背后作文500字

时间:2023-07-09 16:56:09 500字作文 我要投稿
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关于背后作文500字七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的背后作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于背后作文500字七篇

背后作文500字 篇1

  军训之前,老师便整日把“服从”挂着嘴上,说是要“绝对的服从”,且“不能提任何意见”。大家虽然听了数遍,可心里依旧是听不进去的。后来到了军营,服从自然成了现实,吃饭前得唱军歌,休息不能睡过早上6点,任何人都不能说一声反对。虽同学们表面没有怨言,但肚子里却是满腹牢骚。

  那位年轻女教官是我们这里骂得最凶的。她脾气不好,动不动便骂我们,大家对她又恨又怕。吃饭的时候,只要她那么一走远,我们便会偷着议论她,或是等到回宿舍睡觉时再背后大大地发泄一番,“真能骂!”吓坏了的人,这样战战兢兢地说。“凶八婆!”胆子大的,这样咬牙切齿愤愤地骂。

  女教官的副手也一样名声不好。他十分啰嗦,在饭前宣布命令的时候,总要讲上个数分钟,且还不让我们动饭菜,下面的人在一阵阵的答应声中总是有依稀些怨声。我循声望去,便发现有个胖子在不断地嘀咕着。我忙示意他安静,可因为离得太远,他的'声音没间断。但幸好,声音不大,万一被听见,那便惨了。

  其实,我也好不到哪里去,这种“高压”政策,反倒让我对军营生活有几分抵触。我虽在光天化日之下不敢说,但一到了教官不常来的宿舍,我愤愤的嘴便合不拢了,我们同寝室的人,只要我把话题“点燃”,他们也便纷纷应和着。

  不过,“不服”只可以在背后绕在嘴上,在教官跟前,我们手脚只能不情愿地去服从着。

背后作文500字 篇2

  洗尽一夜秋雨,看尽浮华尘世。

  繁荣美丽的富贵生活,人人向往;随心所欲的自由生活,人人追求;高官厚禄的奢侈生活,人人渴望。可是,翻开那表面的霓虹灯光,能看到的,只是斗争,无情,黑暗,充满邪恶与凄凉的荒漠。有时在午夜突然醒来,发现再也找不回存在于过去的天真和可爱,再也找不回从前那抹淡定美丽的微笑,再也找不回记忆中充实满足的幸福与快乐。拥有的,只是那颗贪婪的心,丧失神智的大脑,被侵蚀腐烂的灵魂,只能痴痴地睁着可怕的双眼,带着狰狞的面孔。从前的天使,被魔鬼代替。

  潜意识里,似乎还记得那么一点,在那个星星璀璨如钻石、月光梦幻如轻纱的晚上,和心爱的她一起看着夜这位设计师创造的晚礼服。就那么看着,就那么相依相偎着,就许下了亘古不变的誓言。最纯真的笑容在幸福的包围中渐渐浮现。微微的`风掠过发梢,暖暖的满足感充盈心间,真的觉得自己是全世界最受上帝宠爱的人。可惜随着时间的催促,那份天真被渐渐磨灭,开始陷入深渊。忘记了微笑,忘记了誓言,忘记了从前。茫然中,欲望不停地缠绕,心智的迷糊在一点点蔓延。学会沉醉,醉生梦死。就这样反复徘徊在醒与不醒之间,越来越不能自拔。终于,有一天,那个华丽的梦谢幕了,带着些许悔恨和惋惜,心悄悄地,碎了,灵魂,也散了。

  华丽的背后,是无尽的伤痛。

背后作文500字 篇3

  这一次,是我五年级数学第一次考96分,我高兴极了。

  考试的那天,我很轻松的考完了整张试卷。当时我在想:这次肯定可以拿个好成绩。我等啊——等啊!终于,成绩出来了,我激动得像一只调皮的小猴,我急忙跑进老师的办公室,询问老师。

  “老师,我的成绩是多少啊?”我好奇的问道。

  “96。”老师草草的回答道。

  听到这个数字,我“心脏病”都要犯了,好久才回过神来。我又想问的准确一点,就问老师:“班上的平均分是多少?”

  “95。”老师说道哦——Yes!,太棒了,过了平均分咯!我小小的心灵“跳跃”起来了。

  回家的路上,我的`心在“嘣、嘣、嘣”的跳,大脑一直在想:为什么我这一次会考高分?难道是——“运气”。不过这是不可能的,我寒假踩到狗屎,狗屎运不可能现在才显灵吧?除非那狗屎不讲信用。

  回到家里,我立马把这个消息告诉妈妈,顺便让她回答这个问题,妈妈听了,说:“这肯定不是运气,你自己好好想想。”。我听完后,仔细想一想才明白,这些都是我努力的结果。其实只要每天上课时认真听讲,把老师讲的知识点全部记住;做作业之前先复习一下上课的内容,作业都得做的最好;每周总结一下学习内容……这样,获得“学霸”这个地位,也不是不可能的。

  高分的背后,就是我努力的结果!

背后作文500字 篇4

  我们总羡慕钻石的璀璨,却总忽略它之前受过的高温高压,我们总羡慕蓝印花布的简朴,却总忽略它经历的多少道工序,我们总羡慕鹰的强大,却总忽略它的一生经历的残酷。

  同桌总是乐观开朗,仿佛他身上就没有阴雨连连,只剩下晴空万里,令人神怡,叫人羡慕,又叫人奋奋不平。他仿佛无所不能,不仅学科名列前茅,体育,文艺表演等方面让人望尘莫及,看着他在台上泰然自若,精彩绝伦的表演,心里既为他高兴,又生出一种畏惧,只能仰望,无法跨越。

  偶然有一次,我在路旁的小吃摊上时,不经意间看到他拎着沉重的袋子,一手拎着,一手抓着烧饼,急匆匆地不知何处走去,后来我快步追上去询问,才得知他还要去参加补习班,看着他憔悴的`神情,我又想起了他那光万丈一面,才知道这一切的背后原来凝聚着多少时间和精力。那一刻,我愣住了,思索良久,终于决定自我改变。

  学校即将举行百科知识竞赛,我也下定决心报名参赛,从那时开始,我日日夜夜都在读着大纲,那纸上的第一个字仿佛都要被我吞掉,我不仅背熟了大纲还搜集许多课外知识。比赛前,我放下浸透着我汗水的大纲,胸有成竹地向着选手位走去。

  当宣布我是亚军是,当我看到同学们羡慕眼光时,我知道,这一切的背后,凝聚了我多少心血,正因为这些,我才取得成功!

  我们不要总羡慕别人的聪明,不要总仰望别人的高峰,因为他们的背后,一样有坚持和拼搏。

背后作文500字 篇5

  奥运会上,颁发金牌、播放国歌与升国旗的仪式,都令运动员心潮澎湃,骄傲与爱国情怀油然而生。在情感匮乏的快节奏生活的今天,这种情感尤为珍贵。

  正因生活节奏的加快,我们才更需要仪式。在飞速流过的时光和情感的洪流中,仪式便成了建构和稳固情感的媒介,并非一个可有可无的形式。激发在快节奏习惯中遗忘的情感,这才是仪式确切想要达到的目的。

  仪式作为一个标志,不在于他人,而对想在快节奏生活中寻得一席栖身之地的自己,每个人的生活都那么匆忙,细小的美好转瞬即逝。下雪了,拍照发朋友圈的仪式也体现出人们在忙碌之中对生活细微之处的观察,让人更清晰地了解自己身边的幸福,而不是在快节奏中忙晕了头脑,整体自怨自艾。这时,仪式就不单作为形式,它贯穿在人们生活中,让孤独的个体连接整体,使人们免除被麻木蒙蔽双眼的痛苦,从快节奏中找到温度。

  快节奏的驱使下,人们纷纷加快了各自的脚步。认识、了解一个人往往只需要几小时,通常交往了几个月就能变成无话不说的真心朋友。人们不禁怀疑:这些情感是真的吗?这种疑问,是节奏变快的反射,也是人心脆弱的无奈。这时,与朋友一起吃饭,拍照,请至家中做客,都将确认友谊。有时,不是因人与人之间如何亲密才执行这些仪式,而在于执行仪式的过程本身会使感情升级。在过程中消耗的时间,是快节奏生活中最珍贵的'情谊。由此,仪式的必要性可见一斑。

  在快节奏的当下,追求仪式的背后其实是给飞速变化的生活增添一抹永不褪色的亮色;是给白驹过隙的岁月附上生命的鲜活;是在无声的城市中人之间拉近的距离与情感的暖意。

背后作文500字 篇6

  在我身边有无数无数只手,但我总觉得妈妈的手永远是排第一的。她在我还小的时候天天都无微不至地照顾我。到我长大了,依然如故……

  妈妈是勤劳的,是和蔼可亲的,在一次测验,我考到了60多分,爸爸唠叨后,给妈妈看。妈妈看后,对我说:“孩子,你下一次测验多用点功,有许多题目你也会做的。”然后,妈妈和我一条条题目给我解答。我看着妈妈的脸庞,水汪汪的眼睛里充满了对我的期望,妈妈那日夜工作的双手不再像年轻时那样的光滑。

  妈妈充满了对我的期望,妈妈也十分关心我的'。在一个炎热的暑假。我突然发烧,妈妈一听到,立刻放下手上的工作,带我到医院看病。妈妈很不安在门口走来走去。我要吊针,妈妈扶我坐到凳子上,然后无微不至的照顾我,给我毛巾,给我温水。7点了,妈妈和我还没吃饭。妈妈看见我饿了,对我说:“我去买点东西给你吃。”“那你呢?”妈妈回头笑了笑说:“我不饿。”回家后,妈妈让我睡一睡,我回房后躺了一会,妈妈走进来摸一下我的额头。我心想:妈妈真关心我。

  妈妈的支持和关心我都记在心中。我不禁地想起“任何爱都比不上母爱。”这一句话。是呀,歌也是这样唱的:“世上只有妈妈好……”。如果没有了母亲,也不会有健康的孩子。妈妈,我想对你说:妈妈,谢谢您,谢谢您一直无微不至对我的照顾,谢谢您在我背后默默地用温暖的手推着我前进。谢谢您,妈妈。

背后作文500字 篇7

  “小虾仁”被抓了,这个消息在班里炸开了窝。据说“小虾仁”一伙撬开一家电玩老板的家,盗走了很多钱物。后来老板去报案,派出所的同志根据脚印,指纹断定是一群小孩,尔后顺藤摸瓜抓获“虾仁”一伙。

  大家都感到震惊,他才12岁,瘦瘦小小的,爱调皮捣蛋,同学们给他起了个绰号叫“小虾仁”。他常常旷课,欺负女同学,作业从不完成。考试更是大红灯笼高高挂。开始,老师还常常找他谈话,给他做思想工作,屡教不改。老师没办法,只能任他放逐自流。因此,他更加放肆了,谁都拿他没辙。有次,他又惹了大麻烦,老师便带了虾仁去他家。是他爸爸在家,他的妈妈常年在外打工,一年难得回来几趟。他的爸爸看见是老师带着回来,猜出了几分,便怒目圆睁:“兔崽子,看我不打死你。”顺手摸起一根棍子就要打,老师好说歹说终于劝住。而“小虾仁”却用冷漠的眼神看着这一切,仿佛一切与他无关,这是一次失败的家访。第二天,“小虾仁”就没来读书了。

  好几日后,老师告诉我们“小虾仁”到外地打工了,我看到老师叹了一口气。不过,真的,“小虾仁”不在了,班级里安静了许多。期末我们班获得了“文明班级”的称号。

  大家渐渐淡忘了“小虾仁”。直到今天,我们听到了这个消息,老师们是一声声叹息。

  可是这一切叹息的'背后是什么呢?是什么让一个12岁的孩子走上这条路呢?他天生是一块顽石吗?是朽木不可雕吗?这一切是谁的责任?如果家庭能够给他温暖与呵护,少一点棒棍,多一点慈爱,那么今天的事或许就不会发生了。

  我们是脆弱的花朵,我们需要知识的浇灌,也需要爱心呵护。爸爸妈妈、老师,走近我、靠近我,也听听我们的心声,不要再重演“小虾仁”的悲剧。