五水共治作文500字

时间:2023-08-10 11:03:52 500字作文 我要投稿
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五水共治作文500字[热]

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五水共治作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

五水共治作文500字[热]

五水共治作文500字 篇1

  水是人类生存必不可少的重要物质,如果没有水,人类就不能生存。如果我们在井里或河里乱丢垃圾,不爱护水,它就会发出一股股恶臭,而且如果水里有不干净的东西,我们喝下这种水的话就会生病,所以我们要保护水资源,反对一切破坏水资源的行为!

  暑假里,我和班上的其他五位同学组成的'水蓝蓝小队,开展了“五水共治、童力同行,我当河长助理”的雏鹰假日小分队活动。我们去了位于三里亭董家社区的丁杭港。首先,在那里社区工作的叔叔给我们颁发了“河长助理”的聘书,接下来在带领我们开展活动的过程中,他告诉我们,这条河道原来是出了名的又黑又臭,严重影响了社区居民的日常生活。通过市里“五水共治”工作的开展,这条河道也被列为了重点整治对象。经过长时间治理,投入了相当多的人力、物力、财力,最终才展现了现在我们看到的丁杭港的崭新面貌:河水清澈、河面可见有好多的小鱼、小蝌蚪及生态植物。叔叔还让我们从河水中提取样本检测现在的水质情况,结果大家得出的结论基本一致:水质PH值6—7,河水清澈无味,河面基本无漂浮垃圾、河道周围未见污水排放及其他不文明现象。我们圆满完成了一天的“河长助理”工作。

  通过这次小队活动,我了解了什么是“五水共治”:排涝水、治污水、防洪水、保供水、抓节水。我还知道了水资源对我们生活的重要性,现在水资源污染严重,治理污水,重新扮美一条河道需要花费的人力、物力、财力是多么的巨大!所以,我们要从小做起、从身边事做起,树立保护水资源意识,节约用水、保护环境、保卫地球!

五水共治作文500字 篇2

  浙江多水,因水而闻明。水波浩荡,波撼浙江。

  一个繁荣的城市,不,确切的,是一个繁荣的现代化工业城市。因“工业”二字,它必定沦此浩劫。

  21世纪的它,已不再是从前的荒芜之地,地广人稀。逐步地,整体走向发达饱和,彻底地冲击着一线城市。一批又一批的壮志凌云的青年办公建厂,尽管年年GDP在节节升高,但这辉煌的'背后,却是污水的排放,环境的污染,生态平衡的破坏。

  为此,“五水共治”这个名词正式问世。“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,而目前的社会主抓的是前者。

  这天下午,我带着手机,漫步在调查的路上。久经周转,扑捉到的,都是些在黑脏的河道之上,两管污水肆略排放,具体是生活污水还是工业污水,毫无头绪。但总而言之,污染的还是水。不管是杨家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。但是社会也对此做了一系列措施,杨家墩桥旁立下了这样一个牌子,见照如下:

  身为初中生的我们,尽管潜力有限,但这并不阻挡着我们共治的进程。生活中,不乱将垃圾、污水倒入河道;社会中,用心配合有关机关单位,调查河道,发现污源,并完成调查报告上递给治水机关。的确,这些做法看起来有点愚昧可笑。但事实正是如此,五水共治是一个漫长的措施,如果人们不投入配合,还是仍旧如前,那么不管怎样整治,这个过程将是无尽的。因此,只有我们大家人人投入配合,将保护环境作为己任,那么我相信,五水共治,胜利就在不久的将来!

五水共治作文500字 篇3

  家门口有一条,终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边,种着一排排垂柳,在水面上画着粼粼的波纹。小时候,我和一群五六岁的小,最喜欢在河边,寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的样子。一直玩到傍晚,也不肯。

  可是现在,科技发达了,提倡“小康”。家家有了车,有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说,她小时候,水清得可以在里面,家家的水往这儿挑。可现在,水脏的像墨汁,老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在,真是天差地比。看见小河变成这样,我很难过。毕竟,那是陪伴我走过的.地方啊!

  不过还好,“五水共治”来帮忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基,生态之要,之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。

  有了“五水共治”,一连几天,许多叔叔阿姨来到小河边,整治小河的,小河一天天漂亮了起来,小鱼小虾回来了,小又能来河边玩耍了。

  小河变美了,我感到高兴。但是,小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗?我们难道不应该开始水资源吗?如果我们再不开始行动,地球上将无水可饮,从现在开始,从身边的小事做起,行动起来吧!

五水共治作文500字 篇4

  水为生产制造之基,绿色生态之要,生命的起源,我们要爱惜水、喜爱水、节约水。没有水,不但动、绿色植物存活不上,连人也存活不下来。大家浙江省因水而名,大家应当好好地维护它。

  校园内都不除外,洗手消毒时还要留意节约水。和以往一样我缓缓的赶到洗手间,开启一点点水,提心吊胆地用水对着手。忽然,“哗”我向后一躲,蓄水池里溅起了极大的浪花,将我的衣服裤子打湿了一大块。而边上的小弟弟仿佛并沒有要停住的含意,再次把水龙头开到较大 ,拿手捧住水用劲向后一甩,把水全泼在另一个小弟弟的`身上,他也不甘落后又打开了水龙头用水泼,两人你泼我,我泼你,因此我变成不锈钢水槽受害人。

  我恨之入骨了,喊了一声:“停。”随后弯弯腰对在其中一个小弟弟说:“小弟弟,你不能那样,也不可以那样!”

  小弟弟回道:“为何?我们在玩啊!”

  我:“你回过头来啊,你的衣服裤子全被泼湿透了,那么你等会儿上课的情况下该怎么办?好么?弄不好还会着凉呢!还有,大家的友情难道说要毁在这种水上边吗?最重要的是你将水龙头开那么大,你了解你一共消耗了是多少饮用水吗?如果你消耗一滴水的情况下,你也就会丧失一滴水,人假如不想吃饭能够活三周,可是人假如不喝水得话就只有活三天!你要被渴死吗?”

  小弟弟咬紧牙抖了抖说:“不,不必,我想节省用水!”说罢他赶忙合上了水龙头,跑跑跳跳地返回了课室。

  请大伙儿一起节省用水,不乱排出废水,使我们保留住整洁的水资源,别让谁的眼泪,最终变成一滴水!

五水共治作文500字 篇5

  五水共治就是治污水、抓节水、防洪水、排涝水,虽然这里面有几个我们现在做不了。比如防洪水,保供水。但在治污水上,我们是可以出一点力的。

  今天,我班里由陈俊、孔德建、陈越等组成了“五水共治小分队”,以及其他班的几支小分队去河边捡垃圾。我们班的人去河的中游,六(2)、六(3)与六(4)的同学分贝去河的上游和下游捡。

  我们班捡的河边垃圾很多,两分钟不到,每个同学的塑料袋里就装满了垃圾。垃圾的`种类也多,鞋子、小的塑料泡沫、废电池、脏塑料袋、香烟头等。孔德建大叫了一声:“有老鼠!”当时我们都被吓坏了,河里怎么会有老鼠。瞪眼一看,原来一只死老鼠被人丢在岸上,已经腐烂得不成样子。我捏紧鼻子,用两根树枝把老鼠给夹了起来,丢进垃圾袋。

  四个班的同学,把捡到的垃圾丢到了垃圾箱里,因为有足足两大袋,把垃圾箱装得满满的。河里边还有许多漂浮的垃圾,因为我们带的塑料袋不够了,所以就没再捡。我说:“这里的河水这么脏,还是绿的,肯定有各种各样的微生物在这河水中。”微生物在一定的温度,河水又很脏的情况下,会繁殖得特别快。

  这次在河边捡垃圾,我有许多的感悟,人们这么会乱丢垃圾,怪不得河水不干净。如果大家都这么乱丢垃圾的话,这个地球将会变成一个超级大的垃圾场,水都成了污水。为了让河流更清澈,为了少制造污水,我们要养成不乱丢垃圾的好习惯!

五水共治作文500字 篇6

  谁是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。

  水,为了我们,能够无私的把自我奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不明白,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

  地球上的.水源比大陆还多,但是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

  以前的地球是那么完美,蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙,但是此刻,再也没有蓝天,整天阴沉沉的,不时还有着雾霾,再也没有清水,水浑浊得就像是用颜料染的,再也没有茂盛的大树,都是枯萎的老树干,这都是谁的错?人们的自私将会让世上万物灭亡,难道,这种行为还能忍受吗?

  所以,从此刻开始治水还来得及,让我们将水更好地利用起来,不要再让水悲哀的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪。

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