《让》作文500字

时间:2023-08-30 09:39:02 500字作文 我要投稿
  • 相关推荐

【推荐】《让》作文500字8篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的《让》作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】《让》作文500字8篇

《让》作文500字 篇1

  我是一个可爱的小姑娘。但是我也有一个小小的缺点,就是时不时会犯点小糊涂!

  那一天,天已经晚了。家家户户的灯都亮了,结束了白天的'嘈杂,一切都安静下来,我终于写完作业,爸爸也靠在沙发上开始看报纸了。只有妈妈还在卫生间嘿咻嘿咻地洗衣服。“妈妈,你好辛苦呀!一会我来帮你晾衣服吧,你就可以休息休息了!”妈妈脸上笑开了花:“我的女儿可真懂事呀!那就辛苦你了,谢谢!”说着,就把刚刚洗好的衣服递给了我。

  端着满满一盆衣服,还是有点费劲的。我小心地上了小阁楼,放下盆,学着妈妈的样子,拿起一件衣服,拼命地抖了抖,然后用衣架撑好。我踮起脚尖儿,把手伸得长长的,我感觉到小肚皮都露出来了,幸运的是终于够上了,不容易啊!我认真地晾好了所有的衣服,一件件整整齐齐,我立刻冲下阁楼向妈妈汇报:“妈,任务已经完成,请您指示!”

  妈妈一把搂过我,用力地揉了揉我的头发,又亲了亲我的脸。我挣扎着逃开,嗔怪道:“哎呀,发型都乱啦!”妈妈连忙说:“Sry啊!好了,好了,快去睡觉吧!”我钻进了小被窝,跟妈妈道了声晚安,关上灯,睡觉了。

  “哎呀!周——君——瑶!阁楼的灯你忘记关了。哎!”

  粗心如我,最后还是给妈妈留了一根小尾巴!幸好房间的灯已经关了,你们都没有看见我那涨红的脸是有多么尴尬!

《让》作文500字 篇2

  “只想让你为我而骄傲”,这个题目好吸引人!读罢故事,主人公的行为更是感人至深!“只想让你为我而骄傲”,同样,或许我的努力,我的拼搏,也只是想让你为我而骄傲,我亲爱的王老师。

  你给我上了两年的语文课。但这两年中,你教会我的绝不仅仅是语文知识,更多的是教会了我许多我应该具有的品质。尽管两年中有许多时候觉得你有点“不近”人情,但到后来却又不得不承认你说的都对。

  记得你总说我懒:每次让我们写作文我都是最后一个交给你,作为课代表经常收作业耽误到很晚……但是老师,我现在真的变勤快了:我会按时把任务完成,不会因为累而偷懒,早上不会因为睡不够觉而赖在床上。老师你知道吗?这些改变都得益于你啊!你是否会为我的'努力而感到骄傲呢?

  老师,我真的在努力去改变。我在为自己的梦想而努力,我清楚地知道我想要做什么,应该要做什么,并且分得清楚孰轻孰重。我会努力地学习,不辜负您对我的教导。老师,我一定会努力,并且正在努力成为您的骄傲。

  还记得有一天你开玩笑和我说:“假如下一年不教你了,是不是庆幸终于摆脱我了啊?”我承认或许是有过这样的想法,但现在更多的是自豪被你教导过,心中更多的是怀念和你在一起的时光……

  就像《只想让你为我而骄傲》的作者一样,我想每个人心中都会有一个人,想要他为自己而骄傲。而我心中的那个人就是你。

  老师,我想告诉你,或许我走得很慢,但我绝不回头。因为,我只想让你为我而骄傲!

《让》作文500字 篇3

  与你从未谋面,却听说许多关于你的“风度翩翩”,与你初次相遇,却一心以为你枯燥无味,遇你想出国就,才发现你的风趣幽默,渐渐对你产生兴趣,等你像我挥手告别,我才承认对你的眷恋与不舍。

  我眷恋,舍不得你——初一。

  如果我是一个热衷于品尝蛋糕的糕点师,那你就是一块抹茶蛋糕。为什么在那么多精致甜点中倾心于你,因为你的微涩与清爽,让我有中苦中作乐的情感。那不是我正所期待的生活吗?我多么不想离开你,但我知道,那个蛋糕师,永远都要长大,不能眷恋童年。而你——总有一天要离开。

  你多像个泰迪熊,被我抱在怀里,我静静的领悟着你的心跳,陪我走过了多少个寂寞的昼夜?我只想紧紧抓住你,让你陪我数星星,看月亮。我们哼着歌,跳着舞,过了一年。

  你让我唯一心乱的大概就是学科的繁重,可你依旧在那里生龙活虎,儿我不得不哭着放弃我心爱的'小提琴,埋头在苦海里遨游,你让我失去大把精力,换回的只有一张成绩单,红笔的哼痕迹那么刺眼。我却无数次问自己。我的理想?我迷失了方向。

  你让我失去了天真,把我从那华而不实的童话里硬生生拽了出来。你让我放弃了六年的努力,把我从音乐的梦想之路赶了出来。你让我从耀眼的好孩子,变成了一个沉没于人海,一言不发的女孩。

  可我却从来没有感激过你,我知道。这是成长,这是改变,这是每个人必须经历的。可当你挥手向我道别的时候,你知道我有多么舍不得。你带来的欢笑,你给予的哟上,你教会我笑着面对苦难,你让我面对现实,我都已铭记于心底。

  再见了——我亲爱的初一,我笑着道别,哭着回首。

《让》作文500字 篇4

  校园是我们的第二个心灵的家,它是绿色的、美丽的、充满书香的大殿堂,校园更是我们的心灵栖息处。它让我们在书海遨游一天的心静下来。是心灵的船只停泊的港湾,是我们学习知识的最好地方。但是近几年来,校雷暴力事件时有发生,让美丽的校园蒙上了阴森的阴影,让人们的心不再安定下来。因此人们不敢再用美好,纯真等有底蕴的词来赞美我们处于的这个大殿堂,更多是暴力,恐怖,阴暗等词语来修饰它。

  校园暴力在近几年内时有发生,弄得学生、老师们人心惶惶,无法再静下来安静的躺在书海里。就在前几天,发生在某某市高中,一位老师因为学生的顶嘴,而一个耳光子竟然把这位学生的耳朵打成残废了。从这件暴力事件中看出这位老师的素质低下,运用暴力手段伤害学生。这位老师伤害的不仅仅是学生的身体,更严重的是他伤害了同学的心理,心灵遭到打击即使修补的再完整,也会在彼此身上留下深深的印记。

  校园暴力更多是来自学生之间的暴力,有的同学之间的暴力,有的同学之间发生的'一点点小矛盾就喋喋不休,追究个不停,最后暴力出来了,自己也受到伤害了。前几年,某市的中学生因为同学在背后说了自己的风凉话,挑拨他和同学之间的关系,最后这位同学压制不住内心的怒火,最后拿刀把那位学生杀了。其后果我们每个人都可想而知。双方的家长不仅在心灵上受到了巨大的打击,同时也让那位学生断送了自己的大好前途,更让那位暴力的学生一辈子都摆脱不了心灵上的打击,他也只能永远在那阴暗的角落里忏悔和慢慢的流泪,但是忏悔也并没有用。

《让》作文500字 篇5

  今年国庆期间总是阴绵绵,10月7日那天太阳终于露出了笑脸。爸爸妈妈带着我一起兴高采烈的去芜湖“马仁奇峰森林公园”游玩。

  到了景区我们坐上了缆车,来到了山顶。啊!连绵起伏的山峦印入我的眼帘,奇峰异岭,千姿百态。空气也格外的新鲜,令我心旷神怡。我整个人沉浸在这仙境之中。这时突然觉得有个黏乎乎的东西粘在了我的脚底,让我行动不便。再低头一看,咦,脚底原来粘了一块口香糖,顿时让我很气愤,没有了之前的好心情。心想:“是谁这么不讲文明?随便乱吐口香糖。”

  别看这小小的口香糖,我和爸爸费了九牛二虎之力才让它与我鞋底分开。虽然口香糖已经不在我的脚底了,但是我的心情久久不能平静,这件事情看似小事,却折射出一个人,一个地区,甚至一个国家的文明程度。我心中深深地感悟到:口香糖虽然是一种好吃的'东西,它可以给我们带来清新的口气,但是每个人吃完后都随地吐它的话,那么我们的环境将不敢想象。

  回到家我还查阅了相关资料,中央电视台“焦台访详谈”栏目曾报导过,有一年的国庆节,游客们为天安门广场留下了60余万块吃过的口香糖。看了这篇报导,让我震惊万分。

  我想对每一个人说:“保护环境人人有责。文明出行,考虑你我他!”

《让》作文500字 篇6

  19世纪末的一天,伦敦的一个游戏场内正在进行着一场演出,突然,台上的演员刚唱两句就唱不出来了,台下乱得一塌糊涂。许多观众……

  19世纪末的一天,伦敦的.一个游戏场内正在进行着一场演出,突然,台上的演员刚唱两句就唱不出来了,台下乱得一塌糊涂。

  许多观众一哄而起,嚷嚷着要退票。剧场老板一看势头不好,只好找人救场,谁知找了一圈也找不到合适的人。这时,一个5岁的小男孩儿站了出来。

  “老板,让我试试,行吗?”

  老板看着小家伙自信的眼神,便同意让他试一试。结果,他在台上又唱又跳,把观众逗得特别高兴,歌唱了一半,好多观众便向台上扔硬币。小家伙一边滑稽地捡起钱,一边唱得更起劲儿了。在观众的欢呼声中,他一下子唱了好几首歌。

  又过了几年,法国著名的丑角明星马塞林来到一个儿童剧团和大家同台演出,当时,马塞林的节目中需要一个演员演一只猫,由于马塞林的名气太大,许多优秀的演员都不敢接受这个角色,还是那个小男孩又自告奋勇地站了出来,大家都为他捏了一把汗,谁知他和马塞林配合得非常默契。

  很可能你已经想到,这个小男孩,就是后来名扬世界的幽默艺术大师——卓别林!

  在现实生活中,我们渴望一展才华的机会,早日找到人生的梦想舞台,然而,当机会来临的时候,我们常常会顾及这样或那样的问题,犹豫不决,踌躇不前,以至于错失了一个又一个实现梦想的机会,最终落得一连串的遗憾。

  有时候,可能我们什么都不缺,惟独缺少大声说一句“让我试试”的勇气!

《让》作文500字 篇7

  他,富有幽默感却又有点不会看气氛,上课总是搞怪却又能认真听讲,平日调皮捣蛋却又不招人讨厌。他便是我的好友——王狄夫。

  那天,正在上课的时候,同学们都能做到不说话,就连平日里调皮捣蛋的家伙,这是也安静了下来,班上除了沙沙地写字声,听不见任何别的声音,突然,一阵刺耳的歌声打破了这片宁静:“往后余生…”全班愣了一下,便开始哄堂大笑,唯有老师,恶狠狠地瞪着他,他也愣住了,好像自己也没有想到唱得那么大声。老师大吼一声:“王狄夫,你给我过来!”只见他瑟瑟发抖地迈着小碎步走了上去,老师一把抓住他的胳膊,捏了起来,他也“嗷嗷”地叫着。全班笑的更激烈了,老师又扭过头来:”笑什么笑,有什么好笑的!”但是,无济于事,虽然这件事将沉闷的课堂显现了一丝起色,但是同时也害得大家少了一丝学习的`时间,这是对大家的损失啊!我不禁叹气,一件事有利有弊,是有双面性的,要认真想好什么事该做,什么事不该做。

  如果再看看我们班的孙浩然,你就会明白人与人的不同,孙浩然上课几乎不怎么说话,无论是平时还是回答问题。他总是坐在那呆滞的看着老师,身上少了一丝学生该有的灵气,如果可以把他俩综合一起,那样就不会出现在课堂上有两种的极端了。

  在王狄夫的纸上,永远都会有一幅幅画在上面,这一幅幅作品都是在课上完成,每当我提醒他别画了,老师来了,他依旧不慌不忙地画,仿佛不怕老师的到来。

  他,有时真是令我摸不透。

《让》作文500字 篇8

  有这么一个人,让我叹息。

  他经常穿着一身带点油渍的校服,校服袖子有些偏长,他就草草撩起,便再不管它是否会再次滑下。一头永远也整洁不了似的,乱糟糟的短发立在脑袋上,晃晃悠悠。眼睛细眯成缝,总是睁不开的模样。时不时打个哈欠,一副萎靡不振的样子使得他矮小的个子显得更矮了。整个人散发出一种散漫的气息。

  他这个人,最大的特点就是拖拖拉拉,有拖延症似的。明天能做的事,绝不今天就做,可谓不拖到最后的危急时刻绝不罢休。据我们所知,他之所以整天昏昏欲睡,就是熬夜熬出来的。

  但那可不是因为写作业,而是因为他在奋力打游戏呢!至于我们为什么知道,看看他“白白净净”的作业本就明白了!每次他都第二天匆匆忙忙到学校补作业,直到组长把作业从他手中扯出去,真是可怜了组长每天还要跟他“斗智斗勇”!

  我和同学们、老师们也都劝过他呀,但他却不紧不慢地打个哈欠,不以为然地说道:“这可不是拖拉,是悠闲的感受生活!”弄得我们无话可说。

  但再拖,他也拖不过考试!抱着这样的想法,把一张考的一塌糊涂的试卷递给他的.我,真是大错特错!他依然是那副无所谓的样子,连眼皮都不抬一下。

  老师跟他要没交的作业,他面不改色的说着:“明天,明天我就交,我保证。”

  但明天,他也不见得能拿出一份像样的作业出来,反而却是越欠越多,直到老师放弃了对他的“追击”,他便得意洋洋的朝我们笑起来。

  我看着他,叹息道:“明日复明日,明日何其多……”

【《让》作文500字】相关文章:

春游作文作文02-08

风雨作文作文02-12

写景春天作文作文07-01

精选作文的初三作文07-03

学作文的叙事作文06-30

精选作文的初一作文07-03

母爱作文中的作文06-30

父亲作文初中作文01-24

幸福作文初中作文02-18

收获作文小学作文02-15