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关于鸡的作文500字锦集9篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的鸡的作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
鸡的作文500字 篇1
几个月之前的一天，我回家后看到一只小鸡正在厨房的纸盒子里吃小米。当时，它只有我的拳头那么大，浑身被浅黄色的绒毛包裹着，低着头“吧嗒吧嗒”地用尖尖的小嘴啄着盒子里的小米粒。我见它那么可爱，就轻轻地把它从盒子里捧出来，放在掌心上。开始的时候，小鸡有些站不稳，还很惊慌。慢慢地，它好像看出了我对它的喜爱，就冲着我“唧唧”地叫着，好像在和我打招呼。
这时，妈妈对我说：“你这么喜欢它，以后就由你来照顾它吧！”我满心欢喜地答应了。
从那以后，我每天悉心照料小鸡，给它喂小米和水。过了一段时间，小鸡能自己捉虫子吃了，我就带着它到楼下的草地里捉虫子。每到这个时候，小鸡都显得非常兴奋。它先在草地上疯跑一阵，再认真地在草地里寻找小虫子，有时候遇到大点的虫子，它还会被吓一跳。
随着时间的推移，小鸡浅黄色的绒毛渐渐退去，翅膀也长长了、长硬了，高兴时还能边走边拍打着翅膀。小鸡在我的照顾下已经长成了一只大公鸡。每天早晨，它都会早早地催我起床，比我的.小闹钟还及时。
可是今天我回家的时候，却没有看见大公鸡。我以为它躲在某个角落里，就四处去找，可还是不见它的踪影。这时，我听见爷爷在厨房里说话，就想去问问他有没有看见大公鸡。可是一进厨房我就惊呆了，因为爷爷正提着一只鸡放血，而那只鸡正是我心爱的大公鸡。
我“哇”的一声就哭了。妈妈安慰我说：“别哭了，这是你的成绩，你会养小动物了。妈妈明年再给你买一只，你再好好照顾它。”
我听了后，虽然止住了哭泣，可是晚饭的时候我连一块鸡肉也没有吃。
鸡的作文500字 篇2
亚里士多德说：“大自然的每个领域都是美妙绝伦的。”是啊，它们无一不显示了大自然的魅力，人们能收中领悟出许许多多的道理，从而诞生了各式各样的发明。
这天早上，我准备煎鸡蛋作早餐。于是从冰箱里拿出两颗鸡蛋，突然我心里萌生了一个想法：鸡蛋能敲碎，那能不能被“捏”碎呢？说干就干，我拿起一颗鸡蛋，使劲地捏，试图把它捏碎，可是鸡蛋却毫无发伤，连一条裂痕都没有。接着，我又拿起另一颗鸡蛋轻轻地往桌子上敲，才敲一下，蛋亮就裂开了。咦？这到底是怎么回事？
我心里只想着这个问题，蛋也就乱煎一通。这薄薄的蛋亮怎么能承受这么大的压力呢？或者是，难道它跟手有“仇”吗？想着想着，我便低头偷笑了几声。这时才发现我的蛋已经成烧焦的黑煎饼了！
我连“黑煎饼”都来不及给“偷咬”一口，就跑去查资料了。原来，科学家也曾遇到过这种奇怪的现象。经过他们的`仔细研究，终于发现了蛋壳为什么能承受这么大的压力。因为，蛋壳的形状能把它受到的压力均匀地分散到每个角落。据这种“薄壳结构”的特点，建筑师建造出了这既便捷又省料的建筑，如人民大会堂，北京火车站等染著名的建筑都是利用这种结构建造而成的。看来这蛋壳虽小，“威力”却很大啊！
世间万物真是人类的好老师呀！希望大家能保护大自然，发现大自然，让大自然继续为我们创造更美好的事物吧！
鸡的作文500字 篇3
星期六晚上，我回到家里就听见家里有一种“叽叽叽”的声音。我觉得十分好奇。于是，我放下书包，匆匆忙忙地做完回家作业就去寻找小鸡了。
很快，我便找到这一群小鸡。我看见一大群小鸡。我仔细数了一数，一共有30只小鸡，20只小母鸡，10只小公鸡。我看了一会儿，觉得这一些小鸡都十分有趣，而且非常可爱。于是，我抓起一只小鸡放在手心里面玩了起来。我抓了一只又一只觉得不过瘾，于是，我再抓几只小鸡到手心里面看了起来。
过了几天，被我抓起来看过的小鸡好象有点不对劲。它们总是蹲着，小眼睛无力地闭上，吃食不贪。我立刻去告诉奶奶。奶奶问我：“你是不是去捉过它们？”我说：“是的。”奶奶生气地说：“这一些小鸡可能会死的.。”我奇怪地问：“为什么？”奶奶说：“因为这一些小鸡都没有完全长好，被你一抱，里面的内脏器官弄颠倒了，所以它们会不吃食物了。”我这时才后悔自己不应该去玩它们，但是已经迟了，没有用了。过了两天，果然被我玩弄过的小鸡一一去世，全部死了。这使我非常后悔。
有一次，我忘了喂食。当我后来拿谷子给它们吃的时候，有的跳到了畚箕里面来吃。我就把谷子倒在地上，它们全都抢着吃。我想是我不好，不应该忘记。它们一定是饿坏了才会这么抢食吃，以后一定要记住按时喂食。
现在这一些小鸡全部长大了。我觉得它们反而不如小的时候那么有趣可爱了。
鸡的作文500字 篇4
我家养着十只小鸡，是亲戚送给我的。刚到我家时，它们一个个毛羽还未丰满。又瘦又小似乎一不小心就会把它们踩死。虽然它们是这副模样，但我仍对它们爱不释手。
过了些日子，它们变胖了，羽翼也变得丰满了许多。特别是那只小黄鸡，尾部的羽毛格外漂亮。在鸡群十分眨眼。因为它外表的美丽，我这个小主人对它可是很关照，经常给它开小灶。把它喂得又肥又壮。
但殊不知我这样做却给它带来了天大的灾难。
昨日，一邻家牧羊犬趁主人不备挣开绳索跑到我家来。当时小鸡们正在庭院玩耍，而我正在屋内午睡。听见小鸡们的尖叫声，我及时起床，发现那只牧羊犬正咬着小黄鸡的腿。看样子它是想填饱肚皮，我急中生智，拿起旁边的的一根长棍向着牧羊犬打去。那狗被棍吓得落荒而逃。
打走大狗，我连忙去看小黄鸡的伤势。所幸伤的不重，但可惜的是那几根黄羽毛在慌乱中被弄掉了。从此它失去令自己骄傲的黄羽毛，整只鸡也变得沉默寡言。每逢吃饭时，它都躲在角落里吃，昔日的朋友已经疏远。
不多久，它就抑郁而终。
鸡亦如此，人呢？
有些人外表美丽，借此来出人头地，殊不知美丽的背后通常是无奈与脆弱。
而有些人相貌平平，但依旧活的很精彩。平凡的人也可以做出不平凡的事。
例如那些清洁工人，别看她们其貌不扬但却有着一颗高尚的`心。试问没有她们，谁能保证我们的城市依旧干净？再如那些辛勤的志愿者，永远站在灾区的第一线。我为他们而感到骄傲，我向他们致敬。
同学们，要明白世界因你而精彩！
鸡的作文500字 篇5
今年，我全家都回老家过年，刚回到奶奶家。虽然有点疲劳，但是我心情特别的兴奋。
刚到家口，就听到从一个笼子里传来叽叽喳喳的声音，我觉得很好奇，走近一看，原来是好多只小鸡在叫呢。这些小鸡长的真可爱，毛茸茸的，看上去全都是黄色的，好像一个个黄绒球。它们被关在笼子里，一边叫，一边跑，它们的妈妈也在笼子外面在叫，那些可爱的小鸡想跑出笼子，但无法出来，就一直叽叽喳喳地喊，好像在对我说：“小朋友，请你帮帮我，把我们给放出来，好吗？”我也好像听懂它们的意思，我就想把它们给放了。这时，我爸爸好象看出我的.心思，走过来对我说：“你帮我数一数，一共有多少只呢？”“太简单了吧！”我笑笑的答道。接着，我就开始数了，1、2、3。由于小鸡在笼子里总是跑来跑去，数的我眼花暸乱，怎么算也算不清。我对爸爸说：“她们总是来回跑，又周围乱动，我怎么能算得清呢？” 爸爸让我自己想办法，于是，我想到了：我算完一只，就把它放了出来，不一会，就让我给算完了，我就高兴地对爸爸说：“一共有15只小鸡。”我爸爸听后，也很满意地笑了。
我看着刚出笼子的小鸡们，蹦蹦跳跳地跟着它们的妈妈到处找吃的，开心、自由自在地跑着叫着的样子，我心里也是乐乎乎的。
看来，以后不管遇到什么事情，都要多动脑筋，多想想、最终会找到方法的。
鸡的作文500字 篇6
今天，杨老师愁眉苦脸地走进教室，闷闷不乐地对我们说：“杨老师遇到大难题啦同学们，一定要帮帮我呀但在告诉你们问题之前，我要请同学们先猜一下。”杨老师刚说完，我们就七嘴八舌地讨论了起来，有的说：“先有鸡还是先有蛋？”有的说：“如果来了一只狼和一只猪，你先射哪个？”有的说：“老婆儿子掉水里了，你先救哪个？”……同学们的猜想千奇百怪，但都被杨老师否决了。
最后，杨老师公布答案了：“这个问题是怎么样判断鸡蛋的.生与熟？而且不能摔破鸡蛋。”我还没反应过来，尹浩霖早已大摇大摆地走上讲台上，把杨老师拿出的四个鸡蛋都闻了一遍，然后迅速地向杨老师和我们汇报他的“成果”：“四个鸡蛋都是熟的。”可杨老师却说了一个字：“错”
这次，王馨艺上来了，她把四个鸡蛋依次在耳边摇了几下，然后面向杨老师说：“四个鸡蛋都是熟的。”这时，尹浩霖在座位上高兴地点了点头。
杨老师又说了三个字：“还是错”
杨老师一说完，张然柏胸有成竹地走上台，只见他把每个鸡蛋都像玩陀螺似的转了一遍，有的快，有点慢，这时，张然柏对大家说：“转得慢的都是生的。”
杨老师睁大了眼睛说了三个字：“对对对”
所有的同学都向张然柏投向钦佩的目光。
下课之后，我想：“我也知道张然柏的方法，但怎么一下子就想不起来了呢？”
鸡的作文500字 篇7
它光溜溜、亮闪闪，壳薄而光滑，是个易碎的“娇宝宝”，它就是——鸡蛋。
上课了，老师拿出了这个“娇宝宝”，还一并抛出了一个问题：“哪位大力士能用一只手捏碎这个鸡蛋？”冰冰老师话音未落，教室里就沸腾起来：“老师，我来、我来，让我来。”老师百里挑一，选中了大力士奥奥来挑战捏鸡蛋，奥奥神气十足地走上讲台，一脸不屑，老师小心翼翼地把鸡蛋放在奥奥地手中：“预备，开始！”奥奥龇牙咧嘴，使劲儿捏着，还忍不住发出“啊-啊”的声音，同学们站在一边，扯着嗓子为他加油，可鸡蛋却突然变成了“蛋坚强”，无论奥奥多用力，它都完好无损地躺在奥奥手心里，好像正在呼呼大睡呢！奥奥就这样给败下阵来，只好垂头丧气地回到了座位。
咱们班的“调皮大王”爽爽不服，也要来试一试，可结果一样，也没能将这“娇宝宝”捏碎。接着，老师又叫了几个大力士来挑战，依然是以失败而告终。
这时，聪明的奥奥发现了其中奥秘：“因为鸡蛋是椭圆形的，当我们用手捏鸡蛋时，力被分散到了鸡蛋各处，所以即使用再大的力也捏不碎。”为了让我们发现鸡蛋的'更多奥秘，老师找来了一个碗，喊我们班力气最小的林林来磕碎鸡蛋，林林拿着鸡蛋，在碗沿上轻轻一磕，瞬间蛋黄蛋白都流了出来，原来，当我们把力都集中在一处时，鸡蛋也是这么的不堪一击啊！我们这才恍然大悟鸡蛋捏不碎的奥秘。
小小的鸡蛋竟藏着这么多奥秘，看来我们只有做生活中的有心人，才会发现更多奥秘。
鸡的作文500字 篇8
“怎么还不下去！”我心急如焚，欣彦则“啦”地一声把鸡蛋拔了起来，这是件啥事儿？听我为你从头慢慢道来：
今天，张老师带我们班做了一个实验——瓶吞鸡蛋，她准备了熟鸡蛋、空玻璃瓶、打火机、火柴，还有一瓶油和几张纸。
第一次实验时，张老师拿出一张白纸，用打火机把纸点燃了，放进瓶子里，再把鸡蛋放上瓶口。当鸡蛋放上去时，火熄灭了，鸡蛋被吸了一部分下去，整个蛋卡在瓶口。我双手并用，一手把鸡蛋捏得瘦长些，一手又把鸡蛋向瓶里压，可刚被捏瘦的蛋被一压，变得更肥了，胖乎乎的鸡蛋无奈地蹲在瓶口，仿佛在说：“救命！救命！”，可好笑了。第一次实验就这样失败了。
第二次，张老师想到了“火上浇油”这个词，于是，她把刚才没烧完的白纸抽了出来，换上一张餐巾纸，折成细条形，把茶油倒上去，再把点燃的火柴丢进瓶里，火“哗”地一声燃烧了起来，我把鸡蛋放上瓶口，火熄灭了，鸡蛋再次被吸进了去一点儿，我“趁热打铁”，把鸡蛋用力向下压，拍打的时候，我的手不小心碰到瓶口，好烫呀！我把手缩了回来，不料，欣彦的手“啪”地打了上去，鸡蛋立刻变得矮墩墩的`，我把鸡蛋调整好，欣彦用手拍呀拍，我俩配合了好久，也不见鸡蛋掉下去。最后，实验也没有成功，我们的鸡蛋就这样被“牺牲”了。
实验后，张老师告诉我们，瓶里的气压比外面小，所以能把鸡蛋“吸”进去，但是今天我们实验的瓶子比较小，里面的空气不够，所以只把鸡蛋“吸”进去了一点儿，就卡住了。我想，原来如此，生活中有这么多的科学知识呀！我一定要好好地学习这些知识。
鸡的作文500字 篇9
加油，加油！咦？哪里传来的声音？原来是快乐魔方作文班的同学们在进行捏鸡蛋大赛，我也要去。
徐老师拿了四个鸡蛋让我们捏，我心想：鸡蛋这么脆，一捏不就碎了吗？一看，大家早就迫不及待了。
徐老师说完了规则，我和另一个女同学上场了。我和她一样，一点也不把这小小的鸡蛋放在眼里。比赛开始了，我们两个使出了九牛二虎之力，可鸡蛋完全没有反应，我还是不愿意放下这枚小小的鸡蛋。我像头被激怒的公牛，使了双倍的力气一直捏，可那个小鸡蛋嬉皮笑脸的，仿佛在说：捏不烂，捏不烂，哈哈哈。我生气了，又用了三倍的力气，但还是失败了。一看我旁边的同学也放弃了。我们竟然被这个小小的鸡蛋打败了。我不服气呢！我还想和鸡蛋大战三百回合。
第二组同学上场了，呀！里面有个大力士郑钦文。哈哈！鸡蛋遇到对手啦！只见郑钦文一只手握住鸡蛋，使劲捏，啊啊地叫了起来，真是大力士啊，可是小鸡蛋还是毫发无伤，郑钦文还是捏不碎它。最后关头了，徐老师都在倒计时了。十、九、八、七、六、五呀！郑钦文又发力了，脖子上的青筋爆了出来，脸红的像个大苹果。最后手都捏得红通通的，才放弃。
一个小小的鸡蛋连大力士也捏不碎，难道这个小鸡蛋被徐老师施了魔法吗？徐老师的'葫芦里卖的是什么药啊！徐老师见我们一脸茫然的样子，告诉我们：鸡蛋是椭圆形的，可以把力量分散到蛋壳的各个部位，自然捏不碎。科学家们叫它：‘薄壳原理’，人民大会堂，北京火车站，屋顶都采用了这种原理建造的原来一个小小的鸡蛋蕴含了这么多科学知识，看来我们要多多留心周围的事物，做一个生活的有心人。
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