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关于照片里的作文500字合集六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的照片里的作文500字6篇,希望对大家有所帮助。
照片里的作文500字 篇1
有时候,几张照片就是一段美好的回忆,就能将我拉回昔日,拉回那个铭记在我心中的时刻。
还是小学的时候,应该是五年级吧,我进了学校的乒乓球队,训练了才不到一个月,就被送上了赛场。
这是我第三次打比赛了,所以显得比其他队员更镇定些。我从容地打了前几场,虽然也有输的',但不知为什么,我一点儿也不着急。
到了最后一场,这场关系到我是否能进入八强,我再也镇定不了了,对手的水平似乎与我不分上下。我们僵持着,打到了10:8,也就是说:最后一球定胜负。摆在我面前的有两条路:胜,则稳坐第七;负,则退出八强。我不甘心退出,便只得前进。
我身上那显然不合体的队服似乎更不合身了,鞋子好像也有些大,光洁的额头上已经变得汗涔涔,心里像揣着不安分的小兔,到处乱撞,呼吸仿佛都不通畅了。
我几次抬手准备发球,却又都缓缓放下了,不是因为觉得方向不对,就是姿式不对,裁判已然不耐烦,催促我快发球。可对手却不着急,她盯着我的每一个动作,生怕漏掉一处。再说身后的队友、带队老师,也都停止了喝彩、加油,都屏气看着我们。我一咬牙,将球轻轻碰了出去,对手立刻将它打了回来,我狂喜,这种球我最拿手,便赶快移步,挥手,抽!一个漂亮的弧线越过球网,在对方球台上嗑了一下便飞了出去,却没有落在对手球拍上。“咔嚓”一声,我抽球的瞬间便定格在了相机里,全场爆发出了热烈的掌声。
下了场,队友立刻围住了我,带队老师什么都没说,只是递来了水和毛巾,“咔”,这也成为了一张珍贵的照片。
至今,这两张照片还被我视若珍宝,它们会勾起我对往日的美好回忆和对队友、老师的感激,我将会铭记它们。
照片里的作文500字 篇2
照片,是记录一段美好的时光;一件温暖人心的事情;一段感人故事的回忆。
在那个忙碌的下午,我们穿着校服,列队在广阔的操场给校园增加了一道不一样的色彩。正是那天下午,我们结束了小学六年的生涯结束在与同学课间一起玩耍的时光。
在那天下午,考完试的.我们就一直没停下来。拉桌子,搬凳子,打扫卫生。这一切的一切都在为拍那一张毕业照来做准备。等待最后两位同学的到来,照相机一摆,咔嚓————一声,就照好了。放学后回到家,默默的坐在床上思考等待。两天后,照片回来了,望着那一张照片使我想起了那些年朝夕相处的同学······
毕业以后,我试试拿着那张毕业照看,仿佛看一看就可以回到过去那些时光,那些一起玩的小伙伴;整天摆着一张严肃脸的老师。如今,物是人非。只能靠着那一张照片来感叹如今,回忆过去的点点滴滴。那时与同学在一起的吵闹、悲伤、喜悦,对于现在来说,好似一段小小的插曲。尽管它很短,但对于现在来说,也是一段耐人寻味的经历。上了初中才会明白小学时多么的好,让我们回念不已、让我们恋恋不舍。照片背后的校园,不就是在我们上小学时让我们厌烦的校园吗。可在拍照的那一天,一切都变得那么美好。
照片里的故事就是那么耐人寻味。
照片里的作文500字 篇3
每一张照片,都是时间的标本。翻开我的相册,总是那一张照片最先映入我的眼帘。
照片上笑容满面的女孩啊,你朝着天空挥舞着手,向着云彩微笑,可见你是有多开心啊!可想而知,照片上的女孩就是我!
记忆的大门徐徐开启……
那一天,阳光明媚,万物可爱,我们一家人打算去爬家乡的`高顶山,一路上,我们哼着欢快的歌谣,我乐得手舞足蹈。
到了山脚下,我望向山峰,全身的能量皆爆棚,一想到自己就要征服这座高山,心里就乐的不得了!
起初,我好似有使不完、花不尽的力气,不一会儿功夫,爸爸妈妈便被我甩的远远的了。但当爬到半山腰时,我已是大汗淋漓、气喘吁吁的了。眼看爸爸妈妈手牵手追赶了上来,我知情况不妙,只得拼命地往山顶爬,好让他们别追上我。跑着跑着我终于累得不行了,此时爸爸妈妈超过了我。我满眼无助地望向他们的背影,又望了望遥不可及的峰顶,心想:我还爬得上去吗?不可能吧?好想坐下休息休息。这时,爸爸仿佛看出了我的小心思,回过头来语重心长地对我说:“登山不容易,需要坚持不懈地努力,成功永远都不属于那些半途而废的人。”听爸爸说完,我顿时满血复活,带着这份信念,一鼓作气登上了高顶山峰顶。
放眼望去,群山叠恋,浮云一片片,一切美景尽收眼底,不免让人想起杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”我朝着天空挥舞着手,大喊:“高顶山,我爬上来了!”
就在这时,“咔嚓”一声,爸爸用相机将此刻情景拍了下来,成了我相册里最美的记忆,它时刻激励着我!
放弃不难,但是坚持一定很酷!
照片里的作文500字 篇4
前天放学回到家,妈妈让我收拾一下自己的房间,我在整理抽屉的时候翻到了一张相片,这张相片上有两位女孩,周围是一栋简陋的教学楼,“妈妈这照片是什么时候拍的呀?”好奇的我立马拿起照片跑去询问妈妈。
她想了想拿起照片端详了一翻,回忆道:“这是妈妈小时候的照片,那天我们学校放学了,我刚出校门下起了倾盆大雨,我没带雨伞只好头顶着一块木板回去了。忽然,一辆自行车急驰而过,我被吓了一跳滑倒在地上。”妈妈说完,用手撑了撑头,彷佛是沉浸到了回忆中。我听的正精彩呢,妈妈这一停,我便皱着眉头急忙问:“那接下来呢?”妈妈把头抬了起来,继续说道:“一个女孩把我扶了起来,‘我和你撑一把伞吧?’飒爽的语调、贴心的问候,那姑娘就像是一颗充满暖意的太阳,在妈妈最需要帮助的时候出现在了我的面前,妈妈我感动的点了点头,与她相伴回家,在回去的路上我们有说有笑。最后发现其实她家也就在我家边上,从此,我们成了形影不离的好朋友,有了如钢铁般的友谊,这就是此张照片的由来。”“那现在妈妈的这位好朋友在哪呢?”我又追问到。这时妈妈望向远方,眼神里闪现出了一丝遗憾,感叹道:“大学后,我们各奔东西,渐渐地便失去了联系。我想她现在应该依旧像是一颗太阳,时刻在温暖着周边的人吧!”
听完这个故事,我心里又高兴又难过,高兴的`是,我又更了解我的妈妈了,知道了她曾有这么一个好朋友,难过的是曾经这么要好的朋友,现在却只能天各一方。这个故事、这张照片将会永远留在我的心里,让我铭记曾经有这样两位少女,她们之间是如此的温馨,想到这里,我便默默地许下了一个心愿,希望有朝一日,妈妈能与她的好友再次相遇,太阳终将再次升起。
照片里的作文500字 篇5
我的家里,有一张让我难忘的照片。因为有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不能忘却。
那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,并告诉我们:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就个各奔东西,以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一刻拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,我们的科任老师也纷纷到了现场,去到了自己的地方,拍下了这张珍贵的照片。
我们的班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁,以前她给我们上课的那种炯炯目光,如今却已经变成了暗淡了,是因为不舍吗?每当我看见校长右手边的那个残缺的位置时,也会情不自禁地想到语文老师吧,他并没有参加拍照,因为她说了,我们不需要记得她的外貌,不需要记得她的功。只需记着她的严格,只需在十年后记住,在我们的生命中,还有她这样还有一个路上甲经过了就足够了……
想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的.别离就在昨天,我们一起野外疯,一起闹,我们的每一次秋游,春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。
虽然世界上有许多事等着我们去感悟可是呢,我们也必须抓住时间,与它共进退,时间在推移,我们在成长,我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢?
照片里的作文500字 篇6
每当翻开我的影集,看着那张有陌生阿姨模糊身影的照片时,我就会想起那天的情景。
那是一个炎热的夏天,爸爸说要带我和妈妈去公园照相,我们便爽快地答应了。
公园真是太美了!婀娜多姿的柳枝随风飘舞,好客的迎客松展开双臂欢迎我们,五彩缤纷的花儿向我们点头……最惹人注目的还是那个具有古风古韵的小凉亭,周围全是花儿。“妈妈,我去那边摘几朵花留个影。”我急匆匆地跑过去,正要弯腰摘花,却被妈妈叫住了:“家皓,不能随便摘花!你看,那边的园艺师们为了让花儿开得更加鲜艳,每天都在精心地照料这些花儿,你忍心摘它们吗?”“不就是几朵花吗?你看这里的花这么多,摘几朵没人会发觉的。”我肯定地回答道。“如果人人都有你这种想法,那这儿的花一会的工夫就全没了,你还会觉得这儿好看吗?”一旁的爸爸意味深长地对我说。“没有花,照相多难看啊!”我争辩道。“没有花的装扮,我家的宝贝也很漂亮,因为我家宝贝心灵美。来,快过来,笑一笑。”我极不情愿地冲爸爸笑了笑。“咔嚓”一声,一张照片被爸爸拍了下来。“咦,怎么还有一个穿工作服的'园丁阿姨呢?”我埋怨爸爸照相的技术差。“孩子,爸爸是想让你记住这位阿姨,记住今天发生在公园里的这一件事。以后你就会尊重别人的劳动成果,不去破坏一草一木。”爸爸神情严肃地对我说,我心悦诚服地点了点头。
现在我已经长大了,这张照片也有些发黄了,但它仍然珍藏在我的影集中,时时鞭策我要做一个文明之人。
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