- 相关推荐
关于《我好想》作文500字合集七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的《我好想》作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《我好想》作文500字 篇1
现在，我的生活条件比较好，不愁吃也不愁穿，但我并不特别快乐。我真想回到过去，回到我那无忧无虑的生活中。
现在，我已经是六年级学生了，算是长大了。我也是家中的宝贝，但我并不喜欢，我喜欢过去，喜欢没有烦恼，没有忧虑，也没有哭叫声，只有欢歌笑语的童年。我好想回到过去。
过去，陪伴我的是可爱的洋娃娃和快乐的游戏。而现在，我已没有了过去的欢笑，只能以成堆的作业和看不到外面真正世界的.电视为伴。我好想回到过去！
过去，生活虽那么贫苦，但我也很快乐，因为我有很多的伙伴，有爷爷和奶奶的疼爱，也有好的学习环境。现在，生活水平提高了，我们全家来到这个镇子，我在这儿读书。天长日久，我也看不到以前的伙伴了，有的甚至被我淡忘了，也不能天天见到我的爷爷奶奶，我觉得很不开心。现在，父母又学会了看电视和打麻将，晚上常常很晚才睡，我的学习受到了严重影响。我好想回到过去！
我好想回到过去，记得以前，我最喜欢画画了，画的画爸爸妈妈经常夸奖我，他们的夸奖是对我的鼓励，这种鼓励使我更加努力。现在，为了我的学习成绩，父母再也不让我画画，我只有放弃我的专长，努力去完成父母所谓的“学习”我好想回到过去，因为那里有我童年最美好的回忆！
《我好想》作文500字 篇2
王老师虽然年龄已经比较大了，但是，那双布满血丝的眼睛却依然能看清我身上的坏毛病。哎，真可惜！一位敬爱的老师就这样离开了我。老师，我真的十分想念你！
记得有一次，我的语文中期考试因我粗心大意而下了九十五分，你脸上“乌云密布”，大喊一声：“站起来！”我忐忑不安地从椅子上缓缓站了起来，两条腿软得像豆腐，又软又站得起来。“李英睿同学，请你仔细看看你错的题，仔细看看！”我“仔细”看了一下，全是基础扣分，和阅读题倒是一分没扣！“为什么？基础题做得一踏糊涂，而和阅读做得十分完美：那些细节写得生动，形象，具体，修辞手法用得刚刚好，比喻生动，充分利用语言描写，心理描写，动作描写和神态描写来使文章更加有趣，更加新奇，而基础呢：字写错，句子不通，修辞手法全丢掉！”我的泪水，不争气，顺着脸往下流，我低下了头，不愿看老师那严肃和失望如刀刃般的目光，也不愿看同学的惊奇和嘲笑如那冰冷的水珠一滴滴进我热烘烘的血。豆大般的泪水如雨水般“纷纷扬扬”落在我的脸上：我不能再粗心大意做题了！
这件事让我面对学习不敢再有一丝怠慢，同样有一件事，但是给我的.印象又不同了。
那一次，我们被挑考了，我考得非常好，当然，一丝小得意是少不了的。正当我在夸耀自己的时候，有一位同学给了我一张纸条，是王老师写的：“胜不骄……”说实在的，那纸条当时对我来说就是当头棒呵。
王老师，您的谆谆教诲我都铭记在心，您在我的学习道路上领路人。我时常都记着您，时至今日，我依然很想您！
《我好想》作文500字 篇3
前几天，我边看电视边吃点心，突然，觉得嘴巴里多了个硬硬的东西，感到很奇怪，嘴点心怎么会有硬东西呢？我连忙吐出来一看，呀，是一颗门牙！我的门牙已经活动好几天了，我一直想着它什么时候掉下来呢，它晃来晃去地可碍事啦！这下可好了，终于掉了，我就等着新牙齿长出来啦！
可是，门牙掉了，意想不到的麻烦也来了。我们正在学习汉语拼音，其中的 z、c、s和zh、ch、sh，一没有门牙，这几个声母我的发音就不标准了，没了门牙把门，发音老跑风啊。
平时啊，我最喜欢笑了，现在大笑起来，嘴巴一咧开，先看到我少了两颗门牙。爸爸总开玩笑说我嘴巴里少了个看门的！于是，我笑得时候，就提醒自己不要大小，要闭着嘴巴微笑，不让伙伴们看到了我少了两颗门牙。
最好笑的是，我平时最喜欢吃火锅里面的.肉丸子啦。这些肉丸子，个个圆滚滚的，咬上一口非常的有弹性，可好吃啦！现在呢，没了门牙帮忙，我再也咬不住这些滑溜溜，圆胖胖的肉丸子了。我真想让门牙快点儿长出来啊，美美地吃上几个我最爱的肉丸子！
妈妈告诉我，换牙的时候要注意，不多吃糖果，还要按时刷牙，这样才能让新牙长得整齐好看。我每天都听妈妈的话，不吃糖果，按时刷牙，盼望着我的新牙快点儿长出来！
《我好想》作文500字 篇4
唉！我好想你，你知道吗？
—题记
风打在我脸上，无尽的绝望又涌上了心头，哪一幕幕刻骨铭心的回忆在我眼前划过，泪，又来了，怎么了，我到底怎么了，说好不再哭了，刻为什么又……
放不下，我真的放不下，你给我的温暖太多了，让我这个生活在冰箱里的人感受到了一丝阳光。你说过的，你说过我们一直是好朋友，你说过你会一直爱我，你说过我在你心里最重要…这些我都记得，我也相信。
回想起我们一起走货的时光，一起走过的青春，一起憧憬的美好，往事历历在目，真的好快乐，和你做朋友，我从未后悔。可是为什么却那么心痛呢？
现在，我们就好像两个陌生人，就算迎面走过也不会有交集，也许吧，这都是我自作自受，如果不是我任性，不是我吃醋，不是我不信任你，也许这一切的一切都不会发生，我们依旧是从前那个无话不说的好朋友，可是，天下没有不散的筵席，是时候该放手了，我们结束了吗？
你可知道，我时常会偷偷看着你，你右手的大拇指破了，你笑了，你生气了，你头上的白头发又多了…这些，我都知道，可你知道吗，没有你的日子里，每一天过的都是那么虚假，让我那么厌恶，每一个笑都是硬挤出来的，每一秒都是在饱受煎熬，你知道吗？
每次放学当你牵着别人的手活蹦乱跳的走出教室，只给我留下一个背影，我的.心是多么失落，而你跑完步在后面喘着粗气时，我又是多么恐慌。真的，好久都你没有和你说话了，也好久都没有牵你那双温暖的手了，我需要的不多，只是一个微笑，一句简单的问候或一个温暖的眼神，足以让我满足。
每次走过你身边，我都好想和你说话，刻我没勇气，好想陪伴着你，告诉我心里多么爱你。
《我好想》作文500字 篇5
如果我是老师，我会毫不犹豫地去哪些贫困山区里当老师。因为山区里的孩子也是祖国的未来，他们更需要知识，看着那一双双求知欲的眼睛，我知道他们渴望知识、渴望学习。而我，愿意做他们的老师。
如果我是老师，我绝不会随便批评我的学生，包括调皮的学生。如果他们惹我生气，我也会耐心的与他们交流，成为他们的良师益友。在学生们需要我的'时候，我一定会来帮助他们，给予他们帮助和支持。因为这是做老师最基本的条件，而与人交流也是我的长项，我有资格当一名老师。
如果我是老师，我会教育我的每一个学生都学会做人，学会做好人。课堂上我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂，让他们在快乐中学习，在快乐中进步。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们回到家好好的调节大脑，只有休息好了，才更有精力学习。考试前我也不会给我的学生们太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能发挥好。
如果我是老师，我一定会让他们快乐的上每一堂课，我会营造一个活跃的课堂，让他们在游戏中学习知识，没有一个同学是被逼着来上课的，只要听说是我的课，都迫不及待地来上课。
我好想当老师，好想实现我的老师梦，而我也会为了我的老师梦去努力学习，不久的将来，我一定是一位优秀的老师。
《我好想》作文500字 篇6
光阴似箭，日月如梭，在不知不觉中，我竟已度过了十余年的光阴。现在回想起来，少年时代多姿多彩，如今身处青年也欢乐无穷，可惜总是比不上童年的美好。
童年时我曾盼着快快长大，现如今成了一名中学生，许许多多的烦恼也随之而来。欢笑声中夹杂着竞争的气息，这次的考试，一向成绩优异的我语文成绩不如同桌，我很忧郁；要好的朋友因为一点小事对我破口大骂，我很纳闷；回到家，妈妈因分数大打出手......这难道是我梦寐以求的生活吗？
同年多么值得回味啊，父母对我无微不至的关爱，生病时细心的照料......都使我的童年更加灿烂。记得那次元宵节，爸爸抱着我看节目，我会坐在爸爸的肩膀上，身子随着爸爸行走的步伐一摇一晃，我大声喊道：“我是世界上最快乐的人！”还有那时的天真和对大自然的热爱，在晴朗的.白天跑到山上，与阳光蝴蝶嬉戏、与松鼠白兔玩耍，累了，躺在绿油油的草地上，闻着花儿的芳香，听着鸟儿的歌唱，悠悠入睡，无忧无虑，我与大自然是多么亲密。童年的美好是现在无法比拟的，那些事将成为我最美好的回忆。
我好想回到童年，重新感受一下父母的呵护；我好想回到童年，再次与大自然亲密的接触；我好想回到童年，与伙伴们无牵无挂的嬉戏。可我也明白，童年时光过去便再也不会回来了，我和所有的孩子一样必然会长大，必然会面对生活的酸甜苦辣，然而给我动力的，一定是童年那美好的回忆。
《我好想》作文500字 篇7
水是多么美丽、水是多么有用、水是多少发光、水是多么透明。
水能浇花、水洒满整个田野，水可以播种，“春雨贵如油”，春天的雨水是我们的希望。
水和太阳混一块是彩虹，下雨过后太阳照耀着雨水合成美丽的彩虹，就象一条通往知识海洋的五彩桥。
水能养鱼，鱼在水里游来游去，快乐的`生活，水是海洋动物的家。
水能解渴，水是我们生命中最重要的营养，我们离不开水。
水能让空气更新鲜，洒水车使地面不再干燥，空气更加湿润，我们生活的环境更舒服。
水能让我们凉爽，夏天天气炎热，水可以降温，让我们的身体很凉爽，可以在水中快乐地游泳。
水能清洁我们的衣服，水可以洗菜、做饭，让我们每天快乐生活。
水能灭火，当火灾时，可以用水冲火，保护我们的家园，让我们的家园更安全
水能冲洗我们的汗滴，水能洗手让我们变得更干净，让我们更卫生，身体更健康。
水可以让橡皮泥变软，又可以重新玩，捏小兔、捏小狗，捏个我们想要的小动物。
水可以做出纸浆，变成一张张洁白的纸，我们可以做作业，让我们学到更多的知识；可以画画，让我们想象的彩色翅膀飞上蓝天。
我们要节约用水，水是我们最珍贵的宝贝，我们要珍惜每一滴水，水是我们的生命，请大家爱护环境！