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【集合】比赛作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的比赛作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
比赛作文500字 篇1
单位组织跳绳比赛,自己因为曾在小学大练过跳绳这项运动,所以报了名,并被选进参赛队伍。
不管有没有好处,起码倒班暂时不用了,经过上级协调,车间让我上常白班。就当用公家时间锻炼身体了。我们每天练习三个小时,我专练单人跳,他们还有练大绳的八个人,其中两个人摇绳。不要小看摇绳,不但是个体力活,还要迁就跳绳的队员,有一定技术含量。还有两对男女练习双人跳。
练了大概有十几天,比赛日子到了。预赛里,我们的大绳和双人跳发挥得都不错,只是在四人一轮的单人跳中,我和另一名男选手发挥欠佳(自我感觉),即使是这样,我们仍以较大优势获得25个队伍的第一名(大家都说是负责查数的哥们嘴皮子太顺了)。回去之后,大家兴奋之情溢于言表。昨天是决赛,却出现了小波折。大跳过程中,我们的队伍犯规,被罚分,结果名次不理想。在我们四人单跳中,我个人发挥比预赛好,其他三位却不如预赛,不过总的来说,还算是正常水平。在后来的双人跳中,他(她)们发挥的不错。我们赛完后,总成绩已经是第一名。但毕竟还有强队没赛完,结果仍是扑朔迷离。而放松下来的我已经没心思看别人的比赛了,两个早晨没睡好(预赛和决赛)。
当最后宣布成绩时,我们竟然以3个数的'优势获得第一名,大家欢呼雀跃。
只是令人尴尬的是,作为第一名,我们的队伍只是获得了区区伍佰元的奖励。大家都没想到,堂堂公司级的比赛,出手如此寒酸。晚上,大家在家小饭店吃了顿饭,热闹了一下,就算是庆祝了。毕竟大家来自不同的单位,聚在一起也是缘分啊!至于我们个人还能不能弄点好处就不得而知了。
比赛作文500字 篇2
自从学习轮滑,我就渴望去参加比赛。这不,在三年级下的暑假里,我终于去米高大厦参加比赛了。
尽管比赛的动作我已经练得很熟了,但是去参加比赛的路上,我的心里仍旧像踹了一只兔子,始终是七上八下的。
到了米高大厦,我看到有的选手在练习比赛的动作;有的在聊天;还有的竟然紧张过度哭了......看到这些,我的手冒出了冷汗,脑子也一片空白,心更加不由自主地跳动起来。妈妈看到了,用手轻轻地拍着我的背,说:“不要紧张,就当是平时的练习。”
突然,工作人员喊道:“请66号陈灵萱来检录处报道。”这时,妈妈还是大声说:“加油,你一定能行的.!”我看着妈妈,点了点头。
我不知道自己是怎么进去的,也不知道自己是怎么开始的。只是依稀记得妈妈在检录处还在为我喊加油。终于轮到我了,我紧张地大气也不敢出。评委老师一吹哨子,我就飞快地做起了动作。但一看到计时器上的数字不断地在跳动,我的心似乎也要跳出来了。
比赛终于结束了,妈妈看着我说:“你真的是太棒了。比平时练得都要好!”我听着妈妈的话,心想:“这次的成绩应该会比较好!”不知过了多久,评委老师拿着一叠证书和奖牌,开始报前三名的选手名字:“少儿甲组,第三名,李娟。第二名,邵文轩。第一名,陈灵萱!”这时,选手们都投来了羡慕的目光。
领完奖,我觉得天空也特别蓝,花儿也特别美。我觉得自己真了不起!
比赛作文500字 篇3
“今天,我们来进行一个成语比赛,好吗?”噢,谁来进行一个成语比赛呢?原来今天我们的文学班要举行语文活动,题目是“成语比赛”。
一开始,孙老师跟我们讲了比赛规则以后,比赛马上就开始了,我们的心情又兴奋又紧张。第一关是成语接龙,有一个同学开头,然后,同学要接着前个同学成语的最后一个字说出另一个成语,许多同学都踊跃地举起手来。
第二关可要数最精彩啦!这关是由老师出题,同学们举手回答。不过,老师还未出完题目,同学们可做不定了!第一个问题是“最危险的时候”。问题一出,只听见“嗖”的`一声,我们的“智多星”孙和林第一个举起手,被老师选到黑板写去了。这时,老师眼睛一亮,给他加了分。他起劲了,又把手举起来。可是,这次他可没那么幸运了,因为别的同学可不甘示弱,举手的同学越来越多,就连我也不由自主地举起手来……时间过得真快,转眼间又到第三关了。
第三关是按要求填空。老师还未写完,同学们便举起手来了,最逗人笑的是我们班的“小不点”师清荣。他是个“小矮人”,由于题目在黑板的上方,他又太矮,所以够不着。最后,只得要孙老师把他抱起来,只见孙老师越来越费力,最后“小不点”终于写完了,“唉,幸好你不重,要是你是个大胖子,我可抱不起你咯!”听老师这么一说,我们都捧腹大笑起来。
最后,我们的成语大王是“小不点”,我想,要是老师最后请我,我可大获全胜了!这场精彩的比赛在我们的笑声中结束了。
要是每天都有这个游戏那该多好啊!
比赛作文500字 篇4
相信世上所有女孩都喜欢美丽的裙子,好看的发卡。我也一样,非常爱美。不过这学期我变了个样!
这学期学校举办比赛——“玩科学”英语实践活动研究报告,一定要生命科学范畴。我是女生从来对生命科学就没有多大兴趣,怎么参加比赛啊!我皱着眉头问妈妈:“什么是生命科学研究报告?”“有生命的物体都是你可以研究的对象,并且观察他们,记录下来啊!”妈妈耐心的说。
我思考了整整一周,这一周我翻阅很多科学杂志,上网浏览各种生命科学的知识。对了,记得幼儿园时做过一个蚯蚓松土的实验,就选小蚯蚓做我的研究对象。于是我开始制定研究课题——蚯蚓有松土的能力吗?经过一周的观察研究,实验成功了,我做好记录,准备迎战。
我一路过关斩将,不知不觉中进入了最关键的总决赛。我的竞争对手有三十多人呢,个个都是强手,在后台紧紧攥着的参赛证被手心汗都浸湿了。“八号”随着报号声我站上讲台,看着台下三位评委老师和黑压压的人头,突然间不知哪来的一股力量,我不再紧张了。我稳稳的`站定,过去一张张辛苦观察研究的画面像放电影一样从我眼前印过,我朗朗的向大家流利的介绍实验,教室里回荡着清晰洪亮的声音,太过瘾了,原来我可以这么厉害啊!最终我取得了三等奖。虽然是三等奖,但奖项并不重要,通过这次比赛我发现科学研究真有趣。
我是女生我爱美,更爱科学,爱美丽的大自然赋予我们的一切!
比赛作文500字 篇5
因为有一场纸牌搭高塔比赛,老师让我们好好准备,然后选8位同学去参加。我花了两块钱,从附近的小店买了一副纸牌。
拿到纸牌后,我迫不及待地拆开纸盒,从里面抽出纸牌,取出了其中的一张。看着薄薄的纸牌,我心想,怎么样才能搭高还能保证不倒呢?这纸牌,立都立不起来啊!有了!我可以在中间对折一下,然后让它立在地上,再做一张放在旁边拼成一个立方体,最后在上面横着放一张,这样依次往上,既不浪费又能搭得很高。
于是我便动起手来,将一张纸牌对折,横着放在桌上,再对折一张,拼好一个立方体。在立方体上盖上一张纸牌,再往上搭立方体……我准备搭到一米,没想到还没有到一半,纸牌就“哗”的.一声掉了下来,洒落一地。我不禁撅起了嘴,皱起了眉头,嘀咕道:“是怎么回事?一定是某个地方出了差错!”我观察了一下,原来是因为底部不太稳。因为我只搭了一个立方体,不能承受上面的重量。于是我改进了这个地方,在底部搭了两个长方体。这样就稳定多了,搭到了第八层还没有倒下,离成功就一步之遥了!我嘴角上扬,眼睛眯成一条缝,跳了起来:“我成功啦,我成功啦!”
看来,搭纸牌要有耐心,不能半途而废,还要勤于思考,善于发现和解决问题,这样才能收获成功。
比赛作文500字 篇6
今天是星期四,是我最紧张的一天。因为今天下午我们学校要举行一场洗头比赛。
我等啊等啊,终于到下午了!全班同学到齐后,老师就带领着我们来到了一楼的广场,我们坐在一片空地上,等待着比赛的开始。当二年级全体同学都到齐了,一位老师走到了大家面前,说道:“同学们,洗头比赛马上开始了!让我们用热烈的掌声欢迎杨校长!”在我们的掌声中,杨校长出场了,杨校长从每个班级里的队伍中选同学参加洗头比赛,每个班只能选一男一女两位同学参加。同学们都跃跃欲试,纷纷把手高高地举了起来。当杨校长来到我们12班选人时,我把手举得很高很高,心中默默地喊道:“选我!选我!”。当杨校长拉起我和李承泽的手时,我才发现我被选中了,激动地跳了起来!
我们两个与其他参加洗头比赛的同学们,一起来到了比赛场地。阿姨给我们穿上了雨衣,再换上了拖鞋,接着阿姨装好了满满一桶水,为洗头比赛做好准备。只听见老师发号施令:“比赛现在开始!”我既激动又紧张,立即在脑中回想了平时的洗头方法。我首先用水打湿头发,然后再挤了一些洗发水搓洗头发,接着用水不停地冲洗头发,最后用浴巾擦干头发,比赛时,裁判员在仔细地盯着我们的每一个步骤,给我们打分。当我擦完头发后,立刻把手举了起来。等所有同学洗完头发后,裁判阿姨们又逐个检查大家的'头发洗干净了没有,再次为大家打分。当检查到我的时候,我有点紧张,心里一直重复着一句话:“我的头发洗干净了吗?有没有擦干呢?”
当老师告诉我拿了洗头比赛第一名时,我高兴得一蹦三尺高。回想起今天洗头比赛的过程,真是既精彩又紧张,我下次还想再参加!
比赛作文500字 篇7
当池塘边青蛙开始鸣叫的时候,立夏到了。张老师别开生面地发给我们班的同学每人一个鸡蛋,对我们说:“今天我们举行一个单手剥蛋比赛。”
我一听,今天不仅可以吃蛋,还可以比赛,顿时来了兴趣,心里暗下决心,一定要全力以赴争夺冠军。
随后,张老师还对我们说了比赛规则:“在比赛时,一只手放在身后,只能用另一只手剥圆滚滚的鸡蛋,而且必须保证剥好的鸡蛋不能出现破损,第一名奖励一个橱窗里的玩具,第二、三名可以再拿一个蛋,如果违规,将会被取消资格。”
随着张老师的`一声令下,比赛开始了。我拿起鸡蛋轻轻地在桌子上一磕,鸡蛋壳上立刻出现了许多裂缝,继续轻磕,整个鸡蛋壳都布满了裂缝,我飞快地将蛋壳和蛋白之间的那层薄膜给撕开一个小口,因为薄膜连着蛋壳,薄膜一破,蛋壳也就和薄膜一起被拉了下来。
突然,一声“我剥好了!”打破了这教室的一片寂静,我的心头一颤,吃惊地转过头去,只见胡锦豪手中拿着一个已经露出蛋黄的白蛋——可能是剥得太用力,蛋白被弄破了。看到这一幕,我们“哈哈”地笑了起来,都笑得前俯后仰,直不起腰。
一阵笑以后,我又飞一般地剥了起来。同时,我的蛋宝宝也随着我的速度加快而渐渐脱去了黄色的外衣,露出了嫩嫩的蛋白。
耳边不时传来有同学已剥好的声音,终于,我的鸡蛋壳也被我剥得一干二净。只是我的成绩只有第五名。
大家都剥好蛋后,在张老师的同意后,都开心地吃了起来。
经过这次剥蛋比赛,我明白了:一个人单手干事真困难,我们应该团结起来,每个人都做出自己的努力,事情一定会做得更顺利。
比赛作文500字 篇8
今天,我们班举行了一次班会课,高老师让我们比赛猜成语,还起名叫“疯狂猜成语”。题型很多:必答、抢答、挑战等,同学们勇往直前,不断得分,场面十分激烈。但其中最有意思的,那还要属抢答了。
必答结束后,抢答就开始了,答对加十分,答错扣十分,20秒思考时间,可以大组讨论,只能在喊“开始”后才能举手,不然扣十分。
高老师一喊“开始!”,班级里立刻长出一片手臂森林,郑喆更是夸张,飞扑到高老师面前,手掌牢牢遮住高老师的视线,好像不叫他不罢休似的。尽管如此,高老师还是灵活分辨,叫了李记象。李记象站起来,支支吾吾答不出来,我等得心急如焚,一时没忍住,大喊一声:“异曲同工!”高老师看了我一眼,说:“提醒犯规,扣5分!”队友们纷纷投来怨恨的目光,吓得我缩缩脖子,眼睛到处乱看,提防“攻击”。
就在这时,又一声“开始”响起,马天悦看都没看举起了手,结果图片是一个“身”字,下面有六个“甲”字。我们组讨论,无果,再讨论,仍无果。就在倒计时结束时的'那个节骨眼上,马天悦大叫:“我知道了!是身怀六甲!”高老师调皮地顿了顿,说:“回答——正确!”“耶!”“呼!”欢呼声在我们组里此起彼伏,好不热闹……
虽然最后是第一组获得了胜利,但我也蛮开心的,下次一定要超过他们组!
比赛作文500字 篇9
我们学校每学期都会开展很多有意义的课外竞赛,如:拔河比赛、跳绳比赛、头脑风暴比赛……
最有趣的就算是“头脑风暴”比赛。每学期都变换着花样,上学期是制作降落伞,这学期是扑克牌搭“高塔”。
当老师宣布这个消息时,我疑惑了扑克牌搭“高塔”?怎么用这又薄又软的扑克牌往上搭?回到家在父亲的指导下,我认识了扑克牌搭“高塔”,原来是把扑克牌折来折去,弯来弯去,用自己的耐心和诀窍一层一层往上塔。
不知不觉比赛日期临近,同学们个个拿出自己的绝招,我也不敢落后,学着爸爸教我的方法,小心翼翼地搭起来,教室里一片寂静,我连大气也不敢喘一口,生怕气流把“扑克塔”吹倒。一层两层三层……只听“哗哗……”一声我辛苦搭起的十层“高塔”哗然倒下,看着这零零碎碎的扑克牌心里真不是滋味。
同学ZYH搭得越来越高,十、十一、十二……整个教室好像空气也凝固了,同学们都盯着他的`“高塔”,不敢出声不敢喘气,好像这是一件“AAAAA”级的文物,唯恐它离我们而去。最后没有人打破他的记录,同学们个个司马懿夸孔明——甘拜下风。
通过这次头脑风暴比赛,使我们懂得:做任何事不仅要有头脑,还要有耐心和恒心,不能急躁,心急吃不了热豆腐。
比赛作文500字 篇10
每个人都有兴趣爱好,我也不例外。我的爱好是——射箭。许多人都觉得射箭是男孩学的,我刚开始也这么认为。但是,一次偶然的机会,我得到了一张射箭的'免费券,体验了一把射箭的感觉之后,从此,我喜欢上了射箭。
在学习射箭的第一节课时,教练说我在射箭方面很有天赋,这让我对射箭有了极大的信心,觉得自己一定可以射中十环中的一环。课堂上,教练让我们面向左站,两脚与两肩同宽,目视前方,左手拿弓,右手拉弦,然后拉三秒钟就要放箭,而且在放箭以后要撒放,可以理解为摸脖颈。
在这一系列的训练中,许多人都觉得很枯燥,但这对我来说却是一种放松和享受,甚至被弓弦打青了手臂,我都不会讨厌它。
有一回,教练让我们进行一场比赛,这令我非常紧张。平时上课时我觉得是放松而有趣的,这次比赛却让我有了心理负担,我担心自己不能进前三名。因为据教练介绍,其他人学射箭都比我早半个月,甚至是一个月。
在比赛前,教练再三叮嘱,射完箭后一定要撒放。比赛开始了。我拿起弓,搭上箭,屏住呼吸,把箭放了出去。我心想:一定要撒放。没想到我真的做到了,我眼看着箭射向了十环。就这样,一箭,两箭,三箭……十二箭,我射出的十二支箭都正中靶心,我成功了!
我期望有一天能为国家争光,为祖国的运动事业创造新的辉煌!
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