- 相关推荐
实用的月的作文500字锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的月的作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
月的作文500字 篇1
瘦瘦的花间，瘦瘦的七月。
七月，我十分繁忙，感觉一天过去了就像过了一分钟一样，这都是因为兴趣班啊！
兴趣班多得简直是满天飞，看得我眼花缭乱，上史老师和杨老师的课时，早饭都来不及吃，只能到豪特教育上课休息时候吃，别以为我只上豪特教育，我还要在书人等地方上课。我就觉得七月就是瘦瘦的，因为感觉时间过得太快了，不光是这些，学校里教我们的老师：“暑假不像寒假，时间短，这可是一个“充电”的好时机，你们要赶紧预习一下新课哦！等暑假过完之后，我一定会来检查，做得好就加分。”
瘦瘦的七月，真的是瘦瘦的，八月至少还能出去玩玩，这样可以散散心，缓解一下心情，还可以走到朋友们的家里蹭个饭，坐下来喝杯茶，再聊一聊最近发生的事。哇！七月和八月简直是天壤之别，七月仿佛到了地狱，八月就好像从地狱到了天堂，啊！我真想一直都过八月的.生活。真的！
瘦瘦的七月，作业一堆一堆的，简直让我受不了了！瘦瘦的七月，我就像赶场子一样，从兴趣班到另一个兴趣班再——。七月，我所在的地点只有家里和兴趣班，时间过得如箭快，现在是九月，那样胖胖的，有这天翻地覆的改变。
瘦瘦的七月，让我非常累！非常忙！七月，瘦瘦的，时间感觉非常短，比箭，比超音速战斗机都要快出许多倍。
瘦瘦的七月，真的是瘦瘦的！
月的作文500字 篇2
中秋节如约而至，阵阵微风，圆圆明月，在如此诗情画意的树林中，心如止水，一片寂静。
明月、青石、流水，构成了一幅自然的水墨画。月悠悠，水叮咚，不知诗人王维是否是在这样环境中，诗意涌上心头，吟出了：“明月松间照，清泉石上流”这样的千古佳句。我仿佛体会到了王维的内心体会，与大自然的完美的`心灵感应，我敢肯定，诗人这时一定与自然，不分你我，融为一体。
明月、秋思、故乡，构成了一幅思乡图，思乡情丝丝，任凭如何挑也挑不断。诗人王建会不会是在这月下，思起这故乡和故人？是否是在这样的景下，心中荡然，就悲痛地吟出：“今夜明月人尽望，不知秋思落谁家”这样的佳句？想到心中不禁惋惜。思乡我不知是何感受，但，思人，我却知道，那悲痛欲绝的，撕心裂肺的感觉，会把你的心搅得团团乱。
明月，酒杯，影子，又构成诗人李白浪漫洒脱的情怀。一叶扁舟，几杯浊酒，李白对着明月，向其举杯，将月当伴，将影当人，一饮而下，大梦三生。不知诗人在扁舟中，想的是什么？是未实现的情怀？是远处的牵挂，还是那未放下的情仇爱恨，我不知道，也不想知道，我只知道，诗人在这时的自由与洒脱。
千古春秋，明月总是与诗联系起来，诗中有月，月中有诗。这便是我心中的：滚滚长江水，明月何在？阵阵微风过，人，何在？
不知是诗中有月，还是月中有诗，这就是中秋佳节的传统魅力，这就是中华传统文化的博大精深。
夜已深，风更清，月更明，诗意更浓……
月的作文500字 篇3
当烂漫的杜鹃恢复素颜，六月便领着夏天送来带露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看见她们的时侯，她们正绽放丛丛精致的白花，映衬着浓艳的玫瑰，在清波涟涟的河边形成明丽动人的风景;可是园丁很快就会来拔除这些蒲公英的，不过她们孕育的孩子是随风飘荡的小伞兵，降落在哪里，哪里就会开出蒲公英的花。所有的'生命都是那么不易和短暂，又是那么生生不息且多姿多采。
广玉兰真香，我看见她最高的树梢上白头翁在教孩子们学飞了，这些可爱的雏鸟呀，不久前还是张着黄口吱吱索食的小肉团，现在已扇着翅膀对着蓝天跃跃欲试了;真希望小鸟们以后会飞到我窗台上来唱歌。六月属于小孩子，我也有过拿着网兜扑蝴蝶的童年。石榴树挂满了火红的花灯，想起儿时唱的歌：“石榴树呀开红花呀，人人都把公社夸呀，······“旧的事物难免随风而去，新的事物总是扑面而来。
味蕾感受到杨梅枇杷和杏的酸甘了。小时侯和玩伴们一起从篱笆破洞钻入人家花园摘枇杷果，被看门人追赶，眼看要被抓住的瞬间却已从破洞钻出，那种惊险和庆幸，汗水和着泥土腌在划破的伤痕上，脸却笑得那麽开心。
荷花在蛙鼓声中婷婷摇曳，鱼儿在荷叶的空隙喋唼。湖边的垂柳轻轻拂动枝条，树下几块太湖石错落有致，往昔和母亲一起坐在石上赏荷的情景浮上眼前，对已逝亲人的思念充满胸臆;一切都历历在目，真实而亲切，母亲并没有走远。蛙声突然停歇，哦，下雨了;雨渐渐变得豪壮，六月是酣畅淋漓的季节。
月的作文500字 篇4
今年是我在小学的最后一学期，在今年的六月份就要毕业了，有一种说不出的时间紧迫感。
在小学里有趣的事都浮现我的心头，是呀在六年前我结识了潘老师和牟老师还有同学们，记得开学的第一天，我问一个同学的名字，他说他叫阎俊杰，当时声音嘈杂，被我听成“阎王爷”吓得我扭头就跑。
现在回想一下小的时候是多么的天真，又在以后我有结实了新的老师和新同学，在这些日子我也稍稍该受到离别时的悲伤，但小时候不懂，总以为离毕业还远着呢。可弹指一瞬间我从不懂事的小孩子长成了个头比老师还高的大孩子了，我才感到时间的匆匆。
以前只看见高年级的同学毕业了，在毕业典礼上都掉了眼泪，可我不知道他们的感受。现在我懂了，真像朱自清先生写《匆匆》一样：过去的日子如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。这时我才明白它的真实含义。
在开学的几个星期内同学们都发同学录，是呀要毕业了，可老师制止了，说还有四个多月是呀还有四个多月可跟五整年一比就显的微不足道，当新课本发下来上面赫然印着“六年级下册”这让我感到更不安了，当书翻到最后一页在“数学王国”陪伴着我多年的'小精灵“聪聪”“明明”，也要和我说再见时让我内心大喊了一声“不”。
今年的八月十五是团圆节，可那时候就已经和朝夕相处的同学各奔东西，那时候的月亮还会圆吗？在这六年里我留着些什么呢？老师教给我们的知识，还有一册册的书，重要的是在学校里的美好回忆，回忆里有哭，有笑，还有那一份份纯真的感情，我会把感情永远的埋藏在心里。
月的作文500字 篇5
四月里的空气很闷，走几下这闷的空气就钻进身体里，很让人烦躁。七点半。刚好黑夜的精灵冒了出来。我提着手提袋，看着天，这晚虽没有圆月，但也十分静谧祥和。不过三个小时没碰电子产品的我，心和手都已经痒痒的了，实在是无心再仔细欣赏这夜色了。
我加快着脚步像家里走去。途中，也看见橙黄的路灯一簇簇撒在路上。还有，听见耳后的朗读声，是很标准很有语感的一阵声音，一道清泉，缓缓从闷热的空气中流开。虽然朗读声很正常，并没有什么。不过，这朗读的正是我们学过的'《水调歌头》。很奇怪的是，这声音让我产生了共鸣，渐渐放缓了脚步。
趁着这夜色，我偷偷转过头想去看看这清泉的源头。一位大概四五十岁的女性，牵着一个小女孩，她的背挺得很直，没有一点驼背的迹象，镜片反射出的光，也衬出她在夜色中不一样的气质。然后就看见她轻启两唇，再次从口中吐出那让我有共鸣的声音：“起舞弄清影，何似在人间。转朱阁……”
过了一会儿，她好像发觉夜中的某一角落有目光聚焦在她身上。于是，她看到了我。被她发现，我尴尬地笑了下，又说：“阿姨，你念的很好听，哈哈哈……”
她对我报以一个很端庄的微笑，我讪讪地也回了一个就走了。转过身，刚抬起脚步又听到接下来的那部分内容，不过这次清泉加进了一股小溪，是那小女孩的声音，她跟着一起背。一声成熟端正，一声清脆童真，这实在是这夜里最美的声音了。
她们念到最后一句“但愿人长久，千里共婵娟。”时，我也在心里默读了一遍。
今夜没有圆月，但心里却有一轮最圆最美最洁白的月。那是诗中的月，那是最美好的祝愿，是中国文化魅力所在，是中国文化一代一代的传承。
月的作文500字 篇6
伴随着一阵阵的秋风，又是一年之中的中秋佳节。今天是农历八月十五，晚上我们全家人都坐在院子里吃月饼赏月亮。
彦彦弟弟边吃月饼边问我：姐姐，天上那圆圆的东西像什么呀？看着他那疑惑的表情，我望着月亮也不知道该怎么向他解释。这时，弟弟佳琪提议：让我们来猜猜它像什么吧？弟弟听了可高兴了，连连拍手。一会儿那三小子的.目光一一投向我，无奈谁让我是大姐呢？看那圆圆的月亮，我觉得像白玉盘。姐，你这也太低级了吧，我就觉得它像一块玉中的名贵物和氏璧。佳琪与我发生了争议。这时，一旁的梦琪看了不乐意了：你们俩这么大的人了，还这么幼稚，每个人的想法不一样是很正常的，我觉得它像一块大饼干，又香又酥，肯定可好吃了。我和佳琪听了妹妹可爱的想法，不禁大笑起来，妹妹你真是一个大吃货！李佳琪笑道。彦彦弟弟发话了：你们说的都不对。它像一个大月饼，嘿！我说的最像，我赢了！唉，我的弟弟，月亮哪是可以吃的呀？
在我们兄妹四人的激烈讨论下，每个人的意见都不同，李佳琪又提出了建议，让我们把《古朗月行》中的诗改写一下，用我们想象出来的事物改，来看看谁说的最形象。这时，那两小子就不乐意了，他们哪会背《古朗月行》，我只好教他们背了一遍。小时不识月，呼作白玉盘。又疑梦琪突然诗兴大发：小时不识月，呼作小饼干。又疑和氏璧，飞在青云端。彦彦那小傻子听了哈哈大笑：姐姐好傻呀！在我们几个的改写下这诗真是变得越来越有趣了。
小时不识月，呼作汉白玉在我们的欢声笑语中，中秋佳节愉快的度过了，真有趣。
月的作文500字 篇7
夏天的午后，有人相聚，有人别离……
在我走出母校的那一刹那，一种柔软得几乎一碰即碎的感觉开始蔓延，我终于明白――我该离开了。
有人说，学校像一个硕大的日晷周而复始地流转着时光的印记，无数的青春在这里盛开，又在这里糜烂。我不是一个感性的人，可是为什么我不能坦然离去，为什么我不能微笑着和它道别？
六月，演绎着我们的繁华与凄凉。
这是一件很绝对的事情。每个人的生命里都注定了三件事：寂寞，邂逅寂寞，寂寞重现。但是，当一切真正降临的时候，我只是拼命地搜索曾经的笑容，却只看见一个人的荒原。
六月，停在蔷薇花瓣上，一边是忏悔，一边是救赎。
还记得20xx年的6月，那些初三的孩子们停留在校园里，他们一边祈祷，一边缅怀。他们一起埋葬过去的岁月。他们曾说：“要坚强，没有我们陪伴的路上你一定要坚强！”我会记得的，因为我们彼此都曾拥有过。那些记忆也轻纯的年华，都如同那个夏天一样绚烂……
走过一条条叛逆的小路，走过一条条幸福的走廊，回味每一段伤心，别离。还记得吗？我们总是站在这里，看着阳光不断的旋转，看着时间怎样的.变更，我们都是幸福的小孩。还记得吗？我们总是习惯的望着窗外的那可许愿树，我们曾一起可在树上的字，现在还在吗？离别遮掩了这个张扬的夏天，时间哗哗地流过，刻在许愿树上的字，会感到寂寞吗？
有人说，对于一份感情，给予它应有的怀念就够了……
所以，六月我并不孤单。他们留给了我最灿烂的记忆。
――那些男孩，教会我成长；那些女孩，教会我爱。
【月的作文500字】相关文章：
月小学作文09-21
观月小学作文04-14
美丽的月写景作文04-06
月潭公园作文03-30
月游记作文07-01
开县月潭公园作文03-22
五月高中作文03-26
初冬的月湖公园作文05-14
六月高中作文03-02
紫月湖公园作文12-01