这时,我们偷看着小王,他无助地转过身,看着空荡荡的操场,手足无措地挠着脑袋,好像一下子懵了,不知该到哪里去找。接着他像无头苍蝇似地在学校操场上“飞来飞去”,不一会儿就双手叉腰,累得气喘吁吁的。我们看到他这副狼狈的样子都“咯咯”地轻声偷笑着。忽然,小王好像听到了我们的笑声,猛地转过身来一个健步向草丛这边冲来。其他同学没反应过来还在笑,我赶紧拧着眉毛,瞪着眼睛,把食指竖着放在嘴边,做了个手势,小声地提醒道:“嘘,他来了……”话音刚落,大家抬头一看,小王同学已经来到我们面前,叉着腰,开心地大叫道:“哈哈,我找到你们这些‘草’了,耶!我赢了!”

  我们吓了一跳,呆怔一会儿才反应过来。小王继续说道:“我听到前面有人说了一句‘嘘,他来了……’,于是我顺着声音找来了。”哦,原来是这一句暴露了我们的行踪!

捉迷藏作文500字 篇3

  世界上有各种各样好玩的,有趣的游戏,我最喜欢玩捉迷藏。

  有一次和姐妹去外婆家玩,一到外婆家,我们就去后面的菜园里玩。

  我们用石头剪刀布来分配角色,“321,出,”我立马出了剪刀,心想“这次我一定赢!”可是,姐妹出的是石头。于是,我成了捉的人,她们成了藏的人。我们来到客厅,游戏就这样开始了。

  我趴在墙上数数,30。29。28……数到20的时候,我偷偷看了一眼,她们在那嘀嘀咕咕不知说啥,我继续开始数。数到0的时候,她们早已藏好,“哈哈”本大王来找你们了!我大喊一声,本想她们回应一句,可是却悄无声息,好吧!这方法不管用呀!我小声的说了一句,我东找找。西找找,我连床底也不放过,可还是找不到她们,我急得像热锅上的蚂蚁,也像十天没吃饭的人找食物吃,‘哎’我太难了!

  我走到房间看见床上的被子鼓鼓的,我知道有人一定在里面,我悄悄的走过来,用力掀开被子,一扑上去,嘴里不停的喊,‘捉到了’我捉到到了!咦,怎么没有动静;原来是一堆洋娃娃,什么吗,气死人了,白高兴一场,突然,从窗帘里传来吃吃的`声音,我想不会是藏这里了吧?我准备吓她一下,我猛地一拉窗帘,哈的叫了一声,刚才笑的妹妹,笑脸一下子就没有,妹妹垂头丧气地坐到了一边。

  我接着开始找姐姐,奇怪了,怎么也找不到呢?我靠在衣柜上细细思考起来。忽然,从衣柜发出了咚咚的声音,我回头打开柜子,只见姐姐把头缩在里面,可真像“缩头乌龟呀”!

  哈哈,她们都被我找到了,胜利了!

  捉迷藏给我们带来了快乐,我喜欢捉迷藏!

捉迷藏作文500字 篇4

  今天是九月十日—教师节。今天学校组织所有的老师都到天香园去玩。妈妈看见我一天到晚不出去玩,就把我也带去了。我来到这里,哇!真美,景色宜人,百花飘香。突然我听见孙越、柯楚和秋林他们三个在说话,我走过去一听,原来他们准备来捉迷藏,我争先恐后志说:“我来,我来,我也来!”柯楚点了点头答应了。我听了,高兴得手舞足蹈。

  开始了,先该我,我闭着眼睛数,一、二、三……二十九,我还没有数到五十,我就眯了一下眼睛,正好看见柯楚藏在了一棵参天大树后面,我心想:如果我一下子就追过去,那柯楚有可能跑。正当我不知该怎么办,突然看到一条隐蔽的小路,那条小路正通过柯楚后面,我哈哈哈地笑了起来,为自己想到了一个好主意而高兴。数完后,我二话没说,直奔那条小路。柯楚以为我看到了一个人,便放松了一些警惕。我以迅雷不及掩耳的速度,窜到柯楚的后边去,正当柯楚得意洋洋,为自己没有被捉住而高兴,我对柯楚说:“柯楚,你被捉住了。”柯楚立刻变得垂头丧气的了。其他的'两个伙伴看见柯楚被捉住,又各自去找自己的藏身之处。杨可路过这里,看见我们在玩捉迷藏,也加入了我们的游戏中。

  这一次,柯楚来捉我们。不一会儿,我们大家都藏好了。柯楚朝远望去,望了好一会儿,也没有看见藏在树后面的杨可、孙越和我。杨可喊了几声,柯楚听到后,还是无动于衷,杨可又故意把手拿出来舞了舞。我和孙越怕引火烧身,连忙向杨可右边跑去。杨可还是在那,不一会儿,杨可就被捉住了。哈哈哈哈……

  这场游戏在笑声中结束了。

捉迷藏作文500字 篇5

  寒假里,我们家总是欢声笑语不断,这是怎么回事呢?原来,我和老哥爱上了玩捉迷藏。这不,今天我们又玩了起来。

  “剪子、包袱、锤!”“啊!”老哥沮丧地大叫,“为什么总是我抓!”我连忙环顾四周,厨房、客厅、卧室、储藏室……储藏室!对呀,可以藏在那里!于是,我飞奔到储藏室,躲在了门后。“10……3、2、1!”数完,老哥便“大踏步”地寻找我:卧室、出房门后、厕所……我心里正高兴:哈哈,躲在这里是正确的,因为老哥不敢进储藏室!正这样想着,突然,老哥拿了个手电筒向储藏室里照,霎时间我四周都白花花的,我吓了一跳,幸亏躲在门后,没有被照到。我从门缝向外看,只见老哥叹了口气,站在客厅中央不知在想些什么。我灵光一闪没蹑手蹑脚走出门后,猛地一拍老哥肩膀,老哥回头一看是我,大口喘气,“吓死我了你!”

  该我抓老哥了。“10 、9、8……”我边数数便悄悄转身一瞧,发现老哥正打开柜子要往里钻。我快速数到1,便向柜子方向走去,可又突然转身走开了。我故意不去找柜子,壳卧室、厨房、洗手间被我搅得是“天翻地覆”,每个角落都找遍了。在最后时刻,我大步走到柜子跟前,“出来吧!”说着拉开柜子。只见老哥双手抱头,蹲在原地。我好一阵狂笑。

  捉迷藏,让我懂得了很多。荀子曰:“蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。”只有学会沉稳,才能取得成功。

捉迷藏作文500字 篇6

  我散着步,不知怎么,就来到了那个曾经熟悉无比的公园。如今这里已无人玩耍,园里长满了杂草,有的已有半人高了。

  我信步向园内走去,呈现在眼前的是一片废墟,满目疮痍,那是拆迁留下的`痕迹。我厌恶这片废墟,它使整个公园更加破败和荒芜。

  站在废墟上,童年往事在尘埃中滚滚而来。

  那年,我们一行七八人偶然发现了这个公园。这里芳草萋萋,莺歌燕舞,成了我们忘却烦恼的乐园。我们玩着各种名目的游戏,每天乐此不疲,让我印象最深刻的是捉迷藏。

  就算每人头上都顶着一个火球,我们也会如约而至。我们石头剪刀布,每次都会有一个人成为“倒霉鬼”,但每次他都不服输。

  “三、二、一!”就连“我来了”都未曾喊出口,游戏却已经开始了。此时知了会为我们呐喊助威,好像开战前的擂鼓仪式。

  抓到第一个人之后,“倒霉鬼”总会得意地说:“你好笨啊,怎么会躲到这种地方。”被抓者只能无奈地一笑。“倒霉鬼”便立马精神抖擞地开始搜索其他人。

  最后一个人总是像人间蒸发了一样,怎么找都找不到。直到“倒霉鬼”认输,他立马从一个大家都很熟悉的地方冒出来。所有人都一脸惊讶,就连躲藏者自己也感到惊讶。

  此时,一阵风吹来,花儿笑了,大树笑了,大家都笑了,笑声传遍了公园的每个角落。

  我从回忆中苏醒,眼前没有花儿,没有大树,没有笑声,只有那让我厌恶的废墟。

  我似乎感到有点孤独。我加快了脚步,默默地离开了这里……

捉迷藏作文500字 篇7

  听妈妈说我的表哥坤仑下午来我家,我的.心甭提有多高兴了,午睡也没有好好睡,一直想我们玩什么游戏呢!

  午睡还没睡好,就听见门响了,我一骨碌从床上爬起来,快速地穿上鞋,箭一般地冲向门口,嘴里高喊“我来了”。我和坤仑玩藏猫猫。我先藏,结果被他找到了。轮到他藏了,他东瞅瞅西望望。结果他稀里糊涂地把自己反锁在小屋里了,开不了门了。我赶紧告诉妈妈和姥姥,开始时她们没在意,以为我在开玩笑。后来姥姥听见“嘭嘭”声,去看了说:“果然是坤仑”。这下有好戏了。我一边觉得笑坤仑一边高兴地跳,笨蛋,这么大了还打不开门,妈妈用心指导他,可他却拧不开门。听到他在里面着急带哭地声音,我心里也捏了一小把,十分担心,要是打不开那他不就得关一夜了?于是我就从柜子里拿出一颗糖,从门底下塞了进去,说:“你吃糖吧,慢慢想一想怎么开?”。他说好。他的心情好像好了一些。过了一会,他还是开不开。看来,他没指望能开开了,妈妈想了一个办法,请开锁公司帮忙,一会儿开锁公司工作人员来了,好大一会才打开,坤仑也从屋里出来了。妈妈付了30元给那个叔叔,妈妈说:“下次玩可不能再把自己反锁在屋里啦!”。嗨,这个游戏真不好玩,我以后也要注意不能把自己反锁在屋里

捉迷藏作文500字 篇8

  游戏总是能让我们快乐,有人喜欢玩“一二三木头人“,有的人喜欢玩跳长绳,还有人喜欢玩丢沙包,而我却喜欢玩躲猫猫。

  在上个星期六傍晚,我约了许多小伙伴们在我家楼下玩游戏。有人问:“我们玩什么游戏呢?”“当然是玩躲猫猫啦!”我不假思索的回答到,这个游戏让大家举双手赞成。“但是”,又有人问,“游戏规则是什么?是原来的吗?”大家异口同声地回答:“老规则!”我们用剪刀石头布来决定来抓大家的人。结果,我输了,我来抓在有礼貌,我闭上眼睛,开始数数了。

  哈数完了,我东张西望,发现目标了,我蹑手蹑脚的走过去,目不转睛的盯着他,就在这时,他发现了我,扭头就跑,我赶紧追上去。正当我跑得上气不接下气的'时候,突然我听见了一丝很小的声音,我侧耳细听,哈!原来草丛后面有人,我“噌”的一下扑过去,呀!我抓到了,“你来抓!”我说,“没问题!”她说,我赶紧跑到树下,“噌噌噌”的爬上树,哈哈,她肯定抓不到我。但是,让我万万没想到的是,她居然也会爬树!我不顾一切的往下跳,“哎哟,我的腿”痛死我了,我一瘸一拐的跑了起来,由于我跑得慢,我被抓到了,又当起了抓大家的人,我有点不开心!

  时间就像一匹飞奔的小马,不知不觉就到了晚上十点,我们又约了下个星期六再来我家楼下的小广场玩游戏,这次捉迷藏虽然我当了很多次抓的人,但是我还是玩得不亦乐乎!

捉迷藏作文500字 篇9

  一个星期天的上午,天气晴朗,我刚吃完早餐,就听见后面邻居家传来一阵打打闹闹的嬉笑声。他们肯定在玩什么游戏呢,我得过去瞧瞧。我过去一看,呀!我来的真是时候,邻居家大大小小的小伙伴都聚集在一起,正在你追我赶的嬉笑打闹,我也很快加入到他们一起玩了。

  我们讨论了一下,决定玩捉迷藏的游戏。我们通过猜拳选出谁是捉的人,结果我猜拳输了,所以我是那个捉的人。我面对着墙闭上眼睛数数:“1、2、3……25,藏好啦,我来找喽?”说完我便开始找了起来,这里瞬间变得静悄悄的,我先走到小花园边上,仔细观察,发现这里有几根新断掉的小树枝,沿着这个线索我走到了堆着木头的墙边上,我轻手轻脚地正打算走近去看,突然“哇”的一声,小哥哥从里面蹦了出来,可把我吓坏了,当然我也胜利了,因为我已经找到他了。我的心还在扑通扑通加速跳动的'时候转过头,恍惚看见边上的大纸箱动了一下,我过去推开纸箱,哈哈,两个小妹妹被我找到了。还剩最后一个小伙伴没有找到,我千方百计地寻找她,找了好几个地方还是没有找到,我就停下来思考了一下,我发现刚才被我找到的其中一个小妹妹,眼睛不断的看向车库,时不时还捂着嘴巴偷偷地笑,我便快速地走向车库一探究竟,我往地上望去,发现停着的车前有一双脚,我就大声喊:“我找到你啦!别躲啦!”这一局游戏就在我们的欢声笑语中结束。

  “石头剪刀布!”我们的第二局游戏开始啦……

捉迷藏作文500字 篇10

  今天,天空十分晴朗,太阳高照,万里无云,同学们十分开心,老师们的心情也像阳光灿烂。

  因为王老师今天开心,所以这节作文课让我们活动。王老师说:“这次我们再玩一次捉迷藏,但是只要五个人去藏,剩下的都去找他们,找到了还有奖赏。”刚说完,老师选好得躲的那几个人马上就跑得无影无踪了。

  我和我最好的朋友——哈妮,一起在校园里找那藏起来的五个人,其实,不过只是在校园内,这里走走,那里逛逛,有事没事地大叫一声,“喂,你快给我出来,我看到你了!”站了半天,连半个人影都没有看到,我们就往寝室走去了。

  我想,他们会不会躲在寝室里呢?我和哈妮上了三楼,看到一位生活老师在一边听音乐,一边踢毽子。我和哈妮就问老师,“老师,您有没有看到男生到寝室里来吗?”老师说:“没有。”逛了半天,我和哈妮走回自己的.寝室,休息了片刻。哈妮说:“我们这样偷懒不行,到校园去碰碰运气。”我们又回到校园里寻找。我走到榕树下随意喊了一声,“喂!我看到你了,你快给我出来!”“嘭”的一声,从树上掉下了一个蔡双阳(我们班的班长),原来得来全不费功夫。双阳一脸的无奈,而我们两人捧腹大笑,笑得前俯后仰。

  今天,我真的很开心,我发现走出教室上课别有一番风味。

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